供组词

泉之紫帽山有高人，尝作此供。初浸白梅、檀香末水，和面作馄饨皮，每一叠用五出铁凿如梅花样者，凿取之。候煮熟，乃过于鸡清汁内，每客止二百余花，可想一食亦不忘梅。后留玉堂元刚有和诗：“恍如孤山下，飞玉浮西湖。

——宋人林洪《山间清供》

在家时，阿娘总做些好吃的东西，往常不觉得什么，如今离了家中甚久，格外想念。尤其那一道“恍如孤山下，飞玉浮西湖”的梅花汤饼。

幼时，随阿娘清晨就起，踩着薄雪去山中采梅，绿萼白花，独见花而不见叶，敷了一树芳香。往往只摘那才开的，香气此刻闻不见，泡在水中便慢慢渗进水里。

阿娘说花是树的孩儿，该留些念想，便总不多采，小小的篮子铺了一层便回了。盆中舀上一瓢清冽的山泉水，将白梅花另洗净了扔将进去，阿娘又在柜顶取了少许檀香末儿撒在水中。

此刻阿娘却又去宰鸡，另起了炉灶，将洗净的三黄鸡肉切成块儿炖煮，又入了些葱姜蒜去腥。这一下便如突然停顿了一般，无事可做了。搬了小板凳坐在炉灶旁，一边烤火一边摇着蒲扇。

约莫过了一二个时辰，鸡肉的鲜香便溢了出来，问着扑鼻而来的肉香，忍不住擦擦嘴角的口水。此刻却还不能出锅，阿娘也挽了袖子忙将开来，将盆中水过滤好，便只剩下了融合着梅香与甘醇檀香味道的清水了。

“嗞——”尖锐的刹车声与强烈的前倾感将我从瞌睡中惊醒。我揉着惺忪的睡眼，抱怨道：“爸，你开车能别这么急吗？”托着下巴，我不禁皱起眉头。爸爸叹了口气：“我也没办法啊，你看，前面这不有人在路中央停自行车吗！”我将身子向前探了探，一抹明亮撞进眼帘。歪斜着停在路中，仿佛一个被抛弃的可怜小孩。“唉，又是别人骑完共享单车不停好呗！”我漫不经心地耸了耸肩。

不知何时，共享单车毫无征兆地闯入了我们正高速发展的世界。似乎到处可见人们正附着身子，发出“嘀”的扫码声。马路上各式各样的自行车样好像在一夜之间变成了五花八门的共享单车。停泊在路上的私家自行车也寥寥无几。

可是口口相传的“共享”二字，人们真的做到了吗？我已无数次，在窄小的人行道上为堆满的共享单车而被迫走在电车穿行的非机动车道上，无数次在马路中央见到歪斜摆放的共享单车，更是无数次，在小区里看见倒在路边“不省人事”成已被戳破轮胎的共享单车。人们肆无忌惮地享受着共享单车带来的便利，却未曾善待“他们”。&

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

各位关心我的人：

你们好！

感谢父母，感谢你们他们赐予我生命，感谢他们供我吃、供我喝、供我玩儿、供我上学、并且还供我穿，我真心感谢你们。

感谢朋友，感谢你们让我在你们家查找学习资料、发送作文等，并且还诚心诚意的对待我、陪我一起玩。

感恩老师，感谢老师们传授我们渊博的知识，让我们班经常得到别的班老师的夸奖，我感谢辛苦的老师。

感谢爷爷奶奶，感谢你们在我不高兴的时候逗我开心，在我哭的时候费尽心思让我不哭，我永远感谢你们。

现在我长大了，我要好好学习、天天向上，不能再像小时候那样调皮捣蛋了！

祝：身体健康、合家欢乐。

一个整天“浸泡”在幸福中的孩子

2012年4月3日

校园，供我学习，供我玩耍，供我休息，供我上课的地方！我在那里度过了数不清的6个小时，学到了不知道多少知识。今天，我就要全心全意的去感受这个陪伴我成长的美丽校园，用我的那双小脚去细细地触摸她！

在这个阳光灿烂的星期天，我脱下球鞋，赤着脚开始“环游”整个校园。我走过校园新铺的绿色草坪，在这个草坪上，同学们一下课就在这里尽情挥洒汗水，开心的笑容洋溢在脸蛋上，爽朗的欢笑声飘荡在校园上空。草坪两头各支起了一个足球框，我不由自主地想起我上足球课的时候在这里进过的一个“扣杀球”，那一次是我在校园里第一次进过的球呢！我在那一瞬间感受到了足球的魅力，我更加热爱这个草坪了！草坪外面围着的是塑胶跑道，只要天气晴朗我们就会一起在这比赛跑步，每当赢了一局就好像自己得了诺贝尔奖一样兴奋不已。我一边想着，一边继续踏着松松软软的小草向着那张映着全校同学精彩一刻的“笑脸墙”走去。

所谓“笑脸墙"，当然是可以称得上让你眼前一亮，从不快乐转为开开心心的好工具了！在这张笑脸墙上，所有的笑容都被牢牢的锁在了相框中，再也不会离开这个校园。在我眼中这个老的已经发黄的相框好像变成了我们快乐的守护神了，是我们快乐

爸爸，我想对您说：谢谢您！谢谢您多年以来对我的照顾。您供我吃、供我穿、供我住、还供我上学。您每天是多么辛苦啊！我们家住得远，您为了送我上学，和我一起6点钟起床，晚上还要带弟弟，您累吗？

我有时候也很不理解您，记得三四年级的时候，有一次考试，我考得比平时差得多。您狠狠地训斥了我一顿：“为什么考得那么差？是不是上课没认真听讲？马上给我面壁思过！”那天晚上，您罚我面壁思过，我站了很久。我的腿真酸啊！我真是敢怒不敢言，心里想：干什么发那么大火？真是弄不懂！分数有那么重要吗？当时我真想把这句话说出来，但是看到您那怒气冲冲的样子，又把话咽了回去。如果我说出了这句话，您会更生气吗？

经过那次教训之后，我再也没有考得那么差过。现在，我终于知道您为什么会生气了，为什么会骂我了，您是想让我长点记性，不要下次再犯同样的错误。谢谢您，爸爸！

爸爸，您对我的要求很严格，您经常因为我犯了一点小错而骂我，可我知道，您是为了我好，希望我不要那么粗心，老是犯错，对吗？

谢谢您，爸爸！谢谢您给我一个充满爱的家，谢谢您教导我怎样做人，做事。您辛苦了！

感恩有很多对象，比如父母、老师、同学、好心人、朋友等等。

首先我们要感恩我们的父母，因为是父母把你带到了这个世界上。父母供你吃、供你穿、供你上学；父母在生活中一点一点地教你怎么吃饭、做饭、做菜、做家务、读书……父母为你打理好了一切和未来；因为父母的付出，你才能过得这么幸福；因为有父母的指引，你才会过得顺顺利利。

接着就是老师，其中我最要感恩的老师是杜老师、陈老师、俞老师。

杜老师平时总和我们一起聊天，下课后我们有不会的数学题目去问杜老师，她总会耐心地教我们，杜老师还会和我们女生一起出去玩，请我们吃冰淇淋，像好朋友一样。

而陈老师会很认真地改我们的作业，连笔画的长短错误也会给我们纠正出来。陈老师还会在上课时提醒走神的同学，并且陈老师上课很幽默。俞老师很温柔，从我来上俞老师的课的时候起，就没见过俞老师发过火。俞老师还很幽默，他会在讲一件事的时候加入一点很搞笑的元素进去。

然后我还要感恩的就是我的同学，比如说有一次去外面玩，没带手机，后来是问姜同学借的；比如说我犯错，有的同学会提示我；比如说有时数学课堂作业本中我有错，数学课程助手看到了就会告诉我如何订正；还比如说……

生活中我们要感恩身边的所有人，和帮助

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通