便签纸创意用法

面前是六年级的课时练，随便翻开一页，肯定会有一张便签紧紧地贴在书角。

这次，我翻到了贴有七张便签的一页。那时我错了几个词语，补了二十遍，当我拿给老师过关时，老师不经意的撕下了那张布满红笔水的便签。我不知道为什么，我没有写错啊？旁边的同学低声告诉我，是我的字体太差。就这样，我被撕了六次，第七次时，我已不再相信自己的字体了，但它却过关了。如今，每当初中的老师夸我写的字好，我的脑海中便会浮现出那一张张便签。

我又翻开了六年级时的语文书，上面有一张便签，是老师给我定的目标，它在我的学习中不断激励着我。现在，它不像刚开始时贴的那样紧了，但是它却紧紧贴在了我的心里。

当我如愿以偿来到初中不错的班级时，也是一张张便签鼓励了我。

月考前，老师让在桌角用一张便签写出自己的目标，我写好后，紧紧地把它贴在桌角。每当下课，我想离开座位去外面玩耍时，是它拉回了我，让我在有限的十分钟尽量多学些知识。

初中的数学不像小学那样简单了。每一道错题，我都用一张便签把它记录下来，在上面用正确答案遮住学习的漏洞。它就像一块块补丁，更像我成长路上那一个个踏实的脚印。

如今，在我的书桌上，仍贴着一张便签，上面写着我的诺言：“沉迷学习，日渐消瘦”。

距离的缩短时由于航海的探险；交通的方便时由于技术的超前；思想的转变是由于教育的改变；生活的绚丽是由于色彩的装点；技术的前沿是由于创意的蔓延。

创意拉开了我们向前的脚步，同时也拉开了世界的帷幕，科技有了创意而力竟向前，作家有了创意挥洒下壮丽的诗篇，创意是一切创新的来源，创意是一切进步的源泉。

创意需要我们无时无刻都在创造奇迹。挥洒真谛，创意需要我们灵敏的构思，勾勒寓意，创意需要我们有创新的想法，刻画离奇。正因有了创意菜描摹出明天的希冀。

托尔斯泰曾说过，理想是指路明灯，没有理想，没有坚定的方向；没有方向，没有生活。

在现在这个发展进程高速化的时代，不需要我们见风使舵，一味遵从，一味模仿，而是需要我们劈波斩棘，迎难而上，这一切的源泉都来自于创意。

化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动，决心发明炸药。废寝忘食，四年里做了几百次实验。最后一次实验时，他聚精会神地盯着燃烟的导火线。一声巨响，在旁的人们惊叫；“诺贝尔完了！”诺贝尔却从浓烟中跳出来，面孔乌黑，身上还带着血，兴奋的狂呼：“成功了！”正因为有了诺贝尔的创新精神，创造了罕见的功绩，推出了我们发展的坑基，他带我们走入的是另一个崭新的天地。

打开记忆的通道，

2019年7月，我终于成为了一名光荣的太仓日报小记者，怀着激动的心情我参加了7月16日在太仓市公共法律服务中心举办的“2019年法治教育活动”。

首先，我们认真聆听了熊教授的讲座，学到了许多关于法律的知识。我了解到法律是国家的产物，是全体国民意志的体现，是国家的统治工具。我们国家的法律分为两种，一种是母法，就是我们国家的最高法律——宪法；一种是子法，它是母法的对称，只是规定国家生活中的某一问题法律效力，不得违背宪法。虽然法律是国家的统治工具，但是法律却也能保护我们每一个人，当我们的利益受到侵犯的时候，我们可以拿起“法律武器”保护自己。

随后，我们一行人坐上大巴，前往双凤镇基层党员干部纪法治教育基地，我真正体验了一把小记者生活，深入到了学习现场。在那里，我们看了5大类“群众身边的腐败问题典型案例”动漫，听了讲解员姐姐介绍的法律知识；还共同欣赏了一部电影《毫厘》。其中，我印象最深的就是那部电影。电影中有个村民为了不拆掉自己的违章建筑，拿着一张存有十万元的银行卡，去贿赂主办拆除违章建筑工程的村书记。当时，村书记的儿子为了要读好的学校，正缺钱买学区房，村民就抓

【篇一：我的创意天地】

我盼星星、盼月亮，终于把今天盼来了。因为今天我可以去我的新家了。

我的新家挺大的，有110平方左右，三室两厅、一厨一卫。

打开门进去就是客厅，再往里走就是饭厅，饭厅旁便是厨房。而卫生间呢，则在主卧与客卧之间。但我最期待是还是我自己的小小天地——次卧。我的那个小天地也是铺好了木地板，也刷好了墙漆，不过还差一些家具，那是我特意让爸爸妈妈让我自己挑选的。

一进家具店，映入我眼帘的便是各种卡通人物的小床、被子、书桌，看了大约有40分钟了，却还是没有让我心动的家具。走上最后一层楼，啊！找到了，这便是我梦寐以求的哆啦A梦双人床呀！我决定了就要这张双要床。当然了衣柜也得要全套的啊！还剩下小书桌和窗帘了，不久后我又找到了让我喜欢的卡通人物们。“白雪公主”的桌子和“大鱼海棠”的窗帘。ok，全部选好了，下面就是安装了。工人叔叔又去我家时弄了快两个小时。终于，我的小天地弄好了。在床上放上两个大的哆啦A梦，衣柜里放满漂亮的衣服，书桌上放满课内外的书与学习工具。好了，完美了。我的创意小天地弄好了。好漂亮啊！里面聚集了各种我喜爱的卡通人物。

这便是以后我要长期生活的地方了—

有梦就有理想，梦想成真，那是多么舒心畅怀的事啊！“新人新事新作风，新城新区新蓝图”是我们新城区居民梦寐以求的趣事。风景优美，低碳环保，和谐幸福。

肇庆新区以鼎湖为主体，建立经济管理新体制，构建发展新模式，创新社会管理，提升城市品位。肇庆新区规划面积115平方公里。规划区域范围包括肇庆市鼎湖区珠三角高速公路以西的莲花镇、永安镇、广利街道、桂城街道区内的相关区域。

肇庆新区应该建设山水田园式城市，依山傍水，有美喻全国的“天然氧吧”之称的鼎湖山、黄金沟、九龙湖、葫芦山庄、砚洲岛环绕新城区，而城区中心是一座政府办公大楼：公、证、法等集中一起，使居民办事得到一条龙服务，既节省办事时间，提高办事效率，又减少办事中车辆制造的噪音，车辆的排放污染，使城区更节能环保。不像过去那劳民伤财，东一幢，西一所，一提起到政府部门办事，居民们无不怨气熏天，愁眉紧锁。

虽然在繁闹的城区里工作，但是能吸收到新鲜的空气，交通四通八达，条条大街笔直有序，纵横相通，机动车、自行车、行人道、盲人道道道清楚，人车各行其道，安全美观，每座楼的窗台上都开放着美丽的鲜花，路过的人们如同进入公园一样处处都能欣赏到大街小巷的美丽景色。这真有城市的繁闹、热

今天，天气晴朗，阳光明媚，我和妈妈来到太仓市妇女儿童活动中心参加“创意树枝DIY”亲子活动，据说是要用枯树枝创造一件艺术品。

我们先问阿姨拿了一个袋子，里面放了大大小小很多枯树枝和一个相框。找了一个座位坐下，只见桌上有各种工具，一种专门用来剪树枝的剪刀，一把锯子，一些木胶和一个固定锯子的东西，每个小朋友的座位上还有一只手套。

陈老师先把他做好的样品拿给我们看。呀！是一只用树枝做的龙虾，那蜷曲的身子和张牙舞爪的胡须好像在向我们展示它的威武呢！我仔细地听陈老师讲这件艺术品的制作过程。

终于轮到我们动手了，我们先戴上手套，用锯子和剪刀把树枝弄成想要的样子。这可真是一件不容易的事呢，第一次用锯子锯粗的树枝，固定得比较紧，结果锯了一半，锯子的刀片被锯断了，老师又给我和妈妈了一把新的，我和妈妈一起用力，终于把一小截树枝分了开来，可是我们已经累得筋疲力尽，我终于知道光头强锯木头有多累了！

在我们的坚持不懈下，龙虾的一截截身子、大钳子、胡须都被一个个完成了，终于在相框上，一个个地都呈现了出来。选材完成后，我们接着用木胶把这些一一固定在相框上，老师说粘的这些东西至少要放一天才干，所以粘完后要平端着带回家。

今天，我第一次用锯子锯木头，也是第一次用

今天在课上出现了一个十分有趣的活动叫创意作画大赛，让我们一起去看看吧！下午上课时老师和我们一起拉开了创意作画大赛的帷幕，同学们十分兴奋。

PPT上出现了几个卡通人物，我疑惑的看着卡通人物，老师说：“每个卡通人物后面都有基础图形，你们快选吧！”我看海绵宝宝是正方形，便选了，因为十分好画。记住老师的规则后就开始了。

结果我的图形是三角形，心想：“画个房子？不行！太老套了。画个火箭？不行，又太幼稚了。三角形，嘿！不可以画吗！只要加条河流、太阳就可以了。妙啊！”

我确定了后，一手扶纸，一手拿笔，先上提下拉地画出青山，再两条直线画出大河，最后用笔绕来绕去，画出了一朵又一朵的云。这美丽的《山河图》真是美啊！终于到了分享时刻了，我十分兴奋，同学们画的都十分好看，其中朱慧欣的《探险》引起了很多人的赞美。

到我了，我把画给他们看，便说：“这一幅《山河图》高山高耸入云，河流奔腾不息，河水里小鱼儿也在水里自在游戏，鸟儿也唱起了动人的歌，使人声临其境。谢谢大家！”下面掌声如雷鸣一般十分的大，我也露出了笑容……

这就是创意作画大赛，是不是很有趣呢？

在构建社会主义和谐社会的过程中，只有大家都遵纪守法、依法办事，法律的作用才能真正得发挥。小学生们很弱小，更需要学会用法律武器保护自己，这样才能真正健康成长。

王宏是小学五年级的学生，父母都在外地工作，他由奶奶照顾，奶奶年岁大了，中午不能给他做饭，只好每天给他饭钱，王宏每天在小学附近小饭馆吃饭。有一次，王宏去吃饭，被小混混拦住了，逼他交出钱，王宏无奈，只好交出钱来，饿了一餐，没想到以后每天都这样，王宏不吃饭，连上课也没精神，人也在逐渐消瘦，他把遭遇跟同学们说了一下，发现许多同学也和他一样，他们商量用法律来维护自己的权益。于是，王宏把事情的原原本本告诉了警察叔叔。第二天，两位民警化装跟在王宏后面，正好小混混又来要钱，被警察抓住了。从此，就再也没有发生过这样的事情了。

有一天，爸爸带我到超市里买东西吃，我买了很多东西，高兴地回家了。回家后，我把包装袋打开，发现里面的东西都发了霉，我和爸妈跑到超市里，要求退货。但是那里的人不肯，我们就去找消费者协会。消费者协会联合工商部分对那家超市进行了查处，商家不仅对我们进行了赔偿，还再三赔礼道歉。

凡此种种，我们都可以用法律武器来维护自己的权益。

又是一个愉快的星期二，上周，陈老师让我们今天带桔子。干什么呢？吃桔子？看桔子？玩桔子？写桔子？我的好奇心已经被陈老师激发了。

终于，等到了作文课，陈老师说出了答案：创意剥桔。我还没想到怎么个剥桔法，陈老师就先让我们看了几张用桔子皮做的东西的图片，我看后目瞪口呆，上面有用桔子皮做的章鱼、可爱的大象、呆萌的毛毛虫……，真神奇。

终于，可以自己开始动手了！我想了又想，准备做一只小蜗牛。我先开始剥，“呀！”我大叫，小蜗牛的尾巴被我扯坏了，幸好，我还有一个桔子。

有了上面的教训，我小心多了，生怕又失败了。我先用笔画出小蜗牛的身体，以防扯坏了，再沿着笔画的线一小点，一小点的撕。最后，我又向别人借来剪刀，又季度小心的剪出了小蜗牛的两只小小的眼睛。啦，啦，做好了，可是我总觉得缺点儿什么？哦，对了，小蜗牛还没有眼睛呢，于是，我给它点上了眼睛。

哦耶，好了，现在，我仿佛看到了一只可爱的蜗牛正在湿湿的草地上寻找食物呢。

现在桔子也不是桔子，它在我们手中就是一个个小精灵。

今天我捡了几片树叶，想贴一幅美丽的树叶蝴蝶画。回到家里，拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”，把两片冬青叶剪成很小很小的圆形。又把丝瓜叶剪成两半。我拿了张A4纸，把樱花树的一片叶子粘到A4纸的中间，做蝴蝶的身体。又把两片柳树叶粘到椭圆形的樱花叶的上方，当蝴蝶的触须。再把剪好的两半丝瓜叶粘到樱花叶的肩膀上，做蝴蝶两只飞翔的翅膀。两片冬青叶粘在樱花叶的下面，做蝴蝶的另一对翅膀。再把剪好了的另两片小小的圆形冬青叶，各粘在两片柳树叶的下面，当作蝴蝶两只亮晶晶的眼睛。我又拿来黑色的钢笔，给蝴蝶装饰上黑色的亮晶晶的眼珠。我还在它的翅膀和身体上画了一些美丽的花纹。这样，我的这幅美丽的树叶蝴蝶画就做好了。