你的馈赠感动我作文700字怎么写
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你的馈赠点燃了我作文600写人
阳光,水,绿树都是大自然赋予的馈赠,让我们生活在这样的幸福,快乐的环境中。有时某些人的馈赠就好像一点火星,把我引燃。
在一个风和日丽的早晨,我打算骑自行车去离我二十公里的同学打球,我带着耳机,手机开着导航,前面那段路程还好,还心里想着:幸亏自己骑自行车出来,一来能锻炼身体,而能感受一下濮阳的风景,大自然的美好。还没走二里地,车轮已经开始转的变慢,大腿转动的步频也不在那么快,嘴里也开始呼哧呼哧的喘气。有时在等红绿灯时,也会遇到同道中人,跟我一样骑自行车的人。如果是个小伙子,一会儿我超他,一会儿他超我,一场男人之间的竞赛就这样默默的开始了。原来单调的骑行转为现在的比赛,所以说也是那么疲惫,前进的劲头更猛了些。还真是应征了非洲的那句话,一个人走的不远,多个人才会走的更远。这场他给我带来的比赛,就像是一场他给予我的馈赠吧,然后我忘却了疲劳,点燃了我心中的激情。
在愉快的玩耍后,天色也渐渐暗下来,一想到我回家还要骑自行车,我就悲痛欲绝,痛苦欲生。看这情形,我还能搭上最后一辆公交车,我可怜巴巴地看下我同学,他也懂我的意思。他就主动对我说:“反正我离家不太远,我帮你把它骑回家,你坐公交车回家吧。”啊,我仿佛听到了这世界上最动听的话,他对
你的馈赠,点燃了我作文700字
你那一刻的随意馈赠,宛如秋夜的流星,在我的生命深处点燃了烈焰。
——泰戈尔《流萤集》
有一个人,你可能没有见过他,但他却是所有人都耳熟能详的。没错,他就是人见人爱,文武双全,才华横溢,次次考试都优秀的别人家的孩子。
我们班上就有这么一位别人家的孩子:颜值高,人缘也好,每次考试都能拿全班前五,而且琴棋书画样样精通。因为她是班上的纪律委员,所以人称“颜队”。我很好奇,同样的学习时间,同样的作业,为何她能考前五,而我却只能考倒数前十。今天,我就要替大家揭开他们考高分的秘诀。
于是,为了能近距离的观察颜队,我特意跟她报了同一个补习班。并用“同一个班”的借口,顺利的坐在了她旁边。
“好,今天我们来学习化学,请同学们把书翻……”开始上课了。“好无聊啊。”听了半小时课,我坚持不住了。老师的话语就像是唐僧的紧箍咒,直念的我头晕眼花。回头看看颜队,直见她正在奋笔疾书的做笔记,眼神里充满了对知识的渴望。“颜队,你不无聊吗?”我疑惑的问。“好好上课,别人都在努力,你凭什么不努力?”
我的六一梦想怎么写
【我的六一梦想】
付玉洁
我的梦想是个很伟大的梦想,就是当警察。我知道警察是做什么的,就抓小偷的,他还尊重老人,我好崇拜他们呀!我就是想帮助大家,我要好好学习,天天向上,还要尊重老人,帮助更多的居民,警察的工作就是这样的,我也想当警察,我希望我以后会当警察。
对了,我还有一个梦想,就是当老师,因为我们的老师很好,我最喜欢老师,我想和老师说:您辛苦了。我还想说:老师您是聪明的老师,我想和你说:老师,是你教会我们写作业的,我支持你当一个优秀的老师,我们觉得你是对我们好。我就是想教学生,所以我才想当老师,我就是喜欢老师,我们喜爱学习,我知道老师你是我们的榜样,向老师学习!
【我的六一梦想】
陈好
今天,我有一个梦想,就是当一名老师,只要我认真听课就能当老师了,我想好好学习,当一名老师。可是我每当上课的时候我就会觉得我自己不能行,我为什么上课就会觉得我当不上老师呢?我现在知道了,我自己为什么上课当不上老师,就是我上课不好好听课,所以才觉得我自己当不上老师。我决定我以后要认认真真的听课。
我现在就会好好听课的,只要我相信自己能行的,加油!哟从今天开始每天回家的时候都要写完家庭作业,再写别的作业,我才能当上一名老师,才能做一个好的老师,我不会放弃我的梦想的!
【我的六一
我的奇思妙想怎么写
香香小镇上新开了一家“烦恼回收店”,听说不管有任何烦恼都可以卖给他们,回报就是很多开心糖果,让你越吃越开心。
有一天,我决定带着我的“小烦恼”来到香香小镇上的“烦恼回收店”,进到店内,原来这家店的老板竟然是一个机器人,这个机器人占满了整间屋子,一眼就见到一张黑乎乎的大嘴,嘴里时不时冒出红红的火焰,然后听到它一直重复说着:“烦恼回收,烦恼回收……”
在大嘴巴的旁边有张梯子可以爬到机器人的头顶上,头顶上有一个座椅和一顶闪着五颜六色灯光的帽子,机器人告诉我,要爬上梯子,坐在椅子上并戴上帽子,这样就能回收我的“小烦恼”了。我照着机器人的说法去做,坐在椅子上,感觉头脑一阵热,“小烦恼”就不见了,我开心地从机器人嘴巴里拿到七个快乐糖果。
我的“小烦恼”就是爸爸将我的平板电脑给锁起来了,我再也玩不了最爱的网络游戏了。现在这个“小烦恼”不见了,我看了看手中的快乐糖果,每个上面都有一个大大的“乐”字,像金子一样明晃晃的,金灿灿
小传怎么写
刘烁小传
吾姓刘名烁,年方十三,陕西兴平人。背微驼,身长174厘米。因不明原因,染上面部痤疮,虽范围不大,但终日需以口罩遮面,目前尚在治疗中。
吾平日虽无多喜好,却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟,都有所读。一拾起便一发不可收拾,一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战,立下赫赫战功;与吕不韦丞相共论商机,与商鞅共议变法,与张仪一起游说四方,与李斯一起辅佐帝王。
推之以法家,意在儒家 ;动之以齐家,智在墨家。集诸子百家于一身,晓之以理,动之以情,严于律己,宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止,要敢于创新,决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术,与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论,不逞一时口舌之快,不与人争小利,而要向吕不韦那样目光长远,如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己,以儒家之仁贯彻思想,以齐家之礼规划行动。
一日甚晚,吾仍在夜读。不久,家母突至,命即刻就寝。顷刻间,家母大手一便熄了灯,俄尔抚尘而去。待吾母去,吾便悄然起身,开灯再读,直至凌晨四时方才缓缓入睡。
图片 吾虽年少,但志存高远,深知“
你的馈赠,点燃了我作文500字
每次读你,都是馈赠。
——题记
“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”翻开你,话语铿锵,意志坚昂。
无边的暴雨下,黑夜席卷了我。“这是什么人啊?”“就是,大雨天的,怎么把一排电动车的雨衣都扯下来了?”众人的指点,如潮水般澎湃。没有人知道,我只是想拾起雨衣——被风吹到地上的雨衣。走到暗处,任雨水淌下,黑夜中似有鬼手要把我扯去。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。心中顿时燃起一团火,迎来了光明。
“北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,槡榆非晚。”翻开你,乐观向上,朝气勃勃。
月光滑过山川,滑过河流,收在夜的叹息里。一时大意,期末成绩直线下滑。好朋友的嘲讽,老师的失望,狂风肆意地涌,带来远方的不屑。踢开脚下的石子,落入水坑中激起水花,“哗啦”打湿了裤子,打湿衣服,也打湿了我的心。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。一种希望缓缓升起心中顿时浮现一轮月,迎来了憧憬。
“骐骥一跃,不能十步。驽马十驾,功在不舍。”翻开你,毅力坚定,持之以恒。
乌云挡住了阳光,一片晕暗,让人
我的漫画同学作文怎么写
【搞笑大王】
黄琳茜
她,有一对粗粗的眉毛,配着她那樱桃小嘴,还有她那散发着一股奶味的头发,简直能让人如痴如醉,每当一闻到她的头发就能想起小时候的记忆,她,就是我们班的——丁舟童。
丁舟童,有两大特点:第一,爱笑。那笑啊,太有魔性了,只要她一笑我就能忍不住想笑。第二,爱模仿人动作。她在秋游的时候,在狼山里有一个装饰的拱门,就在那个门上,她一只脚放在门的一半边,另一只脚放在门的另一半边,然后闭上眼睛,双手合十。最后周怡然给这幅图片做了一个表情包,丁舟童是主要人物,下面配的文字是“我要拉翔了”,图片里面,丁舟童神态安详,正好她的外套系在腰上,感觉像一对翅膀,这对翅膀真是衬托了拉翔的“翔”啊!
既然爱笑,就先来说她第一个特点。那充满魔性的笑,让人忍不住想笑的笑。
那是一个晨会课的下课,我“自动”跑到彭惠玲旁边,彭惠玲看见我来了,就给我讲了一个笑话,这时,丁舟童转过身子也来听。听着听着,她就是发出“嘿嘿嘿”的笑声,我的嘴微微上扬了一下,心想彭惠玲还没讲到一半呢,她笑什么呢?是不是她快藏不住她那“诡异”的笑容了?等都讲完
你的馈赠点燃了我作文(精选26篇)
篇一:你的馈赠点燃了我作文
肖兆丰
草儿因为雨水的馈赠,长的越发葱茂,树苗因为春风的洗礼,变得更加高大,蓝天因为白云的点缀,成为了一幅美丽的画卷。雨后的晴天,因为彩虹的出现,变得更加美好。
所以说你的馈赠,点燃了我,同样的父母教我做人,教我成长,老师们教我学习,同时也让我成长,她们的馈赠让我茁壮成长,让我阳光向上,如果不是她们给予我的知识和经验,我也不会变得如此优秀,是她们的馈赠点燃了我,她们是我坚强的后盾,让我勇敢努力前行。
高楼大厦因为钢筋和混凝土的浇灌,变得如此之宏伟,天安门之所以如此壮观秀丽,是因为它让好几个朝代馈赠了很多,同时也有工匠们的鬼斧神工。大自然也是这样,因为花草树木和人们的创造力,让大自然变得绚丽多彩,美不胜收。
人的一生会遇见很多老师,“三人行必有我师焉”,因为老师的馈赠,我们变得知识渊博,学识更加丰富,老师们点燃了我们心中的明灯,她们相信我们,她们浇灌教诲我们,让我们努力追梦。
正是因为这世界中一切的馈赠,人与人之间,物与物之间,都能点燃自我,追求人生的理想,“星星之火,可以燎原”。我们即使是一丝火星,也能燃起熊熊烈火。
篇二:你的馈赠点燃了我作文
李怡岑
你馈赠的时间,点燃了我的希望。
我的漫画同学作文怎么写
如果你来到我们教室,那个手里拿把尺当飞机玩的人一定是李鸿达。他虽然成绩不好,但音乐课经常受到老师的表扬。
李鸿达的特点莫过于声音多变。上音乐课唱歌时,他的声音很洪亮,都快盖过我们其他人的声音了。孙老师夸他音准好、声音响亮,很适合独唱。但因为李鸿达的声音“不合群”,所以在每次合唱、齐唱、唱歌谱时,他的声音总是“孤独地”飘荡在每个同学的耳中。
李鸿达虽然唱歌声音洪亮,但也有声音小的时候。当他作业没交时,老师严厉地让他站起来,李鸿达只能缓缓地站起来。老师批评他时,他就一直盯着地板,仿佛要把地板瞪出个洞来。此时问他问题,他就是嘴巴说给鼻子听了。
李鸿达还特别喜欢用语气词。作业订正好了,老师再问他作业有没有订正好时,李鸿达就说:“好嘞——。”这个“嘞”拖得特别长,跟唱京剧一样。你跟他说什么事,他不说“知道了”,而是说“知道嘞——。”他考试考得好时,就会欢呼:“耶——”
他就是我们班声音最奇特的李鸿达。
写生的作文怎么写
星期六,茂名晚报要举行一次写生活动,这次活动有很多小记者参加,我迫不及待地也想参加。
那天,我早早起床出发,可是天公不作美,下起了滂沱大雨,但也没减掉我们的热情,我们还是冒着大雨到达写生的现场--茂名市图书馆2号厅,由于下雨改为了室内进行。我们小记者签到领了作画工具,在指导老师的带领以及指导下开始画画了。
这次写生的主题是--创意写生,创想世界。它的特别之处就是写生用的可不是白纸哦,而是一张刮刮纸,画笔更是不同寻常,那是一根削尖的筷子“笔”。一开始我不知所措,不知如何作画,但看到身边的同学都“身手不凡”地在作画。于是我鼓起勇气开始慢慢地画,指导老师也不时地过来指点一二,我就豁然开朗,放心大胆地刮画起来,终于我的佳作面世了,心里可开心了。后来大记者叔叔阿姨还组织我们玩了“抢凳子”游戏。这次我不再胆小了,大胆玩起来,并得了冠军,真开心!
这次“特别”的写生活动令我回味无穷,盼望下一次的小记者活动快快来。