你每天都阅读的英文

人人常说：“只有快乐的人，他的生活才是幸福的。”我说：“只要每个人都乐观地面对生活，你的每一天都会像春天那样美好，充满活力。我就觉得，自己的每一天都是美好和充满活力的。

大公鸡“喔喔”叫的早晨，总有妈妈来亲切地叫我一声：“宝贝，起床了。”不管怎么样，我如果不听到这个声音，就不会起床，也因为习惯了，如果我听到这个声音，就马上打起十二分精神，进入我充足的一天。我刷牙的时候，每次看见心爱的“小熊”，所有烦恼立刻都消失了，“小熊”就像我的姐妹一样，安慰我，所以，我无聊时，总是跟它讲话，虽然我知道小熊不会说话，可是我能感受到它的心声。都说“一年四季在于春，一天之计在于晨。”所以，当我吃好早饭，当闹钟转向九点时，就是我去拜访书的王国的时间了，我在书中自由地飞翔，无限地享受书给我带来的乐趣

炎热的中午，我呆在家里，根据平时自己对生活作的合理的安排，吃完饭我就要先去上作文补习班啦。我带着自己心爱的兔子斜挎包，走出家门口的巷子，见到邻居，我总是会礼貌地喊一声，招招手，出于礼貌，邻居们也会向我招手示意。我来到老师

9.20

雨下的真大，我不禁坐在窗边思索着，看着窗外豆粒大的雨点敲打着整个世界。世界就是那么沉寂吗？雨像无知的的，雨像一个小孩调皮的拿着水枪洒你；雨是无情的，雨冷酷的吹打农民的庄稼。这些有什么办法呢！碌碌无为的我们还能做些什么呢。

9.21

雨终于停了，雨后的新生又焕发出了原来勃勃生机的生命力，这让我才发现，雨是最寻常的，滋润了世间万物，默默中无私奉献的精神却值得我们来感慨。原来雨是两面物，经历过了暴风 却又变得无比的温和。我还能干什么……

9.22

我找到了自信，原来我跟小草一样，只要经历过风风雨雨，才能变得焕然一新，从此找到了真正的自信心，让我敢于面对挫折，让我敢于面对困难，而雨后总是会有晴天。如果掌握了迎难而上的精神，那么你的晴天将会更加的灿烂。

9.23

那天的正午是那么的耀眼，那天的晚霞是那么的柔美，全都都映入我的眼帘，像一幅不可磨灭的刺画深深的刺在我的脑海里，有些人永远想着自己的发光发热，而有些人 却默默无闻的奉献着。而那些发光发热的人最终变成了领头人，默默无闻的人确是平凡庸俗的人。这就是人与人之间的差距。

据说，在英语流行开来的时候，许多欧洲人纷纷开始学习。目的很明确：读英语小说原文。一方面，这是一种审美的需求，另一方面，这也是社会阶层的划分依据：从此，身边的人分为两种，即能读英语小说原著的，和不能用英语阅读小说的人。在这样的目的驱使下，可想而知学习效率会如何之高。

最近在学习英国文学史，下载了海量的英美小说和诗歌。可以这么说，不读小说，不知英文的精妙，不读诗歌，不知英文的优雅与靓丽。

当下国人学习英语的目标，个人认为，不是纯粹的审美层面的。或是为了高考、大学英语四六级之类的等级考试，或是为了留学考试。真正静下心来，读一首英文诗歌，或许你会爱上英文的。

可以说，我的英语学习是为“雪耻”，小学的时候英语考试睁眼瞎，题都读不懂。到了初中，凭借优秀的语文和数学成绩，进入了英语实验班——是的，有一些滑稽。于是，在老师的悉心、严格的教学下，在我的努力下，英语终于按部就班地提高起来。中考英语以146分位居年级第一，进入了理想的直升班。

现在回想起来，简单的动机，为我打下了坚实的英语基础。当时，最开心的事情，就是每周的英语考试，可以读到新鲜热辣的时文。

不过，与那些英语原版世界名著相比，英语说明文就显得黯然失色了。当然，

明日复明日，明日何其多。光阴从我身边似箭般滑过。昨天的忧伤，今天的快乐，就这样轮回般反复。那又有什么，不必忧伤于昨天的那份哭的撕心裂肺的往事。既然说它是往事，那还不如去迎接第二天的日子。今天的你，明天的你，有什么不同，对的，今天的你是一个新的完美的自己。因为日子每天都是新的。

你不必因为今天你的不开心而使你每天都处于闷闷不乐之中。其实一切都过去了，有什么？假如日子永远耿耿于怀与昨天，那岂不是一天中从煎熬中度过吗？

朋友有一个乐观的心态对于人的存活是有一定的促进作用的。你昨天与某一个人因为一些事情吵得不可开交，当时你肯定有种气爆了的感觉。回到家会一直嘟囔这件事情，我知道你心里肯定难受，说出来或者哭出来就好了。但是假如你是一直在第二天还在对那件事情就像昨天那样在乎的话。那么我就要对你说，朋友，日子每天都是新的。忘记昨天，这样才能更好的去对待新的一天。

日子每天都是新的，这样的你也每天都是新的心情。告别昨天吧，微笑去面对新的一天。

血

滴在手上

我们都累了

你笑着跟我说

你变了

可是

我又何尝不是呢

我们都累了

不会再变了

可就是现在的模样

你已经不认得

变了

变了

也许到了最后

才会说一句

我变了

刚刚从医院回来，走进小区，就看到家里的灯都黑着，猜想着他该是和孩子去青草河打羽毛球了。

给他打电话，想确定他们在哪。也想和儿子一起散散步，吹吹风，牵着他的小手听他叽叽喳喳了。打了好几通电话，依然是熟悉的滴滴声，却没有人接听。算了，老老实实呆在家里吧。

在水龙头上洗了洗刚刚买的甜瓜，找一把水果刀从中间一分为二，吃水果喜欢用刀切开，可以慢慢感受它的滋味。甜的，好吃的可以慢慢吃，细细品，还可以与人一起分享。苦的，涩的，可以不吃，抛弃于垃圾桶内，生活本就不如意，吃什么水果该我们自己做主吧？

瓜是甜的，蜜一样的滋味。边吃瓜，边给姐姐打电话，告诉她，我已到。姐在电话里告诉我，明天她就出院了，还说快点出院吧，省得我还挂着，下班就得跑过去。还说我这几天连孩子也没空管了，她说心里很过意不去。

其实，我喜欢有姐姐在的感觉，真的。

某人是独子，没有兄弟姐妹。更重要是他从小看到的是为着或多或少的粮食，还有锅碗瓢盆而大大出手的手足情。他不懂手足情深的感觉，也许在他的潜意识里会认为结婚了，没必要和兄弟姐妹走得太近。

他不懂，我无语。

姐姐比我大一岁，幼时会护着我，给我买漂亮的衣服，给到我买我爱吃的零食。现在我们是无话不谈的好姐妹，好朋友。姐姐家里不是很富裕，但每次我回家，我爱吃的东西

我清楚地记得是你把外衣轻轻披在我肩头；我深深地铭记着你对我的恩情；我永远也不会忘那扣人心弦的一幕。我发誓，我要让你的下半辈子活在快乐中；我不会再让你心痛；我要让你明白，为了你，一切都值得。

我并不渴望奢求你的原谅，我只求无怨无悔。依然记得那次考试，我考砸了。你并没有责备我，你哭了。我知道你不是怪我，你是怪自己。怪自己没有把我教好，没有把我看好，没有尽好为人父母的责任。我异常懊悔。我发誓要为你争气，我发誓再让你流泪，我发誓我要照顾好你。

我清楚地知道，你把一切希望都放在我身上，我依旧无怨无悔。为了你，一切都值得。目光下，你的目光是那么的清澈，那么的明亮。目光中流露出你对我的希望、你对我的关怀。于是，我拼命弹琴，我拼命练字，为的就是让你听到那流水般的琴声，看到我出人头地的那一天。我要你知道，为了你，一切都值得。

不管怎样，我都会尽自己最大的努力，为了你，一切都值得。我还是忘不了那些我们一起走来的日子。风雨中，你为我裹围巾，戴帽子，送我去上学。天太冷，我不愿练琴，不愿练字，你为我搓手，为我呵气。你不断地鼓励我，支持我，陪我走人生旅途的开始之路。

偶然间，我发现你的眼角多了许多皱纹，我知道，那都是因为你辛勤劳苦的工作，为了我，你付出得太多太多。岁月恍然而去，

你有没有见过一场雨后初晴的薄夕？

她离开的那个傍晚，他在微波荡漾的湖边看过。暖黄的光透过厚厚的云层照射在湖面上，晃眼。河山万里，周遭的一切静默得被光圈凝固下最后一段焦距。风轻轻摇曳着湖畔的柳条，他就这样静静地伫立着，好像下一刻她就会和往昔一样轻轻地从后面环保住他。

奈何掌上花

粟栗从未想过会和那人有这样的重逢，沉寂的岁月再次突兀的汹涌而来，试图唤醒那些掩盖的暮雪尘埃。

还是寻常冬日的一天，她接到同学的一个电话说是好久不见，想要约她出来聚聚。在粟栗的恍神中，电话已经挂断只是发出“嘟嘟”般冰冷的声音。她懊恼的跺跺脚，理理额角的鬓发，走向约定的地方。来到街头，天时未晚，霞光还恋恋不舍的温存着，东边天空已见月儿羞答现身。她一路走走停停磨蹭到了聚会的地方，心中不知为何一阵翻腾，咬咬牙推开那扇门，融入了五光十色的斑斓炫景中。

“嗨，你终于出现了，还以为你不来了呢？快坐吧！”同学热情地打招呼。

“哪有，我只是稍晚会而已。”粟栗笑道。

她慢腾腾的挪到最靠边的沙发，于灯光昏暗处打量着一众人物。大部分都是新鲜面孔，粟栗熟识的人不多，房间里由于粟栗到来的小插曲丝毫未影响到这一浪高过一浪的兴奋。粟栗在众人的喧

随着信息大爆炸时代拉开帷幕，我们在手机上的阅读选择也趋于多样。手机的存在，使我们的阅读不再像以前一样依托于厚重的书本。在路上，在公交车上，在地铁里……你会看到人们埋首于手机蓝莹莹的屏幕里，读着“朋友圈”、微博里的一篇篇文章。其实，不论意识到与否，手机正在使我们的阅读趋于“碎片化”。

“碎片化”阅读原本旨在希望人们抓紧生活中零散的空闲时间来阅读。但现在也用于描述大量的阅读博客，网络文章等现象。这些文章往往由于其长短合适的篇幅以及或浅显，或生动有趣的论述，成为“碎片化”阅读的首选。但是大量的“碎片化”阅读不仅不利于获取知识，反而会打乱我们的阅读习惯。

我们下意识选择阅读的文章往往是我们赞同并愿意接受的。这也是为什么你不可能在小学生的手机里看到美国大选结果，从一个普通非相关职业上班族的朋友圈中看到对世界毒品形势的分析的原因是相似的——他们不感兴趣，也不想耗休息时间阅读这些专业性强的文章。相反，你反而更可能找到一些风趣的专业性较弱的漫画科普。换言之，我们阅读选择往往在我们的&ldquo

亲爱的祝福：

你好！不知道为什么，想给你写一封信，或许是一个检讨也或许想让未来的自己收到一封一个十三岁时的祝福写的信吧！

我比任何人都了解你，你从小到大都是父母的掌上明珠，因为他们四十岁才生下了小小的你；你也是所有老师心中的乖乖女，“胆小又害羞”——这是你给小学老师的形象；不一样的是，上初中的时，你改变了你自己，改变了自己往日的懦弱，胆小的小女孩性格，你变得坚强，变得开朗，变得大方得体。在同学们眼里，你啊，不再是温柔又脆弱，在老师眼里，你啊，总是没心没肺。又因为自己总是偷懒，成绩也不再理想时，每一位老师将“懒惰”的名签加在了你的名上，你也知道，懒对于一个女孩子来说多么不好，可是你又不愿意相信，更不愿意妥协，所有人只是觉得你不愿努力，不愿奋斗，可是她的出现，又不得不使你承认，你或许不是真的懒惰，你只是不愿顺从！

她是你的语文老师，她总是能识破你，你疑惑过，为什么她比你更了解你自己，那是因为她能够正确认识别人，她还是个语文老师啊，她总能追寻到你的内心，她曾多次找到你，她曾希望你可以与她坦露事实，只不过，你总是自作聪明，你以为自己可以避开话题，或许，你不知道，她可能是希望你能给主动啊