俭组词2个字

篇一：新学期，新气象

杨致远

穿着整洁的校服，佩戴者鲜艳的红领巾，在朝阳的照耀下，我们昂首挺胸，精神抖擞迈进了海淀区民族小学大门。处处绿树成荫，处处花团锦簇，处处欢声笑语，百年老校越发焕发出新的生命。

看，彩虹门屹立在东校门，像一个世纪老人，把同学们拥入温暖怀抱，听他讲百年征程波澜壮阔，教导我们蕴底气、铸和气、成大气。

看，网球场、大操场、七彩乐园修葺一新，这才是心目中学校该有的样子！好想立刻上去撒欢，使劲拉神一下胳膊腿儿，为祖国建设锻炼出一个好体魄。

看，教室窗明几净，变化大得我都认不出来了。2014年习爷爷到学校参加少先队主题队日活动，党的关心像一股春风吹入民小，敬爱的老师们深受鼓舞，多少个夜晚挑灯加班，您的辛苦换来了我们的茁壮成长。

唐诗说“古树春风入，更引万年枝”。百年老校迈入新时代，新学期更有新气象，我们唯有好好学习，练就一身本领，方能不辜负时代，不辜负老师们的关爱。

篇二：新学期有感

皮思旻

辛丑年秋，新学期伊始，众师生欣然返校。余激动不已，遂作文以记之。

余之母校名曰“民族小学”，乃物华天宝、人杰地灵之地，楼台亭榭环之，雕梁画栋绕之，旖旎风光随处可见，美不胜收也。吾得以在此读书，甚幸，故常引以为傲也。

有些人只会“勤”，不会“俭”，他们往往比别人劳累却永远也不能悟出财富的真谛；有些人只会“俭”，不会“勤”，他们往往悠闲自在，却迟早会坐吃山空。

有一个村庄，里头有几十家住户，一户虽然有点钱，但他儿子不思进取，认为只要节省一点就不会变穷，但事实并非如此，现在家里都快穷得揭不开锅了。而另一户是全村最勤劳、地种得最好的，但花钱大手大脚。这不，新建的住房还不到两年，又准备重新装修了。现在日子过得很艰难。

这个故事正应了刘墉在《萤窗小语》中所说：“勤而不俭，难免辛苦一生，没有积蓄；俭而不勤，难免困守穷城，无所作为。”所以勤和俭是不可分割的，勤俭才是生活的最佳状态。

现实生活中，像那两家住户一样处理不好勤俭的不乏其人。我认识一位与我父亲合作的商人，家中有一个女儿，人人都当着掌上明珠宠着，家中也算有些富足，她的爸爸对她更是宠溺过度。爸爸勤勤恳恳，东奔西走，女儿只知道找各种各样的理由，向她的的父亲讨要礼物。有一天，他的爸爸再也撑不住了，因为胃癌住进了医院，高额的医药费使他的女儿就像一只落下枝头的凤凰成了麻雀。她本以为父亲有很多积蓄，至少支付医药费

一条青石板路，几间土墙青瓦房，一棵枣树，瓦蓝的天空上几缕淡淡的云。一条河在午后会闪着金色的光，这便是我对外婆家的全部记忆。当然，还包括共同坐在门前石头上晒太阳的外婆外公，蜷在他们脚下的大狗虎子，阳光在他们的身上打出一层淡淡的光晕，给人的感觉极温馨。每每回想起，记忆总会有片段缺失，让我迷惑，这是否真的存在过。

记忆中外婆干瘦却麻利，身量小走起路来却能生风，让人感觉她顶天立地，是坚实的依靠，但记忆最深的还是她的勤俭。

外婆做饭从不会有剩饭，往往一家人吃多少，她就做多少，锅里剩的米汤拌上馒头块倒给虎子，就连沾了点油花的刷锅水，外婆也会倒上玉米面，倒给花猪吃。表弟常去外婆家，我更是“常驻大使”，所以我们俩对外婆端盆唤猪的情景记忆深刻。

外婆最头疼的便是表弟。

表弟吃饭不老实，吃个馒头都要揭皮掰瓣，扔得一桌子都是，而外婆每到这时就会细细捡起表弟扔的馒头，狠狠地数落表弟，然后吃掉那些馒头。我对外婆这一做法十分不解，当时家中生活虽不算富裕，却是衣食饱足，馒头扔在桌子上已经脏了，干嘛还要冒着拉肚子的危险吃下去呢？但外婆肚子极好，无论是表弟扔下的馒头皮，我剥下的水果皮，还是家人西瓜皮上剩的果肉，外婆都吃得干干净净，而且从来不拉肚子。

表弟吃饭时吃

今天是星期五，张老师正在布置周末的作业。

周末的作业是写一篇100字的作文。小明最讨厌写作文了，何况这次作文必须要写满100个字，他又要为这次作文而烦恼了。

1、2、3……87、88。你看，小明正在数作文写了多少个字呢！“还差12个字，还差12个字呢！这可怎么办才好呀！”小明一遍又一遍地念叨着。

“小明，快下来和我们一起玩呀！”小风和小蓝在楼下大声地喊。“你们先玩吧，等我写好作文再去和你们一起玩。”“那好吧，你赶快写，我们等着你呢！作文还不好写嘛！快点！”小风和小蓝继续大喊道。

唉，人家写作文都不费事，怎么到我这里就成了难题了呢。小明一会儿咬咬笔，一会儿玩玩橡皮，一会儿看看蓝天，一会儿又趴在桌子上唉声叹气。可是他怎么想都想不出来剩下的12个字怎么写。

突然，小明的灵感来了，他拿起笔，“刷刷刷”，在作文本上写下：欲知后事如何，请听下回分解。写完作文后他就像风一样飞奔下楼，和小风小蓝一起玩去了。

星期一，小明洋洋得意地把作文本交给了老师，然后开始了漫长的等待。星期五，他的作文本发下来了，作文本上面用红笔画了一个大

许多年前，被张信哲的歌声打动，至今里面的歌词我都能倒背如流。

爱就一个字，我只说一次，

你知道我只会用行动表示，

电话太放肆，守住了坚持。

看我为你孤注一掷。

爱就一个字，

我只说一次，

恐怕听见的人勾起了相思。

热闹的城市，

搜索你的影子，

让你幸福我愿意试。

我喜欢听，无比真心的喜欢，于是你总是常常在我耳边哼唱，爱就一个字，你只说一次。许是受到歌词的感染，你很少说过“爱”，许是从心里认定了爱不需要每天挂在嘴边吧。爱就一个字，多说也无益。其实，你和我说这个字时真的好久好久了，好像真的只是说过一次。你还记得吗？

许多年前，在我还是懵懂女孩，我们经过一次又一次的分分合合，负气过，诅咒过，放手过，哭过。好在上苍总是这么眷顾宠幸与我们。最终，我们走到了一起。

爱过就是全部，又何必在乎我为了你洗了几件衣服，受了多少委屈。何必在乎你为我炒了多少菜，煲了几次汤。有人说爱其实不是花前月下，不是你侬我侬，而是相互包容，相互把自己身上的棱角磨平，就如同两只高傲的刺猬，相偎在一起必须把身上的刺磨平才可以彼此取暖，彼此慰藉。婚后彼此的日子中，我们努力学习着怎样生活，怎样在柴米油盐中过着我们的小日子。

不久，孩子出生了。他如你所愿，是个健康的男孩。记得我被医生推出产房时

自古以来，古代人一直推崇廉俭，他们饮食非常普通，一般以六畜、六谷为食。清代的朱柏芦在《父子治家格言》中写道：一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰，这句话讲道，每日粥饭都是父母辛劳劳动得来的，有关丝缕都是花很长时间编织的。

《孔融让梨》中孔融拿了一个最小的梨，孔融尊敬长辈外，他还知道如果拿了大的梨，会吃不完，所以他选择小的梨，这也是有关勤俭节约的故事。

在日常生活中，我发现同学们有一些浪费的不良习惯。我们将吃不完的饭菜随手倒掉，用完水后没有及时关毕水笼头，放学后没有及时关灯……我们应该做到一日三餐，按需所取，不浪费粮食，尽量减少剩菜剩饭，洗完手后及时关毕水笼头，人不在时及时关灯，要节约用纸……同学们我们一定要养成这些好习惯！

清代钱泳说唯俭可以养廉，唯俭可以惜福，传统文化我传承，我们应该养成勤俭节约的好习惯！

【篇一：胜似亲人】

黎佳琪

在暑假期间，我们村搬来了两户新人家。好像是一位苗族老奶奶和一位汉族小姑娘。她们是邻居。

有一次，小姑娘路过老奶奶家，无意间看到老奶奶家有许多脏衣服没有洗，不禁想：老奶奶家这么多的脏衣服没有洗，如果她自己洗的话，一定会很吃力，不如我帮老奶奶洗了吧！想着，小姑娘回家拿了水桶去溪边打了水，然后把水倒入一个木盆里。接着，小姑娘把围裙系上，把脏衣服浸在水里，再使劲的搓洗、捶打。细细的汗水渗满了额头，溪水把小姑娘的布鞋浸湿了，她的小手搓的通红。“嘭，嘭……”的声音不时传出。老奶奶被这声音惊醒了，颤魏魏地从屋子里走出来。当她看见小姑娘在洗自己的衣服时，眼角的泪水在打转。拍拍她的肩说：“孩子，谢谢你。”说完，老奶奶一把把她搂在怀里。心想：如果我有一个这样听话、懂事的孙女该多好！

她们虽然不是亲人但她们胜似亲人。

【篇二：胜似亲人】

郑歆婷

一个风和日丽的早上，小姑娘竹婧路过了一位老奶奶的家，无意之间看见有一大盆衣服没有洗，不禁想到：这些衣服可真多。要是让老奶奶自己洗，一定很吃力。于是就动手洗了起来。

竹婧先去外面打来一盆，然后又把衣服放进去，用力的搓、打。她用力的把衣服上

一天早上，小明在家里一直伤心地说：“烦啊！烦啊！真烦啊！”原来小明在愁怎么写作文。可是想来想去，他一个字也没有写出来。

“滴答……滴答……”小闹钟可不会等他，时间一分一秒地过去了。小明从这个作文选上抄一句，从那个作文选上摘一句，不一会儿，小明就写好了好几行。小明心里想：我可不想多写一行两行，我现在数一数写了多少字吧！1、2、3……86、87、88。唉，怎么还差12个字啊！

这下小明更加苦恼了。他一会儿咬咬笔杆，一会儿仰面朝天，一会儿托着下巴，一会儿看看窗外其它小朋友在足球场上踢足球，一会儿听着小鸟唱歌，一会儿眉头紧锁。天渐渐地暗了下来，可是他的作文还差12个字啊！小明像个小大人似的，嘴里不停地念叨着：还差12个字……还差12个字……

突然，他想起了一句话，就马上写了上去，这12个字就是：欲知后事如何，请听下回分解。小明写完作文之后，就高高兴兴地看电视去了。

第二天，老师让小明把作文本交上去。小明兴高采烈地对老师说：“老师，我这次的作文保证让您大吃一惊。&

我们小区有一个美丽的池塘。今天我来给你介绍一下吧。

我最喜欢夏天的池塘，因为夏天池塘里面开满了粉红色的荷花。有的全开了像一位穿着粉红裙子的女王；有的半开着像个害羞的小公主，遮着多半张脸不让别人看见她红润的脸蛋；还有的只是个花骨朵，看起来像一个小宝宝睡在绿色的荷叶上。

荷叶也很美丽，像个大大的、圆圆的碧玉盘子。它是青蛙们唱歌的舞台呢。每天小青蛙都在上面欢乐的歌唱。它也是鱼儿们的太阳伞和游戏屋，各式各样的小鱼在荷叶下嬉戏打闹。蜻蜓也把荷叶当成了停机坪，时不时的飞来降落在上面休息。它还是露珠的摇篮，小水珠躺在上面摇来摇去看起来享受极了。

池塘里还藏着白白胖胖的莲藕呢！每到秋风吹起的时候，就看到管理池塘的爷爷穿上黑黑的皮裤到水里挖藕去了。不一会，一节一节的莲藕就装满了竹筐。我和小朋友们就会在岸边欢呼蹦跳……

我爱这一池美丽的荷花，我爱这个不大但美丽的池塘！

我就是我，怎么一个人会有2个“我”呢？可我就是有两个不一样的“我”。

第一个“我”是一个调皮、贪玩的我。每当上课铃声响起，正在操场上玩耍的我一定要等到最后那一声才肯停下来，慢腾腾地跑回教室。因为上课没味道，老师经常会在我走神的时候叫到我的名字，让我站起来像蜡烛似的插着。虽然老师没有很严厉地批评我，但我能感受到同学们异样的目光。

终于盼到下课铃声，我把所有事儿抛到九霄云外，像一只小老鼠似的溜出教室。每次考试都很糟糕，渐渐地老师不喜欢我了，同学们也不喜欢我了，耳边常常是妈妈的骂声。虽然玩的时候很快乐，其实我很惭愧、很自卑。我的亲人和老师也为我感到着急，替我找各种原因。妈妈决定为我转学，可我死活不肯。

过了年，在家里诞生了第二个“我”，这是一个全新的我，懂事的我。我不去走亲戚，不去玩耍，每天躲在家里做计算题、应用题、背课文。累了就帮妈妈干家务活，这是“以劳代逸”。

新学期开始，我在第一节语文课里就把《幸福的回忆》一字不差地背出来了，同学们在洗耳恭听之后不约而同地响起了掌声，我的心里久久不能平静，太激动了，我的心血没有白花。现在我已经是大家