便宜从事的拼音说成二声正常不

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

其实对很多人来说，说一声“对不起”，非常的难，他们在害怕什么呢？

他们在害怕，害怕对方不原谅，害怕对方不接受，害怕引起尴尬。到底是什么让如今的人说一声“对不起”，那么难？

有些人觉得说一声就“对不起”是在丢脸。其实这也是有原因的，当一些人说了“对不起”之后，对方会有种为难的表情说一句“没关系”。这个举动使道歉的人以后再也不想为别人道歉，总感觉是自己为难了别人，必须让他（她）说。从此以后，这个道歉的人就再也不道歉了，被视为一个不懂得道理，不懂得道歉的人。

当道歉的那个人知道人们是这样认为他的，他（她）又会是什么感觉呢？又有谁会懂得他（她）的苦衷？又有谁会想他（她）曾经经历了什么？没有人这样多的为别人想过，只知道说别人从来不觉得自己有什么不对。也不反省一下自己，是不是自己也这样做过，是不是应该改正是不是应该安慰他（她）。

“对不起”，“没关系”仅仅六个字而已，为什么人们就是做不到呢？这就要看人们的心了，有的人心地善良，有的人心地险恶。与其说小，还不如说是胆小害怕，是身边的人让他（她）变成这

说声“谢谢”，在生活中是多么平常的表现，但说一声“谢谢”也意义重大。

还记得很小时，爸爸就教导我要说“谢谢”，为我拿杯水或给我拨一只虾都要说声“谢谢”，这个习惯让我感到是多么有用。

还记得第一次去爸爸朋友家时，我静静地坐在桌子上，一声不吭，那位阿姨十分热情，看我们从绍兴远道而来，即刻端上了当地著名的小吃，说是专门买来的，那个阿姨在给我品尝时，我说了声“谢谢”，那位阿姨听了直夸我有礼貌，后来在旅游期间，那位阿姨总是对我特别好，那次我感受到了“谢谢”的重要。

现在许多人，当别人为他服务时，他总是连一句话都不说，好像为他做事是理所当然的，而说句“谢谢”，只是说出两个字而已，还能留下好印象，为什么不做呢？或许是现在的人们越不注重礼仪了吧！

上次我看见一位年龄与我相仿的儿童，在酒店里，还要让父母帮他做这个、那个，十分任性，而父母也十分宠孩子，尽根据孩子的意愿什么都做，做的不好被说了也是一笑而过，并未发火，而孩子连谢谢都不吭一声，一看就知道已经被宠惯了，像个“小公主”一般命

每个人在生活中，多多少少都得到过别人的帮助，接受过他人的恩惠，可是我们是否有说过“谢谢”呢？

小时候的我很胆小，别人帮助我，我都不好意思说声“谢谢”，有时也不愿接受别人的帮助，身边的知心朋友也越来越少了。

有一次我和父母一同去散步，在上坡路上看见了一个身着朴素的老奶奶，她正在把自己的车子推上坡，可是却显得很艰难。

我赶紧跑过去帮老奶奶一起推车，多了一把力，车子很快推上了坡，老奶奶很是感激，说：“小姑娘，谢谢你呀！”

我红着脸说：“不用谢，这是我应该做的。”

这是我生平第一次帮助人，也是我第一次得到“谢谢”两个字，我觉得很奇妙，心头不由得高兴，嘴里默念着这两个字。

但是，我也想起了那些曾经真诚帮助过我的人。

他们也许也是不求能够得到什么，而“谢谢”这两个字却是对他们行为的认可和称赞，或说是给他们些动力……

想到这，我不禁低下了头，我似乎从不曾对那些帮助于我的人说一声“谢谢”，对他们笑一笑，表示感激，只管红着脸自顾自的离去，那说声“谢谢”又何妨呢

我并不是一个自私、固执的孩子，可是让我主动向别人承认错误，那真是比挨二十大板还难受的事，那一次，我终于超越了自己。

上书法课时同桌璐璐突然撞了我一下，我气愤地拿起笔还击，可不小心划破了她的手，她哭了，同学们连忙报告老师，我羞得满脸通红。

老师走了过来，说来也奇怪，他一点儿也没有生气，慢慢低下头：“佳佳，怎么回事？”“我——我——”我支支吾吾说不出话来，泪水在眼眶里打转。他又摸了摸我的头：“只破了点皮，没什么大碍，彼此都应该小心点儿，你向璐璐道一个歉，好吗？老师知道你会改的。”

这时候，教室里静得出奇，我知道，大家都在等我开口，可不知为什么，我的嗓子眼儿像被石头堵住了，一个字也吐不出来。我愣愣地站在同学们面前，不敢看任何一个人的脸，可感受到了老师正微笑着看着我。老师啊！你干嘛非要让我开口啊，我又不是故意的。在心里，我已经责备自己多次了。

时间一分一秒地过去了，同学们等急了，好朋友凑到我耳边：“说吧，没事的！”是啊，只要说出“对不起”三个字，老师会原谅我，同桌会原谅我，同学们也不会责怪我。

那是一个寒风呼啸的早晨，怕冷的我慵懒地缩在被窝里看小说。突然，一股寒气从窗缝中钻了进来，我不禁打了一个寒战，缓缓地伸出脑袋，透过窗口，看到邻居小孩裹得和粽子一样跑了进来。

使了好大劲，我才慢腾腾地来到院里。我和她决定比试一番“谁跑得快”。途中，她撞了我一下。当时才三年级我固执己见地认定她肯定是故意的，心里有了报复的想法。

我寻着机会，反撞回去，可能是我用的力太大了。她倒在地上，膝盖下方血流不止，“哇……”的一声哭了起来。

“怎么办啊……”我惶惶不安，一脸无措地站在她旁边。过了许久，才反应过来，立即把她背到我家去。

我拿出一个棒棒糖，威胁她说：“你要是敢和你爸爸妈妈说，我会恨你一辈子的！”看到棒棒糖，她想也没想就答应了。

包扎好后，我送她回家，刚进门，她妈妈就紧张兮兮地询问我，这是怎么了？我支支吾吾地说，她——她摔倒了！话音刚落，心虚的我找个借口便跑回家了。

直到后来，我学习了一篇文章《说声“对不起”》，我才明白撒谎是不对的。

我带着深深的愧疚，登门道歉，并带了

当微风轻柔地托起片片绿叶的时候；当太阳将光辉悄然披在棵棵樱花树上的时候；当花瓣在空中悠悠地转几个圈，再轻轻落地的时候，我们也要毕业了。

流水淙淙，岁月悠悠，六年时光一瞬逝去。滴答响的钟声摇曳着岁月的风铃，温暖的阳光沐浴着飞去的时间。光阴似箭，岁月如梭。六年的光阴仿佛昨日的云霞，即将离我远去。只是忘不了的还铭记在心头。

整洁干净的教室里，还回荡着同学们欢快的笑声，是那样动听；教室后面的钟声还在缓缓地走着，悄悄地记录下了我们在一起的岁月，是那样美好；平时刺耳的铃声，也变得悦耳动听，是那样清脆；笔挺的教棒褪去了严肃的面孔，在墙角打着盹，是那样慈祥……

还记得，是老师牵着我们稚嫩的小手，一步一步走进了知识的殿堂。诗人李商隐曾说过：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像那最美的红烛，无私的燃烧自己，照亮了万千学子学习的道路。龚自珍留下千古名句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”老师就像那落花，无私地奉献自己，默默无闻地化作春泥，滋润了许许多多的学子。

日历翻过了一页又一页，回想起和同学共同经历的风风雨雨，让我好怀念，好难忘……

难忘老师那慈祥的脸庞，难忘

“对不起”是一种礼貌的语言，是一承认错误的方式。

“对不起”是在人们犯错时，常用的第一句话。我也有一次这样犯错的经历，那是在一个美好的下午，我以箭一般的速度去看书，结果，撞到了一个一年级的小朋友，她故意似的倒在了地上不起来，为了快点去看书，我赶紧扶她去医务室，还好没事，不然我的小熊波利钱袋就要空了，连声说完：“对不起！”之后，就跑去看书。也许这个“对不起”是个意外，还是不小心，但我们也要说出三个字：“对——不——起——。”每个人都会犯错，不论是谁，要承认出错，就要说出来。

“对不起！”似乎是一个看上去十分简单，实践起来却很难的一句话。

它也像素描画一样，要有近大远小的透视，看别人画起来的即简单又好看，可是自己画起来的时候却即难又丑陋，包括十分的枯燥。所以让我们用平常的心态，去大胆地说出这三个字：“对不起。”

“对不起”可能是你的朋友，可能是你生命中不可缺少的，但要记住要在适当的场合说出这句话

“一女生被同学校园暴力，多人围观……”

“爸，有用校园暴力的新闻啦？”我问。

“嗯，有了。”爸答。

“你说，为什么会有校园暴力？”

“……”

……

每次这样问爸，他都不说。

不懂就说出来啊！

我最近对“校园暴力”的新闻很关注，因为，我害怕校园暴力发生在我身上…

校园暴力，百度上是这样解释的：

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等，校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌分为单人实施的暴力，少数人数暴力，和多人实施暴力。实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。

我认为：

校园暴力的危害不之这些！

我曾经听过一位叫迪鹿(她是一个台湾人)的声优讲述她遭受校园暴力的经历：

“国小一年级的时候，我经常被班里的小恶霸欺负，他们叫我“狗”，将我的文具藏起来，看我找不到文具而着急的样子。后来我换了一个班(国小每年都要换班)，小恶霸的目标换成了一个男生，这个男生的性格孤僻，没有朋友。

“恶

从还在襁褓中的婴儿到强壮的青少年，我们沐浴过的爱像天上的星星一样数也数不清。也许“爱”这个字在大家心中的意义各有不同，但它在我心中像一本既平凡又普通的书，于是，我今天翻开了第一页。

在这个阳光明媚的星期六，睡到自然醒的我迷糊的睁开双眼，我想起了老师布置的作业：对妈妈说声我爱你。我心想这个作业可真是难啊！但为了完成老师布置的艰难的作业，我还是决定豁出去了。我走到妈妈的房间里，几次欲言又止，最终红着脸说：“我爱你！”“干嘛？”妈妈的回答令我有些失望，也许妈妈有些惊讶，并没有听懂我的表达，“我爱你！”我又重新说了一遍，“你别气我就好了”，妈妈说，我有点想哭的冲动。当我准备说第三遍的时候，我决定不说了，因为我知道妈妈从开始到现在都漫不经心的，我感觉对妈妈说第一声“我爱你”的时候，好尴尬，真的好尴尬，恨不得想挖个地洞钻进去。

接着，我就回自己的房间了。但是，在那天的晚上，妈妈给了我一个超大的惊喜，我从姑姑家吃完晚饭回到家，刚走进房间就看到书桌上妈妈留给我的纸条，纸条上写着：“亲爱的儿子，其实你是最棒的，