假如我和爸妈互换身份

“哎！这次作业好多呀，忙都忙不过来了，看来这个周末又不能玩了。”我刚刚才放学，周末本来可以好好的玩几天，可是作业太多了，妈妈又要求我写完了作业才能玩。要是我是猪就好了，天天只用吃、睡、玩，多快乐啊！

我正走在路上，旁边的树林里诡异的幽静，一阵寒风吹过，让人感觉冷飕飕的，好像一切都在嘲笑我被作业累成狗的样子。

一头猪忽然走过来了，它竟然说话了：“你不想当人吗？我可以和你交换身份。”

这可是千载难逢的大好机会呀，真是个划算的买卖。我高兴地说：“好啊好啊！”

我眨了眨眼睛，突然，我的手变成了猪蹄，肉变成了粉红色的，瞬间世界变大了。

那头猪变成了一个小孩，他高兴得跳了起来，说了再见就走了。

“太好喽！太好喽！我变成了一头猪！自由喽！”

我马上满树林里跑，快乐地围着大树转圈圈。

“哈哈哈哈哈哈哈哈！爸爸，那头猪好瓜哦！”一个小孩指着我又蹦又跳地笑。

虽然我变成了猪，但还是听得懂人话。我非常生气，围着这个“熊孩子”转圈圈。

“扣扣！扣！”那个小孩吓跑了，跑了好远好远，“爸爸，猪在追我！救命啊！&r

“喂！还不起床，想迟到吗？”哎！这个“唐僧”老妈真烦！我真是没有一点自由空间！咦！要不和老爸老妈互换身份，我来当大人！哈哈，明天就是星期六，就可以体验了！

星期六一大早，我就和爸爸妈妈宣布了我的想法，没想到他们竟然同意了！行动开始啦！

妈妈的高跟鞋是我第一个想尝试的，我趁着他们写“作业”时，偷偷拿出来，穿上脚。嗯！不错，这是妈妈年轻时的鞋子，刚刚好合脚！去买菜吧，可当我大摇大摆走出家门时，“砰！”哎呦！摔倒了！真疼啊！原来穿高跟鞋不是那么容易啊！

现在是吃饭时候了，我手忙脚乱地做了一道番茄炒蛋，再做道牛排，突然一个念头浮上心头，在牛排旁边放一碗辣椒酱说是番茄酱，嘿嘿，看他们被辣的样子！这么想着，一股刺鼻的味道扑面而来——牛排煎焦了，算了，就这么办吧！

菜都端上了桌，我朝房间里大喊一声：“吃饭啦！”爸爸最先跑出来，看到辣椒酱以为是番茄酱，用舌头一刮，大叫一声，拿起水杯，咕噜咕噜，竟全喝完了！还不停的叫道：“辣死啦，辣死啦！”

接下来体验的都不是很顺利，但我知道爸爸妈妈每天的工作都不是特别容

这一天，我正津津有味地看着课外书《西游记》。突然觉得图片上的孙悟空正慢慢地向我走来，越来越近…越来越近……

我的手一直不停的颤抖着，手中的书“扑腾”一声掉在地上。霎时，我觉得浑身充满力量，发现自己长满了金色的猴毛，身披一件威风凛凛的战袍，手中竟然还紧握着“如意金箍棒”，这才知道原来自己变成了孙悟空！

我惊讶地发现书桌旁坐着一个小男孩正在看“西游记”这本课外书。这时，我一个筋斗翻出了窗外，谁知这一个筋斗就是十万八千里！来到了荒无人烟的大山之中……

在这大山深处，我发现有很多人家都没有衣穿，没有饭吃，我看见心里很不是滋味，我既然有72般变化，为何不给他们变一些食物和衣服呢？于是，我大喊一声“变”！一大堆衣服和食物出现在大家眼前，大伙儿高兴极了，又是唱歌，又是跳舞，又是欢呼……

在大家正欢呼时，我发现有两人静坐在一旁，纹丝不动，我走近一看，原来他们一个是聋哑人，一个是盲人。我毫不犹豫地指着对方，说“变”！聋哑人瞬间有了听觉和语言表达能力，而盲

望着父亲那沉默的背影和母亲满头的白发，我无语。因为我知道一次沉默就是一次期待，一根白发就是一份真爱。爱之深切，朴实无华。假如我当爸爸妈妈，我是否如此？

假如我当爸爸妈妈……

当我看到那一条条鲜活的生命在垃圾箱旁与死神声嘶力竭的抗争时，我常常会这样想：假如我当爸爸妈妈，那必然会对我的孩子倾注全部的爱。因为无论何时何地，他在我眼中毕竟是个孩子，毕竟需要我们的爱。我们既然选择，就没有理由抛弃他们。

当我看到山区的留守儿童因缺少父母的关爱而性格异常时，我常常这样告诉自己：假如我当爸爸妈妈，我无论如何也不能以“工作”为借口而冷落了孩子。他们正处在无忧无虑的童年，我不想让他们过早的背上思想的负担，成为一个感情缺失的人。我知道这时候的他们一定最需要父母在身边，同样也最需要父爱母爱的浇灌。无忧本是童年的特质，快乐本是童年的象征，我不能因一时之利而造成终生遗憾。

当我看到有些少年因不能正确处理遇到的问题而采取极端行为时，我常常会发出这样的感慨：假如我当爸爸妈妈，我一定会在百忙之中多抽时间陪陪孩子。为他们解惑，与他们一起散心。此时的他们已告别了童年的梦幻，开始步入了思考的青春。我会与他们成为知心朋友，一起解决生活中的困

每一个孩子都是一块未加工的美玉。他们都是祖国的未来民族的希望，她们天真可爱，充满了童真，假如我是爸爸妈妈，我要做一个雕琢美玉的人。

假如我是爸爸妈妈，我会让孩子认识到自己是独一无二的，“世界上没有两片相同的叶子”，我会让他真正的认识到自己存在的价值，让孩子认识自己，接纳自己。

假如我是爸爸妈妈，我会教育孩子永远不向困难低头，在失败面前永不言败。我会让孩子知道，只有付出，才会有收获。要想获得成功，只有努力，不要在幻想中“成功”。当孩子遇到失败时，我会让孩子知道暂时的失败并不是真正的失败。我会帮助孩子提高承受挫折的能力，让他真正体会到失败其实并不可怕，只要我们有面对失败的勇气，把“拌脚石”变成“垫脚石”，便能走向成功。我还要告诉孩子，在生活中具有多种才华和非凡能力的人只是少数，人各有所长，又各有所短，要取人之长，补己之短，不断丰富自己。我还要在孩子战胜困难时鼓励孩子，让孩子觉得自己能行，自己很棒，提高他的信心。

假如我是爸爸妈妈，我会给孩子一个良好的学习环境，并锻炼他们独立自主的能力。因为科技飞速发展的今天是一个竞争激烈的社会，只有独立自主的人才能在这样的社

我们在家时总是把妈妈呼来唤去，把妈妈当佣人一般，却从未知道妈妈的辛苦与无奈。于是，我与妈妈玩了一个游戏—“身份的互换”。

“妈，我回来了。”回到家后我将书包、衣服等通通乱扔到沙发上，然后一屁股坐到沙发上，打开电视就悠哉悠哉地看了起来。过了一会儿，我说：“妈！我饿了，快给我做点吃的！”妈妈连忙放下手中的东西，走到厨房。不一会儿，一碗面条端到了我面前，我看后，不满意地喊道：“这是什么呀，我不吃！”

妈妈听后，有些生气了，把围裙脱下说：“你这什么态度啊？给你做你就吃呗，还那么挑！不满意你来做呀！”处于叛逆期的我，当然也会和妈妈顶撞啊，于是，就和妈妈吵了起来……

过了一会儿，妈妈若有所思地对我说：“要不，咱们明天换一天身份，你当妈妈，我当孩子。”我爽快地答应了。

到了第二天，很早我就醒了，推开妈妈的卧室门，说：“妈，给我做饭。”谁知道妈妈并没有说话，我跑到妈妈的床前，发现妈妈笑而不语，妈妈看到我后说：“妈妈，我饿了！”我听后惊呆了

谁说爸爸妈妈严厉？我的爸爸妈妈可一点也不严厉，他们还陪我玩过游戏呢，从这里我悟出了一个道理。这个游戏的名字就叫我和妈妈互换角色，这件事还要从那里说起。

一个清晨，我从梦中醒来，便把起床要干的事全部完成，就一动不动地看起了电视。一旁的妈妈看了，叹了叹气，摇了摇头走开了。不一会儿，妈妈走来了，对我说：“我们玩一个互换角色的游戏？”

我听完了话我眼前一亮，爽快地答应了。我来当妈妈，妈妈来当我。我问妈妈：“要做什么呀？”妈妈吐出了一大堆话：“洗碗、擦桌子、擦地，给小狗洗澡……”听完后，我就做起了防范措施，开始一样一样地干起来。

一件事一件事很快很快地过去了，我做的事越来越少，终于干完了。见妈妈又拿来一堆衣服，把我牵到了厕所，教我搓衣服。于是，我拿着搓衣板，有模有样的学着，越来越熟练，我边搓边哼着小毛驴这首歌。我从中午一直搓到了下午，终于搓完了。我按着直不起来的背，坐到了沙发上，我按着自己的背，看着已经泡白的手，想起了妈妈每天回来都要这样重复着这样做的事情，让我满眼都是泪。于是，我抱紧了妈妈，用撕心裂肺的心声喊了：“妈妈，你辛苦了！”

假如我是一个学校的校长，一定会发生许多有趣的事。

——题记

假如我是个校长的话，我会把我的学校建成皇宫一样豪华，教室要高端又大气，我不会需要老师，我会用高科技，使用视频授课，并用视频掌控每个学生的状况。

我是校长的话，我的入学考试一定会很特殊，我会招收才艺丰富的学生，我收的学生，至少要会两种乐器，要会搭配衣服，要有照顾自己的能力……最重要的是，我的学生不一定优秀，但是一定要有创造力。

有了学生之后我会把学生分组，放在不同的豪华教室里，让他们在享受中学习，我会找有助于开发智力的游戏，让他们在快乐中学习，有时候，我也会和他们一起玩耍，并教授他们有用的知识，并为他们每个人搭配自己的健康饮食。

我是校长的话，一定不会教学生函数或是几何，因为能用得上的，也就只有一些算术题罢了，每个学生的兴趣我一定会认真培养，因为这也许是他们最在乎的事，兴趣是最好的老师。

假如我是校长的话，我的学校不会有考试这种惹人烦的东西，我只会将它们用3D技术，放到它们要掌握的知识面前，让他们去实践，去探索，让他们自己学会知识，这是不是很棒呢？

作为校长，我的学校里会充满欢乐，我的学生一定会常挂笑脸！

假如我是校长……

今天是星期二，妈妈出差去了，爸爸正在厨房里准备早餐，我在看一本书。正当爸爸把早餐端岀来的时候，一道光从窗外闪过。咦？我怎么拿着早餐？天哪！我跟爸爸换了身体！

真不可思议！我刚要惊叫，突然想到：可以不用上学了！哈哈哈！抬眼看坐在餐桌旁的爸爸，他也盯着我呢，好像在说：不换过来？那我白天的工作可就由你接手了噢。成交！“看什么看？不怕迟到！快吃早饭！”我把饭放在爸爸面前。按着我送他去了学校，在校门口，我神气地对他说：“好好听课，不许开小差，作业好好写，注意安全……”

然后我就去了补习班。先看了半小时电脑，再去厨房看看要做什么准备工作。对了，今天喝豆腐汤！我拿出两快豆腐，洗干净，又切成豆腐块。今天做炒饭。我又拿出两大条火腿，十几个鸡蛋，一盒青豆，几根胡萝卜……开始准备材料。

中午我去吃了顿KFC，接着去超市买小面包和酸奶当点心。回到补习班，又满屋子里里外外打扫了一遍，等排好桌椅，我己经累得气喘吁吁。倒好垃圾后，架起小沙发床准备打会儿肫。糟了！一觉醒来，离学生们来的时间只剩五分钟了！我以火箭般的速度收好床，再以猎豹般的速度再次检查下点心…&he

这节语文课，黄老师突然有了灵感，想让我们体验一下老师的角色。所以来了一个“师生互换”的游戏，黄老师走下讲台，端端正整地坐好当起了“大学生”！被挑选的“小老师”也陆续准备登上讲台去。

第一个上来的是杨老师，她大方地走上讲台，点击一下PPT，词语上的拼音就全出现了，小杨老师大声将词语带读了一遍。接下来是一个“乌龟过河”的游戏，每当我们读出一个字，小乌龟就会一点一点靠近岸边，真好玩！最后，小杨老师工整地在黑板上范写了几个生字。结束了小老师的工作，走下台去。这个小老师还当得有模有样的，同学们都点头微笑。

第二个上台的是何老师，只见他一言不发，径直走上讲台，拿起粉笔开始写生字。同学们都被他的沉着震住了，教室里鸦雀无声。可是当他写完我们却没忍住开始窃窃私语，偷偷发笑。原来，小何老师的板书可不像他一样淡定，个个歪歪扭扭的。

接下来的是周老师。你看他抬头挺胸大步走上前，“同学们，请跟我书空！”“提手，准备，横，横折，横，竖……”看他那一本正经地样子，我们立马端正态度，跟着他认真练习书空。我心里也