修罗到底指什么

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我到底喜欢什么季节作文800字

标签:推荐时间:2026-08-11
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你要问我最喜欢什么季节?我的大脑就开始迅速地运转了,喜欢春天?夏天?秋天?冬天?

春天,大地万物复苏,我就不再像“大狗熊”一样,穿着厚厚的衣服了。冬眠的动物也都苏醒过来了。睡了一个冬天的树也都发芽了。到了三月中旬时,百花争春,开始开花的舞会了,郁金香开出鲜艳的花朵,显得幽雅别致;牡丹则开出一朵朵大花,气质不凡;桃花的花朵则小巧玲珑,像一位可爱的粉色少女;樱桃的花是粉色的,分外美丽;红色的苹果花也挺小的;月季也开始展现自己;我们的“天下第一香”兰花也来了,兰花花姿清秀,花香淡雅,是美丽的化身;花圃中宠儿也来了,那是象征爱情的玫瑰花;墙上爬满了“春天的守护者”常春藤;山茱萸的花更是金黄灿烂……你能说春天不美吗?

夏天,到处都是长满了绿油油的叶子,我呢也换上崭新的裙子,还可以吃冰棍呢。尤其是夏天的荷花,真是婀娜多姿,亭亭玉立,有说不尽的魅力。在夏天你还可以大口大口地吃西瓜,甘甜可口。只有在这个季节的晚上,还可以数星星。大街上穿过一群群少男少女,他们身上的夏日时装让你目不暇接,叫你说不出哪种颜色最美。你能说夏天不美吗?

秋天,是凉爽的季节,让人的心变得明澈。

我们到底能留住什么作文1000字

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前几天丢了一支心爱的笔,将书桌床铺翻遍了也不曾找到。我觉得那只笔才合手,一时间心中怅然。我细细地想它可能出现的场地,找遍了脑袋能够想到的地方依旧没有找不到。接连几天心中像缺了一小块似的,每一次当拿起笔,便自然想到了那支不见的笔。

很多次我都有过这样的体验,那些失去就这样安静的存在于我们身边的每一个角落。面对失去,我们无能为力,我们什么也留不住。

坐在教室里听数学老师讲着枯燥又深奥的代数,思绪自然不知道飘散到何处,就恰巧的看到了窗外的那一棵树。最初我不知道它的名字,可是因为我的好奇心,就去查了一下,原谅我的孤陋寡闻,那是一棵玉兰树。我本不是什么爱花之人,可就这样看着那玉兰树开始结骨朵,开始含苞待放,最后慢慢凋谢,那滋味,我找不到什么恰当的词语来形容。花开的时候,玉兰花粉粉嫩嫩的,像是在跳舞的穿着粉红舞衣的妙龄女郎,甚是可爱。我企图用什么方式将花开留下来,我拍那花的照片,一张又一张,却只觉得有些叶公好龙的意味罢了,终究是留不住的花的娇艳。

而当时,我是和一位儿时旧友一同去拍照片的。当我看到她脸上一副不以为然又不耐烦的表情时,我知道,我们的价值观和生活观正在分道扬镳,这一段友谊最后我也没有留住。

在我还很小的时候,养过一条小黑狗。我喂它吃饭,陪它玩耍,用手

“碎片化”到底干了什么作文900字

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“碎片化”会给人们一种错觉,让人觉得在高效利用时间。可在不知不觉中,它却偷走了许多宝贵的时间与精力。

科技的发展就像一把双刃剑,“微信”、“淘宝”等online软件,虽然让我们足不出户就能完成许多以前必须出门才能完成的事情,可是人们有注意到还没上学的孩子戴上了眼镜;走路时、甚至连过马路时十有八九都是低头族吗?上学前、放学后,很多原本是整块的可利用时间,现在都被人为地碎片化了。这些原本可以读书、学习或休息的时间,几乎都浪费在了手机等电子产品上。

而等人的几分钟,上课前的十分钟,又或是坐地铁去上学的半小时,这才是碎片化的时间,不能安排任何事情,这样的时候,刷微博玩微信却是无可厚非;

先不说手机,就在学校上课时,有许多同学总是趁着老师转身写板书时低下头“奋笔疾书”,美其名曰:尽量在学校把完成作业。也许一节课后可以完成一张卷子,可这只是为了完成任务而做的,并没有达到老师期待的效率。在课外上课时,对于身边的同学在上课时看手机我也不想多说了。

在小学时,我们的暑假生活计划表,8:00起床、8:30吃早餐、9:00~10:00做作业,可如今呢?8:00起床,开机,看手机

我们到底是什么东西?作文1000字

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人和计算机的差别从来都只是:人相对主观,计算机绝对客观。

我的电脑死机了,VB中试运行的一个“当型循环”结构,因为漏了一个“n=n+1”语句而陷入了死循环。我有些懊悔地重启了电脑。为什么电脑就不会自己判断一下会不会死机,然后终止运算呢?我键入的一条条指令在电脑眼里都是不容违背的必然规律,就像我们人类目前所认知的物理定律一样。面对客观的东西,它便一路执行,不会考虑下一步会怎么样。它当然不会“判断”一下。

你平白无故地叫我跳粪坑,我不跳。你让我平白无故地杀人,我不杀。但如果你告诉我粪坑里有一个粗心掉入的小孩要我救,而跳进去把他救出来是唯一方法,我会跳。如果你对我说那个人是下一个杀人无数的恶魔,我一刀下去可以拯救上亿人的生命,我会杀。就算跳粪坑里浑身臭的难受,就算杀人背负着良心上的谴责(他毕竟也是一条生)。我是人,我会根据人们说的人伦道德,根据我接受的教育这些我受的外在客观条件而主观地做出抉择。因而我的任何举动都是相对主观的。

我们回过头来看库克对人类的警告,他担心我们像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。

看到他这句话,我不禁要发笑了,因为它并不严谨。首先,“

《指隙花开》诗歌

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飘零的季节,

绿叶披上黄色的伪装。

跌落在清冷的大地。

迷迭的花瓣,

也俯身轻吻泥土,

回首转身。

张开手掌,

面对阳光,

浅浅的微笑,

如开在指隙的花,

却是永不凋落……

生命到底是什么呢?作文500字

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在一条公路旁,有一排排树,每当我看到它们时,都会同情它们。因为这些树的树枝都被砍掉了,只留下了主干,和少数树枝下较粗的部分,看样子,它应该活不了多长了。

有一次,当我再次经过这儿时,发现有许多树上已经冒出了嫩芽,这些新绿虽然不多,却可以让树恢复生机,重新让它成为人们在夏天的“凉亭”,重新获得人们的青睐。

我家的凉台上有一些植物,自从我搬到这儿,也从来没有给他们“喝水”。可是,这些植物并没有因此而倒下,也没有再生长,和以前一模一样。我看到后,想让它们给我们家增添一份绿色,增添一道光彩,所以,我决定细心的照料它们。过了几天这些植物的叶子真的越长越绿,越长越大。

还有一次,我在电视上看到了非洲的象群,它们原本很很快乐,可是由于长久没有下雨,使得每天都有大象死去;可存活下来的大象依然成群结队的寻找食物,和干旱做斗争。还有许多在这种环境中出生的小象,它们一边学习站立、走路,一边跟已经成年的象并肩作战,它们坚信有一天一定会下雨,自己一定要活下去。

这些树求生的欲望使我心头怦然一震,那些嫩芽的勇气更让我震撼,象群们对抗自然的毅力更让我崇拜,这些植物、动物都如此坚强,我们人类应该比它们更坚强、更勇敢。或许,人的一生总会

学习到底有什么意义作文600字

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秋风萧瑟,天上的太阳渐渐西落,我与妈妈一起坐公交车回家。我坐在后面,妈妈在前座不停地摆弄手机。报站声一次又一次地响起,但妈妈依然埋头玩手机,这时我感受到了寒冷……

我把手搭在椅背上,身子往前不住地倾斜,在妈妈身边小声地说:“妈,我好累,还有几天啊?”妈妈抬头看看我不耐烦地说:“大家都累,我也陪你上了一天的课了,别烦我。”“对了,妈妈昨天又给你加了一节数学。”

这时,我的心也晚低落了,好似在我的生活中只有“努力”两个字。我心想为什么学习那么累,什么时候妈妈也能带我玩玩,放松一下。我们俩个就再也没说过活,下车了,我们一起来到了公园。

终于我忍不住说了句:“妈妈,你说我们为什么要这么妈力地学?”“为了考上更好的高中;为了生活的更好;为了以后不辛苦;为了以后不像我一样!”可是,妈妈,学习真的很辛苦,您为什么就不可以理解一下我呢?”“你知道吗,学习是这个世界上最幸福的事,只要你想,不会认为它很辛苦……”“妈&rdq

读书到底是为了什么作文1000字

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微风浮动,悄悄的从窗缝中钻了进来,我一哆嗦感受到了些许凉意,手不自觉的裹紧了身上的衣服,将书合上,目光向窗外看去,又是一个圆月,正如月朗星稀,只见一颗明星依旧闪烁,今年是18年了,记得貌似10年前刚上小学的那个时候也是个圆月,时光如梭,一转眼,我已从从前那个懵懂无知的小孩,成长为了现在要为了高考奋斗的少女。

9年的读书生活有过欢呼雀跃,有过伤心,有过懊恼与后悔,总之,学校生活带给我了许多感受。

小学生活大概是最无忧无虑的吧。那时候我们刚踏入校园,不用经过大考,就可以通过学区的划分升入高中。一二三年级时,我的成绩都很好,从没觉得学习是一种负担,当时考试考好的时候,看见老师喜悦的笑脸,与家长欣慰的表情,感觉拥有了全世界。可是随着课室的难易程度逐渐增加,年级的升高,觉得学习貌似是一种负担,被老师与家长批评时,突然间会生出一种叫做放弃的念头,但是只敢在心里想想从未付诸行动。家长总是会在你面前念叨,你要好好学习啊,你看爸妈现在这么苦,这么累,是因为当时没有条件上学,你再看看你现在,吃穿住行都不用烦,学习怎么可能不好,好好学习以后才能出人头地,有个稳定的收入。学习到底是为了什么,直到小学毕业我也没弄明白,只是依稀懂得要学习。

直升到初中后,老师开始强调中考的重

仙人指作文400字

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说到带刺的花,人们自然会想到仙人掌或仙人球。可今天白老师带来的这盆花,虽然也是仙人类的,但它跟仙人球有些不一样,因为它的茎与仙人球和仙人掌的茎不同,像一根根的指头,老师便给它起了个“仙人指”的名字。

仙人指翠绿的茎块长短不一,像一根根被染成绿色的手指,有的像老人弯下了腰,有的像小毛虫从花盆里探出头来张望。每根仙人指上面都有无数令人闻风丧胆的毛刺,这些毛刺排兵布阵似的,排列得十分整齐,胆小的同学吓得躲到一边去了,见几个男生壮着胆子走过去看,我也走近瞧了一会儿,其实我对那些毛刺也十分害怕。你看,那一撮撮的短刺好像随时会飞射出来,尤其每一根指头上的那些紫色的刺,又长又硬,更让人害怕,老师试着用笔拨拉一下还响呢。

除了浑身的毛刺外,仙人指上面还有引人注目的小白花。小白花都长在“指头”上,每朵小花都像张开的小嘴巴,三四层花瓣,中间卧着浅黄色的花蕊,白色的花瓣与黄色的花蕊给人一种淡雅清新的感觉,为长满短刺的仙人指增添了几分色彩,看上去那么有趣。

仙人指放在室内,虽然未引来蜜蜂,却吸引来了一群孩子,大家各自为它“画”了一幅不同的画像。

坚持到底

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7月17日 星期日 晴

有一句老话说:“药补不如食补,食补不如神补。”可见睡眠对一个人是非常重要的。或许是昨天用眼过度,又或许是今日睡眠不足,今日早起便觉得眼睛肿肿的毫无斗志。

看着其他的实践团队一个接一个地结束,小伙伴们愉快的拉着行李箱回家,内心有点躁动,13天的社会实践已经让自己疲惫不堪了。我不断地提醒自己要坚持到最后,想要放弃的时候就多想想自己当初参加的原因。不忘初心,方得始终。

上午整理资料,写稿投稿,中午休息调整。下午3点我们照例在205办公室集合。队长宣布了今晚的活动安排,经队员们讨论决定,5点前往海滨公园进行免费的发扇子活动。

初到海滨公园,成员们就沉醉在广阔的大海和微凉的海风中。时间尚早,乘凉的人不多。有三三两两的情侣,母子坐在岸边的木椅上,或低声交谈,或安静陪伴,这样的感觉真好,有你相伴,岁月静好,说得就是眼前的场景吧。

乘凉的人慢慢多了起来,我们的活动也就开始了。分发扇子,向他们介绍非遗,有些老人热情很高,主动和成员们攀谈起来,舟山当地的老人对这些非物质文化遗产还是非常喜爱的,小时也常常看舟山锣鼓、翁洲走书等的表演。老人们肯定了我们大学生宣传保护非物质文化遗产的意义和价值,鼓励我们继续前行。

我们会坚持到底,做