你讲的是谁

我是谁？

每每当太阳升起落下，我都在思考这个问题。

于是我去问大地，大地说：“你认为你是谁？你能孕育出千千万万个生命吗？你能承载几千年的风风雨雨吗？告诉你，要是没有我，你们这个世界上的一切都会消失。”

我愣愣地站在原地，看着脚下的土地，她是受了多少罪呀，以前细腻的皮肤，现在却干燥难看，也许她是老了。我捧一捧细沙，心想：我确实没有那么伟大。

我又去问大树们，大树们说：“你认为你是谁？你能吸收二氧化碳，放出氧气供别人呼吸吗？你能在夏天支起一片绿荫供路人休息吗？你能做成纸张，家具吗？没有你别人照样可以活的好好的，可是没有我们，世界上的一切生物就会消失。”

我深深叹了口气，我走向前去摸了摸大树那岁月刻下的道道疤痕，还有人类留下的斧头的痕迹，一条条的深沟是那样触目惊心，可想他们承受的痛苦。不知有多少棵树早已丧命于人类之手。我紧紧抱住他，并向他深深鞠了一躬。

我大声的问天上的太阳：“我是谁？”他摸了摸灼热的脑袋，说：“你认为你是谁？你能播散阳光，让种子发芽，将温暖洒下人间吗？你能照亮世界上的万物吗？我是宇宙中的一颗恒星，能发光发热，可你呢？如果没有我，这个世界上的一切都是黑暗的。&r

是谁，创造了四季？是谁，创造了人类？是谁，创造了世间万物？

是你，让春天撒下了希望的种子，让万物都重获生机；让冬眠了几个月的动物，睁开了眼；让桃花梨花樱花绽放，美满人间；让小朋友们脱掉厚重的棉袄，在外面尽情玩耍；让寒冬转眼间变成了暖阳，普照大地。你是谁？

是你，让夏天拥有骄阳，照到每个阴暗的角落；让莲花迫不及待地从水里抽出荷叶，铺满池塘；让人类听见蝉鸣的歌声，感受夏的热烈；让天空挂上经历暴风骤雨洗礼的美丽彩虹，来装扮世界；让风雨挥洒自如，转瞬即逝，为烦恼的人解忧解愁，心情变得格外舒畅；让人们都吃到美味清凉，甜甜的瓜果，享受世间的美好。你是谁？

是你，让秋天提醒农民伯伯收割，辛勤的汗水换来一颗颗饱满的谷粒；让动物们及时准备充足的过冬食物；让植物们落下树叶，迎接冬天的到来。你是谁？

是你，让冬天备足白雪，人们可以欢快地堆雪人，打雪仗……让在南极出现极昼，科研人员能正常工作并有巨大的发现；让人们意识到冬天来了，换上棉袄；让飞舞的雪花像一个个漂亮的精灵，慢慢地从天上飘下来。你是谁？

是你，创造了四季；是你，创造了植物；是你，创造了人类；是你创造了世间万物！

你就是——大自然。

谢谢你，大自然。

仿佛听到这一个声音问我：“你认为你是谁？”我无法回答，我就是我嘛，还能是别人？

我将自己斟酌一番，开始认识自我。

我像鲁迅。他敢写出第一篇白话文《狂人日记》，冲破封建的思想。我呢，敢想敢写。他小时候迟到过一次，被老师批评后，便不再迟到。这说明他有错就改，我也会这样。

我像赵本山，他患有严重的咳嗽，在演出之前总是吃药，就是为了给大家带来欢乐。我没有这么伟大，可我会为了朋友的感受，把自己当做朋友去体谅她。他总是将自己的角色演得多姿多彩，让生活五彩缤纷。他演的平民百姓生活有滋有味，关键是靠心态活出个样来。

我像刘胡兰，刘胡兰在敌人的酷刑下都不肯透露半点秘密，最终慷慨就义。我在日常生活的小事做起。遇到排队加塞的同学就脑子一热，脱口而出：“你别加塞，等这么久就是为了找个合适的地方加塞，你早排对比这都快。”有时，碰到某些调皮的男生欺负老实的同学，我也会过去劝他们：“行了、行了，你别欺负人家了，要换作你，你也不会高兴。”后来想起来，都觉得自己太认真，不过，事事还应从小事做起。

我有点像林黛玉。她多愁善感，看到落花就流泪。而我呢，看到一篇感人的文章或电影，就不顾颜面哭的稀里哗啦。有时自己心爱的物品

有些人，把垃圾随手扔到垃圾箱附近；有些人，在草坪上随意践踏；有些人，在公共场所乱涂乱画。你以为你是谁？

有人告诉过我：“一粒沙里看出一个世界，一朵花里映出一个天堂，把文明放在手掌上。那片刻的快乐在刹那时的收藏。”昔日我听了这句话，只是淡淡的微笑，那时我认为保护环境只局限于不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不乱践踏草地，这类字眼。而今日的我想起这句话。它给我的却是无穷的启迪。曾经看见这样的一幕，一个年青人喝了的空水瓶，随手扔在草坪上，而却是一位年过七旬的老人小心翼翼地用扫把把瓶子扫出来，扔在垃圾桶里，你以为你是谁？如果你遇到这种情况你会像这位七旬老人那样做吗？

文明不仅仅是动作上的文明，也是语言的文明，是交流的基础，在别人需要帮助时一句“我能帮助你吗？”带给别人的是宽慰；在自己需要帮助时，一句：“请帮帮我吧！”带给别人的是诚意；在别人被误解时，一句“相信你！”带给别人的是宽慰，但往往有些人一点也不文明。你以为你是谁？你不过是一只凶恶的老鹰。

闭月的美出自于云的皎洁；羞花的美出自于绽放的绚烂；人的美出自于刻苦的精神；世界的美在于人的文明、在

于空气的清新，你以你是谁？你

你以为你是谁？这个小小的疑问，不仅能提醒自己时常注意自己的身份，行为，举止，是否符合自己，还能突出许多人的心声。

有一次，我像别人问，可别人像这样回答我；“我就是我，我行不改名，坐不改姓，但是我听了之后，很想反驳，可是，我却说不出口，便想到了一个故事；

有一个高深莫测的和尚，他收了2徒弟，一位叫XX，一位叫XX，这一位大师却常常叫错了名字，可是有一天这两个徒弟问了师父说；”师父，你怎么总是把我的名字叫错了呢？可师父说；“一个人的名字并不重要，而重要的只有这个人的心。

哎，是呀！我也觉得一个人的名字是不重要，而重要的却是自己的心，如果一个人的心地善良可名字叫起来恶恶的，别人还会喜欢他，可是，如果一个人很坏，坏事做尽，可名字听起来很好听、很善良，可又能怎么样呢？可人们还是讨厌他呀！

对于这一个问题，我想了想，却只能从三个方面来回答，所以；第一，我从作为父母的孩子来回答提问；我是一个怎么样的我，第二从作为一个青年的我来回答你们；第三是从作为一个中学生又是怎么样呢？因为从这三个方面来看都是很美好的，所以我时常用“你认为你是谁？”来警醒自己！

首先，我来向你解答我的第一个问题吧！这时我作为孩子，我认为自

他回到家里，走进卧室，看到一个头发花白的陌生女人坐在窗前的扶手椅上喝茶，很是奇怪，于是大声问道：“你是谁？”

那女人看看他，满眼都是泪，沉默了一会儿，站起来说：“我是董芊，张过你不认识我了吗？”

他沉思了一会儿，吼道：“你到底是谁？为什么来我家！”他又仔细看了看董芊的脸颊，好像又似曾相识。一束光照了下来，周围的一切都是那么美好，小鸟吱吱喳喳地唱着美妙的歌谣，明媚的阳光洒满大地，小溪潺潺地流淌，花儿绽开了笑颜——两人回到了30年前。

这天，两人是刚结婚不久的一对夫妇，他们坐在草坪上，高声谈笑，手中拿着一杯茶，他们仿佛在“品味人生”吧！这时，电话机响了，张过拿起电话，没想到，这是国家给他安排的一个重要任务，要他去月球——和宇航员一起去外星球打败外星人。当时，董芊知道了，第一反应就是提醒他别去，但张过为了祖国，为了地球，还是愿意冒着风险去完成任务，可是董芊坚决不让张过去，因为她知道，这次的任务很有可能把命搭上，况且，现在的两人，相依为命，谁也离不开谁，董芊更是舍不得了。

张过觉得董芊一点也不理解自己，自己是军人，一

假期学美术，下课后喜欢和同画室的画友聊天。

某天下课，吊着被铅粉沾得一团黑的手去洗手台，正排着队呢，便见画友怒气冲冲地走出来，每一步都走得大地晃动。“你拆地板呀？”我打趣道，“小心老师找你赔钱。”“找我赔钱？”画友如一只喷火龙，浑身燃着火焰，只差从嘴里喷出来了，“他应该找那两位赔钱！”说罢把头一偏，偏向教室里的另外两位画友。“招你惹你了？”好奇地问，“倒也没什么，就是气不过。你说画画就画画吧，不在纸上好好画，偏偏画在画板上！画也就算了，还拿刀刻！这叫别人怎么用？一笔一个窟窿眼的，真是好！”听着好友发着牢骚，我却疑惑了，我们俩和那两个画友也不是第一天在一起上课了，虽早已发现了她们的缺点，为什么还和她们一个班？

“要不我们换个班上？”我提议，想着要告别那两位画友，心中竟还有些不舍。“不！”画友一口回绝，“假期里没时间，就这个点闲。”“你拉倒，天天看你发说说晒照片，上午在下午也在，大半夜还聊天，哪忙了？”我毫不客气地

现在吃学习的苦，是为以后不受生活的苦。

——题记

今天看到这句话，不禁陷入深思：你在为谁读书？为老师？为父母？不！”为中华崛起而读书！”周恩来总理的这句名言深深触动了我，为中华读书！

读书，一件多么惬意美好的事。当你在课上走神时，有多少失学儿童渴望坐在几净窗明的教室学习知识；当你为写作业逃课时，又有多少学生希望有写作业的时间与机会；当你手拿一份不堪的试卷，你又可曾思考过，你在为谁读书？

读书学习是为自己！有句名言这样说：“通向成功的路很多。但只有读书最轻松！”是的！读书获得知识，知识打开成功之门。有知识你可以当白领做高管；有知识你会比别人高一层楼；有知识，你可以自发创业，因为知识有无尽的财富，有知识，你更可以幽居山林，逍遥自在，因为知识让你心智开阔；有知识你更可以展望美好的前程。而无知最可怕！知识正来源于读书。

我们现在更是在为祖国读书，作为新世纪21世纪的青少年，我们更应该做祖国未来的花朵。读书，让我们成为祖国的栋梁，为祖国服务！

写到这里，我深深反思自己，我在为谁读书。有时听到妈妈的督促“日记写完了吗”，我开始质问，我难道是在为妈妈读书？被妈妈追着学习，我

面对选择时，你会怎么办呢？你是思来想去，结果找人帮你决定？还是有自己的主见，清楚自己的想法。

如果自己都不了解自己，还有谁会更了解自己？你了解自己吗？只有当自己了解自己时，才能很好地做出选择，不至于悠游寡断或者亦是墙头草两边倒。

曾经有一个实验，将四只猴子放在一个房间内，房子中间有一根很高的柱子，柱子顶端悬挂着诱惑的香蕉。饥饿的猴子看到香蕉，快速地往上爬，当它伸出爪子去拿时，实验者用冷水喷它。猴子被浇后，惊恐地往下跳，恐惧地放弃了香蕉。其他猴子也受到同样的“待遇"，最后，没有一只猴子吃到香蕉。这时，实验者牵一只走一只进来，新猴子看见香蕉，连蹦带跳往上爬，就要爬上去时，其他猴子把它拽下来。经过他们“吱吱吱”地交流，它只能眼巴巴地望着香蕉。实验者依次把剩下三只进行交换，换回来是没有浇过水的。但是，没有一只吃到了香蕉。往往很多时候，我们仿佛是那些新放进来的猴子，因为别人的的一些话语而影响了自己。你还记得你最初的梦想，但是，你还是一直坚守着吗？并且不断地努力？不害怕别人的质疑？

是谁动摇了你的心？我们要勇敢地往前走，成功在远处等着你。坚定不移的往前走，哪怕是遍体鳞伤。黎明前最黑暗，阳光总在风雨后。做真实的自己，

“你为谁点赞？”这个话题是央视最近发起的话题。记者走上街头、火车站、机场……去询问路人在过去的2014年里，谁做了一些值得点赞的事？谁可以让你去点赞？所以，我也响应这个话题，来说说我为谁点赞。

我和很多人一样，也都想给那些为人民做好事、为百姓基层带来好处的人点赞。例如：我们伟大的习近平主席，他在过去的一年开展了反腐败的活动，抓捕了很多的贪官、作风影响不好的人，可谓是大快人心；还有那些在贫困山区里工作的志愿者，他们不求回报，只求基层人们的生活水平能够提升；还有那些驻守在边疆的军人们，他们无法经常与家人团聚，甚至好几年、十几年才能见上一面，但他们一直脚踏实地的去工作，从来没有过丝毫松懈……还有修路工人、电力工人……他们都是工作在一线的人群，别人可以回家过年，但他们只能去维修、去工作。他们这些人，虽然苦，但苦尽甘来。他们虽然生活忙、苦，但是做出这些工作以后，人民的生活会变得更好。所以，我要为他们点个赞。

我不仅要为这些工作在一线的人们点个赞，也要为我的同学点个赞。他们在过去的一年里，陪伴我一起学习、上课；在我有困难的时候帮助我；我也有时候去辅导他