佞字

益者三友，损者三友。很多人耳熟能详的只是朋友能“益自己”和“损自己”，至于具体所指，不甚了了。所谓的“友直友谅友多闻”“友便辟友善柔友便佞”，那是孔子周游列国，阅人无数，其中良莠不齐，鱼龙混杂，自然不得不观察、评价和选择。而现在，我们平常人所交接的圈子有限，各行各业都有各自的壁垒，如同围城内外，夏虫不可以语冰。其实，你择与不择，朋友就在那里，不多不少。

我们常把朋友定义为能够经常晤面交流，或者彼此共同度过一段光阴有着共同的回忆，或者在生活工作中能够彼此照应。而真正的朋友更应是高山流水似的知音，或是肝胆相照的同志，或是一段情不自禁的挂系。

身份卑微而后来者居上的蔺相如得以和战功赫赫的将军廉颇成为刎颈之交，源于二人都能“先国家之急”，廉颇不满蔺相如的飞黄腾达很能理解，但志同道合者都能求同存异，彼此欣赏。廉蔺的故事不仅是一个宰相肚里能撑船和知错能改的故事，更是一个牵起手来，共同对抗强大秦国的威胁的故事。友谊就在这里诞生，无贵无贱，无长无少，只有战友般的情谊。

刘禹锡《陋室铭》云：“谈笑有鸿儒，往来无白丁。”知识分

今天我将和大家分享的是一句话：孔子曰：益者三友，损者三友：友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。

人生活在社会里，在家靠父母，出外靠朋友，但交朋友关键是要交上好的朋友。好朋友可以给你带来很多帮助，恶朋友却会给你带来许多麻烦，甚至引你走上不该走的道路。

好的朋友有三种：第一种是友直。这种朋友为人正直，坦荡，有一种朗朗人格，他的人格可以影响你的人格。第二种是友谅。这种朋友为人诚恳，守信用，不虚伪。与这样的朋友交往，我们内心比较安稳，精神能得到净化和升华。第三种是友多闻。这种朋友见闻广博，就是知识面很宽。当你遇到困惑、犹豫彷徨，难以决断时，不妨到朋友那里，也许他广博的见闻可以帮你作出选择。

坏的朋友也有三种：第一种是友便辟。就是专门喜欢谄媚逢迎、溜须拍马的人。我们在生活中经常会遇到这样的人，这种人和正直的人正好相反，毫无正直诚实之心，没有是非原则。第二种是友善柔。他当着你的面，永远是和颜悦色，奉承你，但是背后呢，会传播谣言，恶意诽谤。这种人是真正的小人。第三种是友便佞。就是我们说的“光会耍嘴皮子”的人。这种人除了一张好嘴，别的什么也没有。毛泽东同志曾经形容这种人是“墙上芦苇头重脚轻根基浅，山间竹笋嘴尖

吴承恩写《西游记》是为了揭露旧社会的黑暗和腐朽统治阶级的昏庸与凶残，昏君“暗于用人昏与行事。”而酷吏“奸险佞巧，民不聊生”。书中的妖魔鬼怪其实就是那时社会上的贪官污吏。

可贪官污吏却往往与神仙、佛祖有关。每当孙悟空要想要替天行道时，这些天上的大王便出来阻止，并趁机以收复为名义带走，不让孙悟空打杀，这其中手持净瓶里面插着杨柳的观音在孙悟空要打杀金毛犼二十棍时却说他是在为朱紫国“消灾”，又把妖魔红孩儿封为“善财童子”，而这通天河里的魔头便是她莲池里的锦鲤。用孙悟空的话来说是“天上来的妖精。”反应了封建社会上下勾结，狼狈为奸的社会现象。

这让我想起了清朝的大贪官和珅，他贪污受贿，侵吞贡品，无所不为。公元1786年，曹锡宝上奏和珅家奴刘全盖造豪宅，奢侈普张，有仗势索贿的嫌疑，请求查处。谁知奏折传到皇上那边，乾隆见是和珅的家奴也是睁一只眼，闭一只眼，涕和珅打马虎眼。将风声泄露给和珅，和珅让刘全一夜之间拆了个干干净净，结果曹锡宝得了个“妄言不实”的罪名，降官三级。乾隆帝又召见他说；“你是个读书人，怎么不明

益者三友，损者三友。友直，友凉，友多闻，益矣。友偏僻，友善柔，友便佞，损矣。

——题记

我们一个像夏天，一个像冬天，却总能将冬天化为春天，她是我这辈子最美的遇见。我相信这个世界上的相遇绝非偶然，每个人的到来都是上天对我们的恩赐。

现在想起以前小学，我总是一个人闷闷地坐在座位上，脾气十分暴躁周围的人都不喜欢和我玩，就算和我玩也不是真心待我。就这样六年时光转瞬而逝，可我却没有一个可以说得上话的知己。

直到初中，我们五十个人相聚在一起，我看见了那个她，她并不是那种一眼看上去并没有那么耀眼的女生，梳着长长马尾带着一副方形眼镜。当时她就坐在我前面，正巧军训的时候又站在我的右边。这大概就是上天的命中注定了吧。刚认识她时认为她是一个很高冷的女生，她不常说话我也没有几次看到她笑。我很想了解一下这个女生，但我又不是一个很善于交际的女生。我又从她的朋友那得知她是个超级大学霸，她在小学可是无人不知无人不晓，声名远扬。想要和她交朋友的欲望也越发强烈了。

我终于鼓起了勇气和她说上话了，发现她并没有我想象中的那么难相处，她是个很可爱很阳光的女孩子。在我们的交谈中发现了我俩兴趣爱好行为习惯都极其相似，关系也越发亲密。我们有时候一聊天就是几个小时，聊追星、聊书

生命只有一次，我们应该珍惜，它是父母给予我们的。

灵魂需要修养、学习，它是老师赋予我们的。

朋友，每个人都有，但不需要恶朋佞友。良师益友是不会让我们寂寞、孤独的。

父母是生命的源泉，是带领我们来观赏这个奇妙世界的。在生活中父母与孩子之间存在着代沟，所以在平时的相处中我们应该多谅解。父母的每句话都是爱，他们对我们的爱是伟大而无私的，他们对我们的爱与付出，使我们报答不了的，我们唯一能做的就是感恩，竭尽所能的去报答他们的养育之恩。

老师是知识的天堂，他们带领我们在浩瀚的只是宇宙中翱翔，是他们教育我们如何做人做事。一日为师，终生为父，老师如同父母，他们对学生的教育与关怀，需要我们用学习成绩去实现他们内心的希望。灵魂开始是纯洁的、空白的，但在学校里，在老师的教育下，我们的灵魂变得丰富多彩，我们的世界充满了好奇与探索。感恩老师的教育与关怀。

朋友也可以说是我们生命的另一条路，他们的存在让我的世界不再冷清。我被朋友伤害过，但是他们的伤害让我学会了宽容与谅解，让我在无助的时候找到了坚强的理由，谢谢你。被我伤害过的人，他与我形同陌路不再相识，在这儿我想跟你说声对不起。朋友是每个人生命中的一首歌，我们之间共同谱写了一曲友谊。我们也在学习中体会到了友情。

生命、灵魂、朋友是我

一开始，我也不喜欢软笔字，总觉得写软笔字非常不方便，还会弄得到处都是墨汁。由于这是一项作业，所以不得不写。但是后来就渐渐喜欢上了软笔字。

写软笔字可不是一件容易的事。假如用力过度就会使字变粗，假如用力过轻就会使字变细，力度一定要用的恰到好处。写软笔字时，一定要用好一点的毛笔，要不然写的字就会起刺。

我一开始写软笔字的时候，用的是较差的毛笔。写的字特别难看，妈妈差点就不让我再练习了。幸亏爸爸给我买了一只好一点的毛笔。

爸爸给我买的笔就是好，写出的字已经不起刺了。只是由于我的技术不太好，所以写的字并不好看。现在我写的软笔字已经有模有样了。妈妈看了之后，还夸写得好呢！只是还有一些缺点，不过我会努力改进，让字更加漂亮。

从练习软笔字中，我体会到了很多乐趣。也发现了很多窍门。在学软笔字的时候，我知道了软笔字中有很多学问，从中获得了很多知识。在搜集软笔字的过程中，我知道了软笔字可以写得有多好，明白了“人外有人，山外有山”的道理。

很多人都不喜欢软笔字，其实软笔字有很多优点，只是大家没有发现。

长期练习软笔字可以写的一手好字。还能使人心情愉悦，获得更多的知识。在寂寞的时候练习软笔字，可以打发时间。在伤心的时候练习软笔字可以发泄的委屈。

现在软笔字

今天是汉字王国大王“王”字的生日会。“王”字坐在宝座上，看着“舞”字和“蹈”字翩翩起舞。“唱”字和“歌”字也不甘示弱，大显歌喉。“杂”和“技”可不服气了，把观众们逗得哈哈大笑，连“王”字也捂住嘴忍住笑了。

突然，守城的“士”和“兵”气喘吁吁地跑了进来，一边跑，一边喊：

“不好了，大王出大事了！错……错别字们来……来袭了！我们要挡不住它们的错别字进攻了！”

“王”字一听，吓得面色如土、惊慌失措、结结巴巴地说：“这……这可怎……怎么办呀，难不成我们还要投降。”

这时，“将”字走了出来，对大王说：“大王，您不用担心，这事包在我身。”说着仰首挺胸地打战去了。

错别字大战开始

在每年的大年三十，人们都要大扫除、贴福字和准备年夜饭。而令我最喜欢的是贴福字。

下午2点钟左右，我和爸爸开始贴福字了，首先我们准备了木胶、丝瓜瓤（rang）子和福字。接着，把6楼的门关上，用塑料袋垫在福字底下面，用丝瓜瓤子在反面涂上木胶（一定要涂均匀），爸爸双手捏住福左右两个角，把它们尽量对准门对称的线，喊道：“儿子，正不正？”

我退到远处答道：“右手往左移点，停！左手往下一点，好！放！”爸爸听我“一声令下”，赶紧“执行命令”，一放，再用手把福字抹平了，最后福字贴好了。

到了7楼，我发现不对了：“哎爸这福是两边的，应该贴6楼，咋6楼的是一张呢？”爸爸挥手道：“都是福，贴哪儿一样的。”

爸爸看到7楼大门，不禁深呼吸了。瞬间，爸爸蹲下在一张福上贴好木胶，我们一齐把福贴正了，最后把另一张福也贴上了，大功告成！

剩下两边福，我这下彻底发现贴错了，苦笑着说：“爸，好像真贴错了，把车库的福和六楼的福贴反了！”哎，只好认命啦！重贴一遍吧！

所以导致的后果就是直到下午三点半才勉勉强强贴完，多么痛的领悟！做

想知道一个人是怎样的人，去看看他的字就知道了。字，是书者心境的表白；字，是书者情绪的流露。字如其人，在百科中这样解释：书法是人的心理描绘，是以线条来表达和书法作者情感心绪变化的。意思也就是，人与字，字与人，如鱼水相融，见字如见日呢。

古代时候的读书人，练字写字可是人生的第一门功课。乡试殿试，字写得差，考官有权将考卷作废。小时候的我曾经对毛笔字一度痴迷，尤其是过年时候常兴致勃勃地观看邻家老人挥洒笔墨，写下苍劲有力的新春对联毛笔字。惊艳与每一笔的回旋转折竟然如此的精致绝伦，豪放大气。

“喜即气和而字舒，怒则气粗而字险，哀即气郁而字敛，乐则气平而字丽。”一个人写字的速度快与慢，写字时候的心境，都决定了字落在纸上的精气神。因此字承载了书法者的情绪与心境。纸笔相亲，随性而生，随念而起，随景而落，灵气随汁墨浸润史册，香飘至今。这就是书法大家们的写字过程。人们所熟悉的书法大师王献之，字里字外，无一不是魏晋风情，王献之生性孤高狂傲，不盲从名流，而有敢为天下先的不凡气度。其草书“有若行风雨散，润色花开，笔法大势，最为风流者！”笔峰斗转间，魏晋风情无限。

随着现代科技发展，以前的传媒行业进入全新的时代，纸媒被网媒替代，人

以前写字时，我觉得我的字写的太不好看了。妈妈说：“字写的好看对以后学习很重要，你要不去学毛笔字吧？”我说：“好，我要像姐姐一样写字很好看。”

我刚开始写时，写的字总是歪歪扭扭的。第二次写时，妈妈说：“你要看好老师写的字的位置和粗细。”我听了妈妈的话，照着老师的字一笔一画地写，可是我写的还是不够好。妈妈又说：“孩子，你已经有很大的进步了，只要认真努力，一定会越来越好的。”我说：“嗯，我一定会写得更好的。”

经过一个晚上又一个晚上的练习，我每一天都在进步。我对妈妈说：“妈妈，你说的对，只要认真书写，肯定可以写出好看的字。”

就这样，我学会了写毛笔字。