修仙法术古本

大家好，我是小凡导游，今天我将带着大家去天空教学堂参观。

首先我们得乘坐飞机飞上去。教学堂历史悠久，自从盘古开天辟地以后，神仙出现了，小神们想让如来佛祖教他们更强的法术，就造了这座天空教学堂，并给它施了法术，将它固定在天空的最中心。

现在我们到了教室第一层，让我们一起进去参观一下。

这个教室其实是完全虚拟的，但是大家可以触摸得到，因为这是用仙术造的，而且这些钻笔也十分有趣，你想让它变长、变短、变宽、变窄甚至变颜色都行，是不是很神奇？我们再看看教室的门，你只要在门前说出你想去的地方，它就可以带你到想去的地方。

接下来，我们要去整个天空教学堂的核心。

下面我们来讲讲这个神奇的核心。它是包含了整个学校的能量，里面蕴含着所有的仙术，外面有着全宇宙最高端的防御措施，这样坏蛋就很难来摧毁了。

现在我们参观完了，谢谢大家的认真倾听，希望下次还能为大家讲解。

【我和孙悟空过一天】

依米朵朵

周日上午，我写完作业，坐在沙发上看电视，正看得津津有味，突然电视黑屏了，跳出来一团毛球。

我抬头一看，一个尖嘴猴腮，目光炯炯，身高不到六尺的猴子映入眼帘，这不就是孙悟空吗？

我一看是孙悟空，就嚷着要他教我法术。他二话不说驾起筋斗云就带我去花果山教习法术。我似乎很有天赋，很快地便学会了避水诀、筋斗云、七十二般变化等。他瞧我这个徒弟聪明又上进，于是又带我去东海龙宫要了一根棍子和一副铠甲。他说这是他送给我的见面礼。

要来了神兵利器，我们又回到了水帘洞。看着洞底的湖水很清澈，我忍不住多喝了一些。随后，我擦了擦嘴，感叹道：“这里的水很甘甜，不像我们那里，有些水是非常浑浊的。”孙悟空若有所思地说：“跟我来。”眨眼间，我们就来到了被污染的水域。孙悟空拔下几根毫毛变成小猴子和工具，让小猴子们清理污水、疏通河道。随后，他看了看四周的环境，又说：“你们这儿的树太少了，要多种点树才行。”于是，我学着他的样子，又变出许多小猴子，让他们去种树。渐渐地，这里又恢复了往日的生机。

一转眼，天就黑了，我们两个开心地躺在我的床上。没过一会儿，我就睡着了，而孙悟空却悄悄地回到了花果山。

我们的校园有一处很美的地方，那就是竹园。

一进去就会看见许许多多的小石板，弯弯曲曲的真有趣。小石板的旁边可能很特别的一些朋友，它就是蓝色的小喇叭花，这些小花真像是有法术，这些小花真像是有法术，它们时时对我们微笑，还对我们说话呢！

我们接着走，就看见了被一株竹子轻轻擦过的一块大石头上面还写着两个大字竹园，大石头后面有许多小竹苗，它们也将跟我们一起长成一株高大的竹子。走过大石头，我们又看见了三四棵红叶李，它们都开满了粉色的花儿，但是还有一些是小小的花骨朵儿，好像每一个小花苞里都有一位小仙女，她们就是春姐姐派来告诉我们，春天要来了！春天来了！大家快准备迎接美丽的春天吧！

红叶李的后面有两棵高壮的香樟树，它们真像是坚强的士兵，它们被寒冷的冬天冷过，被夏天的太阳晒过……就是它们一直保护着竹园。

石板路旁有两把小木椅，它们看起来被很多小朋友从过，深受大家的喜爱。

小石板路走到了尽头，回头一望发现竹园真美啊！我家我校的竹园。

在我奇妙的心灵世界里，住着“两兄妹”。一个笑靥如花，一个垂头丧气，他们就是幸运神和倒霉神。这兄妹俩都会法术，并且用法术来操控人们的喜怒哀乐！

倒霉神，只要他一出现，我就要倒霉了。一个星期前，我好像被他盯上了，倒霉的事接二连三的发生。不是扭到脚，就是擦伤手，或者是上厕所时恰巧上课铃响了。但他却开心的在那哈哈大笑，一副耀武扬威的模样。我被他戏弄的“遍体鳞伤”，终于，这个星期他终于放开我啦，我心里悬着的那块石头也终于落地，我长舒了一口气。

倒霉神一走，他的妹妹幸运神就来安慰我了。幸运神，我太喜欢你了，只要你出现，我的世界就是一片阳光灿烂。你给我带来了很多的幸运事：比如考试高分，被老师表扬……但你并不是固定在哪个人身边，你会调皮的跳到这又跑到那，你在同学们之间翩翩起舞，宛如一只可爱的蝴蝶。

幸运神和倒霉神，会常伴我们左右，谁停留的时间长，那就要看你的努力程度了。幸运是靠自身的努力得到的，而倒霉则说明我们努力的还不够。如果你想幸运常驻、倒霉远离的话，那就不断努力，认真仔细的学习吧！

春天离去，夏天到来。它就像个脾气暴燥的小男孩，全身上下都是火，不像春姑娘那般温柔。

浑身是火的夏天来到了我家，它施展法术，将我家里变得热乎乎的，夏天说："你们不招待好我，我就不走了。"我和妈妈都急了，原本阴凉凉爽的家，如今却变得热气腾腾的，实在是令人心烦，怎么赶也赶不走它，很快它的法术通往了二楼，我害怕极了，幸亏二楼的冷气还在，不然，早已传遍了二楼，夏天见中进不了二楼，开始施展了绝招，热气冲破了二楼的冷气，开始把二楼给侵占。

妈妈焦急地开风扇，希望能赶走它，这时，夏天说："你的风扇不行，是抵挡不住的。"说完，它肆意妄为地在我们家玩耍，实在不行了，最后，我们使出了绝招，请空调来治它，空调就像个神仙，只见它施展法术与夏天战斗，终于赶走了夏天。夏天被赶出了门大声说："快让我进去。"它怎么进去，还是被空调赶了出来，我和妈妈开心极了。

而不服气的夏天偷偷地附在我的身上，刚回到家，我就被热得不行了。这时，妈妈从冰箱拿出了糖水，我咕噜咕噜大口地喝，夏天害怕了，立即从我身上跑开，它又附到了爸爸的身上，只见爸爸喝起了凉茶，夏天没能耐了，只好跑到别家去了。

我抬头一看，发现邻居的龙眼树上挂满了一颗颗果子，前几天

国庆节期间，我跟爸爸去了鲁山游玩。这个地方，我并不熟悉，开始认为鲁山就是个小山头而已，没什么可玩的，但到了之后发现：原来还有这么个好去处！

初到鲁山，站在道旁往远处看，只见山连着山，峰连着峰，云里雾里，若隐若现，大有一幅“修仙之处”的气势。

顺着山路走了一段之后，就听见哗哗的流水声，见四周有几条弯弯曲曲的小河顺着山道流下来，我不禁想：水是从哪里来的呢？我边继续前行，边寻找答案。原来，在前方不远处有一处瀑布。只见它：水流清澈，好似银河。飞流直下，如万马奔腾，自有滚滚之水天上来的派头。这鲁山，便在这水的衬托下，更彰显出生命的活力。

鲁山的陡峭，也颇让人心惊胆战。

经过瀑布，只见前面一块巨石横挡住去路，上书：云梯。抬头往上看，好一个云梯，真的是高耸入云端啊，好似通天之阶。站在上面，不敢向下看，冷不丁的瞅了一眼，有股眩晕与惊恐的感觉即刻充满全身，吓得我赶紧往上爬。

气喘吁吁的到达顶峰：鲁山极顶。鲁山极顶高1108。2米，是山东四大高山之一。站在极顶向下望，只见横亘连绵，飞瀑流泉，森林茂密，仿佛走进了绿色的海洋。

当我下山的时候，发现与上山的路不同，路竟然越走越窄，到了“一线天”的时候，就只容的下一个人了。两旁巨大的

一群乌鸦飞过田野，落在一棵树上。

打头的说：“二狗子，把那宝贝叼来。”

一会儿，树枝间传来几声快速翻书的声音，然后飞出一本书。书上边写着四个金字——“修仙养道”。那为首的接过，大笑：“稀世珍宝已为我囊中之物，你们都随二狗子去吧！”说罢，他飞离鸦群，落在一块长满湿苔藓的青石上。他的身后，万鸦齐飞，如一团黑云飞快掠过。

鸦王打开书，看向目录，第一章：“蚂蚁成仙法”，鸦王毫不理睬，看第二章：“蜻蜓成仙法”……鸦王继续浏览，直到目录末，方才寻到“鸦王成仙法”。

鸦王疾翻书页，快速阅读，只见那全白的书页上写着几个大字：乌鸦，瓶子喝水方能成仙。

鸦王一目十行，合上书，一摆爪，将此书撕成碎片，随意地抛入一旁溪中，然后，展翅飞去。

鸦王不吃不喝，直到嗓子干哑，然后十分着急地四处乱飞，最终寻到一个“瓶子作坊”，飞了进去（其实这里是鞭炮作坊，因牌子上字迹模糊，鸦王才认错）。

这间作坊里非常阴暗，四面都被篷布包围。鸦王一路狂冲，忽然，撞上了一个长长的东西，这个东

每当挫折袭来，击垮了我自信的内心，总会翻开桌前那本厚厚的史书，在历史的长河中，总有几位能与我并肩而行，告诉我：打开这扇窗，让人生豁然开朗！

打开一忘窗，让李白活得潇洒自在。怀着“天生我材必有用”的自信，他迈入了仕途的大门。古本打算平步青云，逐渐登上人生的巅峰。可是黑暗腐朽的社会却容不下这个放荡不羁的才子。于是他便作出“弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧”的感慨，遭人排挤的他打开了另一扇窗，开始了自己的自在生活。他观黄河，作出“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的感叹，他月下独自饮酒，却作出“举杯邀明月，对影成三人”。他敢让杨贵妃为他倒酒，让高力士给他脱靴，而令他改变自我潇洒过完一生的，就是当初那个打开另一扇窗的决定。打开一扇窗，让李白启动仕途的烦愁，依旧是不羁与潇洒。

打开一扇窗，让苏子坦然面对起伏的人生，苏轼一生历经三起三伏，而每一次起伏，他都十分怀念弟弟和家乡亲人们，于是他作“我欲乘风归去，又恐楼玉宇，高处不胜寒”。多次的贬折和提拔，使他打开了人生的一扇窗，不在乎仕途的艰辛挫折，只祝愿“但愿人长久，

要论牛蛙，单单是成绩，未免太过单调；若说些平常的怕又枯燥了些；所以，论个有趣的人，说些有趣的事。

他架着眶眼镜，着实显着很斯文，他的性格就更为斯文，举手是个笑点，投足是个笑料。他就是性格接近神仙，行为接近修仙的周耕乐。

硬要说他是个什么性格，便是内向与腼腆的混合产物。

课前三分钟，本是同学们侃侃而谈，各抒己见的时间，可是周耕乐不同，在同学们热热烈烈的掌声中，缓缓地站起来，又拖着个脚步，缓缓地走向讲台前，随后，慌慌张张地拿出一张纸，支支吾吾地读起来。论声响，果真不敢恭维，至少我是听不见的。在寂静了数分钟后，周围掌声响起，我才恍然大悟：周耕乐结束了他的课前三分钟。他扶了扶眼镜，脸涨得通红，不知是害羞了还是太热。

家长课堂，一位家长带来了十分精彩的课程，这位家长用手机向大家展示一些图片，真是美仑美奂，大家都从座位上跳起来，争相踊跃地钻进人群中观赏，我的眼睛扫过后排时，发现周耕乐与他的同桌正坐在位子上，淡然地写着尚未完成的每日一题，抬起头来，看着乌压压的人群，一脸疑惑，仿佛从未处在一个时空。大有“我自岿然不动”的气概。

语文课上，老师向周耕乐提问，周耕乐站起来，捧着书半遮住自己清秀的面庞，那样子，好像要钻进书中。只见周耘乐慌张地抬起头，

我的爷爷是个地地道道的农民，他从小就跟土地打交道，跟农民打交道，跟庄稼打交道，所以，看云识天气也好，宜耕宜收的节气也罢，爷爷都门儿清。对于爷爷可以根据气象辨别天气这一门功夫，我一直都佩服的不得了，小的时候，我甚至天真的以为爷爷是个根骨奇特的修仙老人，可以随意的控制天气，所以我就经常缠着爷爷教我仙法因为这个，还闹了不少笑话出来。

爷爷的手很巧，他可以编好多形状各异的篮子出来，家里大大小小装东西的篮子都出自爷爷之手。每次编篮子的时候，爷爷跟前必定会围着一大圈小萝卜头，当然也包括我这个爱凑热闹的熊孩子了。我们这一大群孩子除了把爷爷围得水泄不通之外，还会叽叽喳喳问个不停，一些孩子除了会玩弄爷爷编篮子的竹条之外，还会缠着爷爷给他们编些小玩意出来，而爷爷也总是乐呵呵的来者不拒。看到爷爷手中一会出现一个蚂蚱，一会有了一个花篮，一会变出一个小兔子，一会变出一个小小猪，我就会开心的裂开嘴角，然后嘚瑟的看着那些小鬼头，然后一喋喋不休的炫耀爷爷的厉害之处。

可是当我看到爷爷把那些好玩的东西都送给别人后我就会扁着嘴角哭出来，因为我认为那些东西都是爷爷给我编的，我还没有好好看一眼呢，怎么可以给别人呢，我心里实在是舍不得。看着我这样委屈，这样不讲理，这样无理取闹，爷爷也不会