修仙体系元婴有多厉害

在寒假里，我看到了一本有关自我保护意识的书——《坏人都知道我有多厉害》。这本书的主要人物有胡小闹、长安、白冰和一个初中生林子，主要内容是讲当他们遇到绑架分子机智逃脱的故事。

这个故事大概是这样的：乐多多小学的胡小闹竟然被人贩子绑架了，一同被绑架的还有长安，他们被关在一个荒岛上的小木屋里，认识了同被关在这里的白冰和初中生林子。四个人共同和人贩子斗智斗勇，终于，他们成功逃离了小木屋。然后呢，他们逃进了无际的森林。在那里，他们经历了一系列难以想象的生存危机—迷路、冰雹雨、小虫子飞进耳朵中……更为可怕的是还要和追踪至此的人贩子来回周旋。

最终，胡小闹等人成功逃脱了人贩子的魔爪，最终人贩子被警察抓起来了。

通过这本书让我明白了以下几点：

第一，如果被坏人追赶，你一定要用尽全力去跑，越快越好，甩掉坏人，或者跑到一个人多的地方。坏人一看人多就害怕了；

第二，如果你被坏人追到死角，看看旁边有没有房子，如果有就使劲的敲门，并大声喊救命，引起别人的注意。如果没有就用旁边的杂物遮挡住自己的身体，隐藏自己；

第三，如果你被坏人给绑架了，千万不要慌张，要沉着冷静，等坏人走了再想办法，怎么样才能逃离虎口。

最后。我再说一

每个人都有童年，因此童年里也会发生一些有趣的事，像我，在童年里就发生了一件令我印象深刻的趣事。

记得那是大班时六一儿童节的时候，每位小朋友都会带着自己的长辈一起踏进幼儿园来参加活动。活动中有比赛，还有表演，真是好不热闹啊！

记忆中活动开始时我还跳舞了的，妈妈拍下了视频，后面有个比赛我记忆犹新，那就是两人三足的比赛。比赛规则：两人把一个人的左腿和另一个人的右腿用绳子绑好，然后控制好节奏，一起跑，第一个冲线的就是胜利者。比赛开始了，只见妈妈将绳子把我的腿和她的腿绑好，然后夹着我往前跑，我就像个小瘸子一样，左脚落地，右脚悬空，跑了一点后，有一个同学和她的妈妈眼看就要追上我们了，只见妈妈把我一夹，我两脚悬空，妈妈就这样把我带到终点，第一名哦！瞧，厉害吧！

最后，还颁奖了的呢，我拿到了奖状还有奖品，奖品是个相册书。

现在回想起来这件事，还是挺好玩的，特别是两人三足的那个，因为比较小，得了个第一名还高兴了好久呢！

童年丰富多彩，好好回想，并且把它记在脑袋里，还是很有价值的！

什么是TY型知识体系？它包括了宏观层面上的T型知识体系和微观层面上的Y型知识体系。

股神巴菲特的合伙人查理芒格建立了一种多元思维框架的思考方式，就是典型的T型架构，即在某一专业上纵深发展，同时具备多元学科的广泛视野。简单来说，就是知道几种不同学科的知识理论，然后纵深应用并全部应用上去解决实际中的问题。因为大多数人都习惯使用专一学科里面的知识体系来试图解决所有的问题，相当于I型的思维模式，没有像T型一样纵深扩张开来。

所以说查理芒格这种多元思维框架，认为跨学科学习非常有助于知识的迁移，从而让自己不断发现各种科学知识学科的共同之处，精英专家们就是这样学习事物现象背后的共性所在，从而举一反三。

而微观Y型知识体系指的是，在微观的应用层面，把几种学科的知识刻意合并起来使用，就像Y字母模式。比如，设计+消费心理学就是一种微观Y型知识体系，设计一种广告海报，消费者优先获取什么信息？会有什么样的心理效果？设计是否符合消费心理学，色彩形式如何引起消费欲望？一个优秀的广告设计师，就拥有这样的Y型认知原理体系。

所以说，要建立起TY型知识体系主要包括三点内容：第一，找到纵深的知识学习点；第二，建立多元学科的知识体系；第三，合并交叉地应用理论知识。

在没有压力的情况下，人就会变得十分懒散，做事拖拖拉拉，得过且过，十足一个平庸之辈。

所以每天要逼着自己去做一点不愿意做，但有意义的事情，如此，人的潜力得到激发，心性得到磨砺。

明代大学士徐溥曾效仿古人，在书桌上放两个瓶子，分别装黑豆与黄豆，每当心中产生一个善念，说一句善话，做了一件善事，就往瓶子中投一粒黄豆。相反，若是内心有什么不好的念头，言行有什么过失，便投一粒黑豆。

开始时黑豆多，黄豆少，他变不断反省并激励自己，久而久之，瓶中黄豆越积越多，黑豆越来越显得微不足道。

世间上哪有那么多心甘情愿和心情愉悦的事？

有人说过这样一句话，我从来不相信什么懒洋洋的自由，我向往的自由是通过勤奋和努力实现的更广阔的人生，那样的自由才是珍贵的，有价值的。

自律的人看似日子过得如苦行僧般辛苦，却因为这种辛苦获得了更多选择的自由和说不的底气。

你有多自律就有多自由。

知乎是一个问答社区，类似于百度知道问答平台，但知乎的好处在于关于一个问题我们可以得到很多较专业而且思维多角度的回答。我们的问题越明确就越容易找到答案。

知乎学习方法：明确自己的问题，查看问题相关的专业回答以及精华评论，然后手动用思维导图整理出框架，筛选信息及应用实践，最后是得到反馈后，再优化调整。四月份打算重新进行思维导图的主题阅读，最近每天六点起来，感觉一天精神还不错，亲手动笔画图写字，抓住瞬间的想法和灵感，勾勒出每天思想火花的草图。思维导图是个强大的工具，虽然之前也有在用它做读书笔记，但仍然觉得不够完善，所以觉得本月深入阅读学习这方面的书籍。

思维导图是整理思路、分类的笔记的绝佳选择，没有之一。知乎问答可以一边先用思维导图记录我比较认同的观点，然后按自己的逻辑思路来进行知识体系的分类整理，增加自己联想到问题各种可能的解决方案。这一过程最有趣的是，让新知识点和旧知识点相互联系起来，就像不断连接的树干枝丫，重新长出新的枝条来慢慢让知识之树枝繁叶茂起来。

第三步是筛选应用最佳答案，知乎上有很多大神们，思维角度人人各异，但有时又有异曲同工之妙。所以这时候就需要我们总结筛选出我们真正想得到的有用信息。学会总结别人的智慧与经验是建立知识体系过程中的重中之重

现在的孩子都被家长娇生惯养，导致很多孩子变得蛮不讲理，不懂事不懂礼，动不动就哭闹，所以我认为这种教育方法是错误的。

我曾看到一幕：放学了，学生们一个个前拥后挤，一不小心，一个同学被别人挤到，撞到了另一个同学的身上。那个撞人的同学十分羞愧，并连忙道歉，我不禁在心中为他的行为发出赞叹。可令我万万没想到的是，另一位同学不仅没有原谅，而且还狠狠地踩了他一脚，并用手使劲推了他一把。他差点跌倒在地。可那位同学还不停止，脸涨的通红，对着他大嚷着：“你踩疼我了！这可是新鞋！你赔！”而来接他的家长，还在哄着自家孩子，声讨对方的过错，丝毫没有意识到自家孩子的问题，也没意识到自身的教育问题。

看到这一幕，我心中愤愤不平，这位同学实在太蛮横了，之前，我心中疑惑不解，可现在我茅塞顿开。这都是家长的问题，若不是家长不明事理，若不是家长这样娇惯，孩子们哪能像这般无礼？父母总是把孩子惯的不成样子，帮着孩子收拾书包，帮着孩子穿衣服，生怕自家的孩子受一点委屈。天长地久，像那位同学的“巨婴”将会变得越来越多，我们的社会，我们的国家又将会是怎样的局面？堂堂礼仪之邦，要令人不敢出门了吗？

希望家长们能够早些意识到这个错误，把孩子们都教育得勤劳

梅花在寒风中娇艳，婀娜于独属她的冰雪世界，挑战的是严寒与孤寂；珍珠展现出耀眼光芒，洁白明亮比于夜空中的月儿，是蚌千百夜的挤磨换来的成果；。看似幸运的背后，是他们一步一个脚印的踏实努力。

著名歌手、词作家李宗盛歌词手稿被在微博上贴出，手稿上不同颜色的笔迹，修改的圈圈点点，足以证明他的努力。那耀眼的明星的背后，是多少不为人知的努力。

王羲之的书法苍劲有力、入木三分，没有那一池墨汁的功底怎能练成？贝多芬能在琴键上展现火一样的灵魂，那琴键上包含多少苦难、痛苦和几许受到残害的心灵？米开朗琪罗能让石头说话，雕刻出完美的石雕，背后又怎能没有废寝忘食的努力和反复深沉的思考？

很多人的成功好似是幸运之神为他打开了门，但背后的努力才是真正成功的垫脚石。

一部电影《美人鱼》火热上映，随之走红的美人鱼林允，这个20多岁的小姑娘被人们看作是幸运儿，在记者采访中，她这样回答：“你们认为我有多幸运，我就有多努力。”的确如此，林允由于长时间练习跳水而导致耳膜发炎，并且要练习穿鱼尾走路。周星驰导演要求严格，有时要拍上50多次。正如这刚出道的幸运儿所说，幸运只是人们看到的表层，她如此成功的背后，到底是付出了多少努力。

努力助推成功的帆，越是成功的帆，就越经得起风雨

前几天阅读段里有个弃婴，老谷开玩笑地让我们回家给爸爸妈妈跪下，感谢不扔之恩。我听从老谷的倡导，想给爸爸磕个头，却被爸爸摆手制止了：“有啥好跪的？想扔你早扔了！”

我好像能从爸爸这句话里听出他对我的爱，但是爸爸说话时语气平淡、还有点儿不耐烦，他一向如此，我也不好自作多情地感动落泪。的确，爸爸从未承认他爱我：在老师让回家问爸爸时没有说过，在家长寄语里没有写过，甚至在我一时兴起问他时，他居然回答：“不，我不爱你，你这么麻烦，还老和我吵架，我为什么爱你？”我当时生气地想打他。

可是他一定是爱我的。昨天晚自习回家，爸爸像往常一样迎到门口，给我拿书包，帮我挂衣服。可他之后很反常的端起水盆一遍一遍地洗脸，我终于从饭桌边抬起了头，不经意地问了句：“你咋了？”爸爸立即停下手中动作，连说没事没事。我心里有几分疑惑，推开椅子凑近了问他，他才解释说，今天做了个小手术，得洗洗脸。他还捂住鼻子一边的伤口不让我看，嘴里还推脱说：“你怎么这么烦？小孩子看这个干什么？”我坚持要看，他才把手移开，只见鼻子一侧有一个小小的伤口，是一块深凹下去的洞，里面有凝结的血块，还有条条纵纵细小紧密的青

清晨，明媚的阳光照进了茂密的树林，小鸟拉西和鸟妈妈在草地上玩“猜猜我有多爱你”的游戏。

拉西说：“我爱你就像唱歌一样。”我的歌声有多么好听，我就有多爱你。说着拉西唱起了动听、优美的歌曲，鸟妈妈也不服输，照样唱起了优美的曲子，哦！这可真好听，小鸟想。

可拉西并不放弃，她想了想，便对妈妈说：“我飞得有多远，就代表有多爱你。”说着，拉西展开双翅，从小路飞到那边的小河旁，妈妈微笑着展开那双巨大的翅膀，从小路飞到小河上面，又从小河飞到那最高最大的山峰上，又飞了回来。

但拉西还是不服气，她一溜烟跑回家，从橱柜上拿出一罐蜂蜜，大声对妈妈说：“我爱你，就像爱这蜂蜜一样。”鸟妈妈轻轻地摸着拉西的头，温柔地对她说：“孩子，我爱你比你爱这蜂蜜还多100倍呢！”说完，鸟妈妈吻了一下拉西，不停地摸着她那蓬松又柔软的羽毛。拉西微笑着对妈妈说：“妈妈，我爱你。”妈妈说：“我也爱你。”说完她们母子俩手挽手回到了家。

这个故事告诉我们：“母爱是世界上任何东西都无法用来代替的。

今天早晨阳光明媚，小牛和牛爸爸在一片绿油油、鲜嫩嫩的草地上玩耍，小牛提议说：“爸爸，咱们来玩‘猜猜我有多爱你’的游戏吧！”牛爸爸微笑着说：“好、好，咱们来玩玩吧。”

小牛说：“我的犄角有多长，我就有多爱你。”说着，它把它的犄角伸地直直的。牛爸爸也说：“我的犄角有多长，我就有多爱你。”牛爸爸也把它又大又长的犄角伸地笔直笔直的，简直比小牛的犄角长个4，不，5倍！小牛想：要是我也有那么长的角就好了。

小牛不服气，又说：咱们再来比比谁的叫声更大吧。牛爸爸说：“可以。”“好啊！”小牛高兴得一蹦三尺高。小牛使出浑身的劲，叫了一声，牛爸爸也使劲叫了一声，叫得山都有点崩塌的意思，小牛心想：比了两次都没赢，下一次，我一定要赢！

小牛又说：“我的蹄子踏一下，声音有多大，我就有多爱你！”牛使出了九牛二虎之力，“咚！”把小河里的河水都震出来了。“可以呀，孩子。”牛爸爸赞许地说。“不过你可能比不过我！”&ldquo