俞俊杰杭州

不要害怕生命中不完美的角落，阳光在每个裂缝中散落。

——题记

林俊杰，一个承包我青春的存在。不知不觉听林俊杰的歌已长达十年之久。那个拥有小酒窝，长睫毛的男生，那个被称之为“行走的CD”的男生，他将流行音乐徜徉在我心中。用劲歌热舞演绎着华丽的视听盛宴。

记得第一次听到林俊杰的歌声，是在初夏的一个午后。他那磁性的声音深深地吸引了我。我开始试着去了解他：这个单眼皮的男生，微笑时嘴角会漾起酒窝的男生。明媚的样子深深地镌刻在我的脑海里。

时光飞逝，光阴似箭。林俊杰的音乐陪我走过了雨后天晴的泥石路，陪我走过被风吹过的盛夏，陪我走过桀骜不驯的青春年少，陪我走过那些百无聊赖的时光。这个承包了我青春的大男孩，成为了我每天积极向上的不竭动力。我每天都在想象着：如果有一天，我能化身属于他的紫海的一份子，该是怎样的一种妙不可言的感受。精诚所至，金石为开。就在4月13日那天，我实现了这个愿望。距离演唱会开始还有五个小时，而我已经早早地到达了现场。在排队入场的时候，我在想：此时此刻的林俊杰在干嘛，有一直在排练么？有照顾好自己的嗓子吗？我排着队手里拿着汇聚了爱的荧光棒，我心里一直在提醒自己：等会儿演唱会开始的时候，一定不能激动，就在

我们班有个又高又大的胖子，名叫唐俊杰。他肉嘟嘟的脸上泛着红光，不高的鼻梁上架着一副黄色边框的眼镜，宽宽的额头上跳跃着六七根刘海，活像“三毛大哥”。他经常能让我们捧腹大笑。

每当午间的大课间活动结束的时候，我们学校就会放一首很劲爆的音乐——《逆战》。音乐想起时，唐俊杰那滚圆的身体也随之舞动起来，脸上的表情更是丰富：翻白眼、狂笑、生气……当音乐放到最最激情的时候，他还总要跳那么几下，他以他那100多斤的重量，让我们周围的同学感觉是要“地震”了。

当我们体育课跑完步时，唐俊杰总在后面边跑边喘边说：“呼……呼……你们等等呼……呼……我呀，呼……呼……他那上气不接下气的样子，真让我们忍俊不禁。

玩游戏的时候，我们这些小个子用九牛二虎之力来推唐俊杰，可唐俊杰岿然不动，让我们感觉真像蚂蚁撼大树。而他只要稍稍一用力，就可以推到我们一串人，真像动画片里的巨人呀！

哈哈哈，唐俊杰真有趣！

芸芸众生之中，有的人趾高气昂，有的人自甘堕落，正如古希腊石碑上那句简单的话：“认识你自己。”面对自己，我们要学会认识自己的长处和短处，争取凤凰重生。

《红楼梦》中，王熙凤的为人令曹雪芹恨之入骨，他在判词中写到“意悬悬半世心”，王熙凤花了大半辈子心血经营的贾家大厦一夜之间轰然倒塌。其实凤姐儿在贾家关系大网中处于一个中间位置，她一直自诩貌美才多，心肠歹毒，所以在面对尤二姐时，她才可以自豪的把她的前夫找来告贾琏之状，同时让小妾秋桐欺辱尤二姐，她却人前人后两个样，毫不难受，她这是对自身特点有清醒的认识，她明白，以她金陵王的背景，以及与贾母的关系足以让她这个孙子辈的儿媳来打理贾府。更加如此，她越发妄为，在铁槛寺用权时，为了三千两银子就害死了两条人命，这也成为贾府抄家时王熙凤的一大罪名。但她过度放肆，却招来了王刑两位夫人的不满，在王熙凤大病，贾母去世之后，她们就公然反对凤姐掌持家务，也不去看望她，正是“忽喇嘛似大厦倾。”

凤姐的失败告诫我们，要真正认识自己，万万不是要忽视缺点和不足，趾高气昂，而是要收敛。

著名企业家，互联网网商一哥马云，最近一直是头条不断，他在谈及创业经历时，提到自己其貌

敬爱的俞老师

您好：

这是我们相处的最后一个学期了，时间过得真快啊，一转眼，三年过去了。

您从四年级开始教我们语文，还辛苦地担任我们的班主任。有时当我们的舞蹈老师，有时当我们的体育老师，有时当我们的书法老师……您不仅希望我们语文好，想让我们各方面都得到提升。您最注重的还是我们的文章了，记得有许多日子都在一步一步地教，您从四年级开始教我们，开始，我的作文简直一团糟，连我自己都不知道在写什么，但您总一遍又一遍不厌其烦地教导我，让我的作文水平得到很大的提高，不再畏惧写作文了，这一点我衷心地感谢你。你就像那天上的雨水，默默无闻地给我养分；您就像一缕阳光，温暖我的心房；您就像一把钥匙，打开我紧锁着的大门，让我的心灵得到释放！

从那时开始，您知道我们基础不好，每天都在思索着怎么才能补回来，古诗八十首让我们背出，每张试卷的阅读题都讲得面面俱到，一题不漏，深怕我们有什么不懂的，有时还要反复讲，怕我们没听进去，您一定是看了许多参考答案后加上您自己的感想组合起来，这需要多少时间呐！我们上课程超市时，您从不让我们进你的写作班，让我们去其他班，因为，我们回来时，您总会把刚讲完的内容再重复一遍，想让我们去学更多的知识。您总是催促我们把好的文章打印到

伯牙：

不知最近可思念过子期？想当初，你和子期相遇在那幽静的山间，你轻抚琴弦，一曲动听的曲子引得子期高声叫好，而他那番精准的评点，更让你不禁庆幸：天帝有目，赐我子期！从此，一曲高山流水谱写了你们彼此欣赏的知音佳话。

然而，几年后，子期的离世，让一切不再美好。似无奈，你的琴弦一声嘶鸣，断裂在绝望的深渊。昔人已没。

然而伯牙，你可曾想过，你的曲高和寡给世人留下了多少遗憾？你那美妙动听的琴音，又有谁能听得到？你的琴音曾令鸟儿和鸣、溪水欢唱，失去你的伴奏，它们该有多么寂寞？而那些仰慕你的人，没有了你的琴音，他们的生活岂不失去了最美妙的旋律？你只懂得为子期而歌，却不知为这世间芸芸众生而奏。纵然失去子期是一种遗憾，何不用更加动听的琴音来寄托你对子期的思念？为何不放下心结，再与他人谱写一曲高山流水？难道，知己果真难求？

也许，懂得你的琴声的，不只有子期。伯牙，何不为我而歌？我虽只是一介平民，但我愿意用我的真诚来解读你的琴音。普天之下，知己难求！为我奏一曲高山流水吧，寂寞的林间也许会因此更添活力，我相信，那美妙的琴音必将驱散一切阴霾！只是，我不希望你的琴声里充斥着忧伤，我不想你的琴声萦绕着的阴郁，我希望你快乐！美妙的音乐，不只是用来欣赏的，更能娱人心目。只有你重新拥

俞老师，我有许许多多的话想对您说。可是最想说的还是那句“谢谢您！”

您是我遇到过的最好的老师，是你让我喜欢上了语文，喜欢上了学习。您总是用自己的方式关心我、爱护我。在我进步时，您总是大大地表扬我；在我松懈时，您总是及时地提醒我；在我调皮时，您也会毫不留情地“收拾”我。

记得上周的语文课，我最喜欢的语文课。您在讲评试卷，大家聚精会神地听着，教室里静悄悄的，我也认真地记录着。这时，韩晟突然小声对我说：“卢梓诚，我告诉你一件搞笑的事。”我起先还摇摇头，后来终于经不住诱惑，和他聊了起来。你一言、我一语，我们越聊越起劲，越聊越投机，完全忘记了这是语文课。正当我们聊得眉飞色舞的时候，一个低沉的声音传入我耳中，“卢梓诚、韩晟，出去！”这分明是您的声音，声音中带着无法形容的愤怒。我猛地一抬头，看见了您那愤怒的眼神，仿佛可以把我看穿。我有些害怕，惭愧地低下了头，默默地走出教室。您将门重重地一关，我知道您真的生气了。

我站在走廊上，走廊上静悄悄的，教室里，您的声音时时传来。我觉得倒霉极了，恨不得找个地洞钻进去。我也有些抱怨，分明是韩晟来找我说话的，我为什么要受罚？这时，我想

常言道“识时务者为俊杰，但是我大中华每逢国难总会有一些“不识时务”的人来抵抗敌人，而所谓识时务的人投敌叛变，卖主求荣。自称识时务，实则为小人。

三国时期，后主刘禅是一个很“识时务”的人，蜀国被灭，蜀后主刘禅投降，司马昭设宴款待。先以魏乐舞戏于前，蜀官伤感，独后主面漏喜色。司马昭令蜀人扮蜀乐于前，蜀官都大哭不止，而后主喜笑自若。问后主是否想蜀国，刘禅回答“此间乐，不思蜀”。如是血气方刚的男儿，是绝不会同他一般。刘禅的“识时务”显示了他的无能、懦弱，为后世所耻笑。

孙中山言“岳飞魂是中华魂，是中华民族精神的代表，也就是民族魂”。岳飞像一颗璀璨的明星在历史的天空中闪耀。他在北宋末年从军，组建了威名远扬的岳家军。他所向披靡，多次大败金军。但宋高祖、秦桧看似很是“识时务”一味求和。最终岳飞入狱，以“莫须有”的“谋反”罪名被杀害。秦桧的“识时务”导致国家灭亡，而岳飞看似“敬酒不吃吃罚酒”，实为一代英雄，为后世所

杭州的西湖，想必大家都知道吧，西湖是杭州的特色的景观之一，西湖经常被人们称为西子。现在就让我来介绍一下吧！

那天，是个阳光明媚的好日子，我们一家三口乘车来到杭州，从塘下前往杭州西湖需要好几个小时，这是一段漫长的旅途。终于到达了杭州，我们乘坐出租车到西湖，当我下车的那一瞬间，我震惊了，为什么呢？因为西湖人山人海，我们一家三口好不容易才挤进去的呢！

我曾看过波澜壮阔的大海，欣赏过波涛凶猛的长河，却从没有见过西湖这样的水。西湖的水真静啊！静得达你感觉不到它在流动，西湖的水真清啊！清得可以看见江底的沙石；西湖的水真绿啊！绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠；船桨激起的微波荡出一道道水纹流易出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。

乘船游赏西湖之后，我顿时觉得神清气爽，妈妈叫我拿着钱去买三根冰棒，让我不要把钱弄丢，让我不要迷路，当我回来的时候已经吃一根，因为当时实在太热了，所以我才偷偷吃了一根。回来时，妈妈用无名指轻轻点子一下我的小鼻头，说：你个小淘气鬼，居然偷吃一根，那你等一会儿不能再吃了，因为要公平才好呢！

我和爸爸妈妈继续游赏西湖的美丽景色。买了棉花糖和冰糖葫芦，还有气球，我最后拿着这些“战利品”神气极了。要不是爸爸妈妈劝我走，我才不

你去过杭州吗？如果没有，请跟我来……

俗话说“上有天堂，下有苏杭”，杭州素有“人间天堂”的美称。著名的“灵隐寺”也在那里。

假期里的一天，妈妈带我去杭州游览。第一站我们就到了灵隐寺。只见一尊尊大佛矗立在面前，周围有许多栩栩如生的小佛像，肃穆而又神秘。灵隐寺里香火鼎盛，焚香敬拜、祈求平安的善男信女数不胜数。他们有的手里拿着三支清香，有的双手合十，嘴里念念有词，还有的三步一跪拜……我拉着妈妈的手问她该怎么做？妈妈轻声告诉我只要心地善良，佛祖会知道的。望着一尊尊慈眉善目的佛像，我暗暗祈求菩萨保佑我学习进步，进一所理想的中学。

告别了灵隐寺，我们来到了西湖。美景近在眼前，令人心旷神怡。只见岸边的垂柳随风摆动，好像在向我们招手，欢迎游人的到来。沿着堤岸走了一段，我们坐上了游船，尽情观赏西湖的美景。西湖水清澈、纯净，里面有许多鱼儿。它们颜色各异，种类繁多。其中，最多的是红色的金鱼。它们在水中欢快地游来游去，多么自在啊！游客们不时地撒一些面包屑、碎饼干下去，金鱼们纷纷争食，好不热闹。湖面上轻舟荡漾，湖水在阳光照射下金光闪闪，微风吹来，荡

尊敬的俞老师：

您好！

下笔伊始，我都不知道该怎么形容您了，有时和额可亲，有时又严肃认真，感觉是神圣又不可侵犯，你这样子，老让人捉摸不透。

俞老师，你是教作文的好老师，平时上语文课不知不觉地就融入了作文的素材，写法等。在布置家庭作业时，也总有日记，随笔，习作等。在这样的氛围中，我懂得了写作要以什么样的主题，形式，什么样的方法，但不是很熟练，可能是我的基础太差了。

我记得，在我三年级的时候，语文老师只要一说到日记，我脑袋立刻就晕了，不知所措，通常写到很晚都是文不对题，有时干脆不写直接睡觉了。现在通过你的培养，我不惧怕作文了，也能比以前写的更好了。这都是你的功劳，谢谢老师。

因为日记，也经常使得语文课拖拉，有时会用课余时间来填充。那时，班上的同学都埋怨、抱怨，我也是有一点。可我深深地明白，您是为了我们好，我们不领情，您这么为我们操心，我们还这样的任性，唉！只怪我们玩心太重，不把学习放到第一，也没有到俞老师你的位置上想一想。

俞老师，我敬佩您，尊敬您。您实在为我们付出太多了，太多了……

祝

身体健康！万事如意！

您的学生：XX