假如我是一名老师作文350字左右三年级

假如我是一名老师，我要做一名特别的老师，我要教同学们的不但是知识，还有安全，如何珍惜生命。

假如我是一名老师，我要做一名和蔼可亲的老师，就算有同学打架了，我也会温柔的对他们说：“不要打了，同学之间要团结呀，快握手和好吧！”同学们经过我的劝说又高兴的和好了。

我也非常信任我的学生，有一次，我要检查学生的作业了，这时，我看到一个小同学没带本子，我从他的眼神里的看出了他很害怕。当我叫到他的时候，他脸色发白，他说他虽然把本子放在家里，但是他把作业写完了。我不但没有骂他，反而微笑地对他说：“没关系，写了就好”。每当双休日时，其他的老师都会留好多作业，但我不会，我只会叫同学们享受跟父母一起休息的快乐！

啊！我多想快点长大，当一名合格的老师，教出许许多多与众不同的学生。

老师是园丁，给花儿浇水，施肥，让他们茁壮成长。老师是无私奉献的，交给我们知识，让我们学到了许多知识。假如我是一各老师…。

早上我被铃声叫醒，匆匆的吃过早饭就去工作了，来到班上，看见同学们都在专心致志的读书，只有王强同学在东张西望，边晃边望真专心啊！我来到他后面对他说："王特工”周围没有敌情和狙击手，安心读书吧！”同学们，“噗嗤"一声笑了起来，王强的脸涨的红红的，像一个大红苹果。

同学们都在做操，十分有序，只有李明在有气无力的坐着操，我见了对他说："李明，你要是累了，可以上楼歇会儿，要不我扶您上去？”李明连忙说："不，不，不，不用了，谢谢老师。”我一定认真做操。

第三节课下课了，我拿着刚听写完的卷子回到办公室，改完之后，内容着实让我哭笑不得，什么“婆娑起舞”，什么“今漂代舞”等词语。我一依次在他们卷子上写了“造词小达人”，有一个同学得了100分，我在他卷子上写了一个，“真棒”！，而一个同学就考了20分，我批道不要灰心，下次加油，你一定是最棒的！

夏天很炎热，不能出去玩，一出去就会变成烤小人干。在家也没什么事可做的，我想来想去……嘿！我可以和弟弟玩捉迷藏呀。我赶紧把弟弟叫了过来，然后马上跑到门口，可是弟弟连想都不想一下子跑到门后把我捉到了。

我现在该藏在哪儿呢？有了！我可以藏在被子下呀，我嗖地一下藏到了被子下，可是弟弟还是从鼓鼓囊囊的被窝里发现了我。弟弟是有透视眼吗？不管我藏在哪里都知道。

那么我要藏在哪里，弟弟才能不发现我呢？能藏的都藏了，家里还有什么地方我可以藏的吗？想到了，我可以躲在房间的大衣柜里。我飞奔向衣柜，藏了进去。哈哈，弟弟果然没有发现。我正偷着乐的时候，可是正在收衣服的妈妈看见了我，说出了声，被弟弟听见了，我又被发现了！

在家捉迷藏真没劲，还是外面好玩。呀！天黑了，没太阳了，我可以出去玩了，太好了！

有的人的梦想是当一名科学家，有的人的梦想是为国家争光的运动员，有的人的梦想是当一名导演，有的人的梦想是当警察，有的人的梦想是当工厂工人，有的人的梦想是当邮递员，有的人的梦想是做商人……而我的梦想是当一名老师。在我眼里，老师，是一个非常伟大的职业。不知道在你的眼里会是什么样子的呢？

我的梦想是当一名老师，我第一次上小学的时候包慧敏老师给了我很深刻的记忆，他写字漂亮，温柔可亲，在那时候我就想当一名老师。假如我是一名老师，我会很热情的对待我的学生，在我的眼里，学生不分369等。老师是一个很伟大的职业，他是带领每一个孩子进入社会的正轨，老师对待学生，就像妈妈对自己的亲生孩子一样，亲爱。

他给多少孩子带来深刻的记忆。如果有一天我的梦想真的实现了，我会是一个怎样的老师呢？对没错对没错，我会是一个让我的学生做的特别好的老师，如果梦想实现了，我真的上移明老师那时候我会向天空上翱翔的小鸟一样自由的飞翔，完成我的梦想尽到我的责任。

如果十年后我是一名老师。我的名言就有用了，如果我的梦想实现了，我会对我的学生说只拿第一，不拿第二能拿第一的，不要拿第二。

在我的心里。你能做的很好，我只会做的比你还要好。我现在已经想象到如果我的梦想实现了，我会是一

一年中有二十四个节气，有立春啊、清明啊、夏至啊、立冬啊……等等。今天我来说说一个十分重要的节气——立秋。

为什么说它重要呢？因为立秋是一个反映季节的传统节气。早在周代，逢立秋那天，天子亲率三公九卿诸侯大夫到西郊迎秋，举行祭祀仪式。汉代沿承此俗，并杀兽以祭，表示秋来扬武之意。民间则有在立秋时占卜天气凉爽的风俗。后来代代相传，立秋逐渐成为一个习俗众多的节气，如：摸秋、啃秋、贴秋膘、咬秋等。

立秋，顾名思义代表着秋天的开始，“立”就是开始的意思，“秋”是指庄稼成熟的时期。所以，秋天是个丰收的季节，在农村，立秋这天，不管是白天或者夜晚，农民伯伯们就会聚在一起，庆祝这个收获的日子。

我也喜欢立秋，喜欢秋天！它让我想起了刘禹锡的《秋词》——自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝！

金秋时节，落叶纷飞，我早早地来到校园里就闻到了香味，难怪“金桂开花满园香”。你们知道为什么桂花那么香吗？原来是秋姑娘送了它一瓶香水。

桂花可真香啊！每次下课，我就会去闻一闻它，它的味道真是让我如痴如醉。桂花可真美啊！我远远望去，桂花好像一颗颗小星星，近看桂花好像一个小金子，叶子好像一团绿色的云彩。

下雨了，我打着一把小雨伞，轻轻一摸，桂花扭扭屁股，吓得跑到了地上，仿佛要到水里旅行。轻风一吹，我听到了桂花沙沙沙的声音，好像在唱歌。飘到嘴里的桂花，被我轻轻一抿，酸酸的，让人想起考砸了时，心里酸酸的感觉。

桂花千姿百态，一丛花在唱歌，一丛花在跳舞，另一丛花在听叶子老师讲课，还仿佛在说：“我一定要努力学习！”还有一丛花呀，在耷拉着头睡大觉呢！

更想不到的是桂花无私奉献，就像一位美食师，可以做桂花饼、桂花糕、桂花馅……

这就是我最喜欢的桂花仙子。

篇一：三年级作文猜猜他是谁300字左右

三年一班黄靖语

“海内存知己，天涯若比邻。”每当我读到这句诗的时候，都会想起我的好朋友。

她有一双水汪汪的大眼睛，鼻子下面有一个像熟透了的樱桃似的小嘴巴，他的头发很长，每天都会带各种不同的发卡，闪闪发光，好看极了！

她不仅长得好看，还是老师的小助手。每天走进教室，看见教室里一片吵闹声，她便走上讲台，用力拍着讲台，大喊一声：“安静！”原本吵闹的班级一下子变得鸦雀无声，她这才露出了微笑。

她跑的特别快，是个十足的女汉子。体育课上，老师叫我们比赛跑步。“嗖”地一声，她像离弦的箭一样飞奔出去，总是第一个到达终点，大家纷纷称她为“飞毛腿”。

听我讲了这么多，你猜出他是谁吗？

篇二：三年级作文猜猜他是谁300字左右

三年五班丁浩轩

他既不是一位“巨人”，也不是一位“小矮人”，像小皮球似的头上顶着半个黑色的“西瓜皮”，又浓又黑的“月牙”下边嵌着两颗又大又光泽的“黑葡萄”。那又高又挺的鼻梁下面是一张小巧可爱的嘴巴，这圆圆的脸

篇一：猜猜他是谁三年级作文150字左右

孙梓朗

今天，我要给你们介绍一位大帅哥。他是一位老师，他的皮肤黑黑的，个子高高的，腿和手臂都很长。他经常穿着背心和运动短裤。

他的性格很随和，不会因为一点小事情就大发脾气。

另外，他也很幽默，他会和我们说很多很多的笑话。我印象最深刻的一个笑话是：“有一次，一位同学摔倒了，他正好路过。那个同学对他说，老师，我想回家喝咖啡。”这个笑话太好笑了。他就是这样一个，会经常跟我们分享日常趣事的人，给我们带来很多欢乐。

你们猜猜他是谁？

篇二：猜猜他是谁三年级作文150字左右

钟健立

他是我很要好的朋友。

他个子不算很高，脸红得像西瓜里的肉似的，可爱极了。他的右臂有一颗痣，没戴眼镜。

他多才多艺。他很擅长跳绳，一分钟能跳156下呢。他跑得很快，还会打羽毛球，小提琴也拉得很动听。

我送给他一首诗：

赠＊＊＊

大红脸，爱跳绳。

学以问，问以学。

快以跑，练以打。

可成以，布之勇。

亮之才，不过此。

他也很喜欢我。有一次我们玩抓人游戏。他是抓人的角色，但他就是不抓我。我说快抓我呀，连说了十几声他才抓我。如果是别人，他看见就抓，但他不舍得抓我。

猜猜他是谁？

篇三：猜猜他是谁三年级作文150字左右

陈奕辛

她是个漂亮的小女孩，有一头乌黑的长发，

2021年10月8日 星期五晴

哈哈，教室里传来了一阵阵欢笑声 他们在干什么呢 原来我们的钟老师带着我们在玩一个游戏—— 吹泡泡。

我迫不及待的拿出泡泡器，先宁开盖子。接着沾了沾泡泡水 然后轻轻拿出泡泡棒小心翼翼的靠近嘴边，鼓起腮帮子，轻轻一吹 哇，泡泡就像一个个小娃娃，从妈妈的肚子里飞出来像一只只小蜜蜂在空中翩翩起舞 教室马上成了一个泡泡的世界 。

空中的泡泡美丽极了，他们仿佛穿了一件五光十色的衣裳，有苹果红。有香蕉黄，有桃子粉，天空蓝，青草绿，还有的是奶茶棕。这些七彩的泡泡在阳光的照射下，五彩缤纷，显得格外美丽 ！

它们的形状更是千奇百怪，我轻轻一吹，拽出来一个圆圆的月亮，然后我又吹出了一个闪闪发光的灯笼。我用力一吹，只见一串串的泡泡一个接一个地出来了，吹出的泡泡，有的像糖葫芦，有的像玻璃珠，有的如一串珍珠，还有的像水灵灵的葡萄。他们一会儿交叉着飞一会儿，忽左忽右，忽上忽下。有的在空中消失得无影无踪。

我感觉自己也变成了一个多飞到花丛中和蝴蝶跳舞，我飞到池塘边和清吧一起唱歌，我还飞到天空中和白云玩耍……

我恍然发现自己是在吹泡泡呢，这节课真是太有趣啦！

篇一：三年级作文猜猜我是谁300字左右

吕辰鸽

她，有一个圆圆的脑袋，一头乌黑柔顺的头发扎得高高的，走起路来就会一甩一甩；粉嫩的脸蛋上有一双会发光的眼睛；小翘鼻下有一张能说会道的嘴巴；每当她会心一笑，嘴角就会露出浅浅的酒窝。

她，不仅活泼、可爱、开朗，而且也很爱笑。每当问候老师时，她会笑；每当和同学们打招呼时，她也会笑；每当放学时看见自己的爸妈，她更会笑。笑容总是会在她的脸上绽放着，给人一种亲切温暖的感觉。

她，有着很多的爱好，譬如画画、朗诵、折纸。我也喜欢画画和折纸，所以每次下课后我们就会经常在一起做创意折纸，然后在折纸上画一些精美图案。

她，是一个非常有爱心的女孩，尤其是对那些小动物们。每次看到路边有一些无家可归的小猫小狗，她就会把它们领回家，给它们喂食、洗澡、安家。小动物们可喜欢她啦！

说到这，你们能猜出她是谁了吗？

篇二：三年级作文猜猜我是谁300字左右

孙艺恬

我有一个两小无猜的好朋友。我和她同在一个幼儿园上学，没想到上小学又是同班，我们特别兴奋。

她有一头乌黑发亮的长发，像瀑布般柔软飘逸，有时披肩，有时扎一个马尾辫，甩起来像马尾巴。她有一双水汪汪的大眼睛，像两颗黑宝石一般，嘴巴能说会道而且特别有道理，耳朵尖尖的，像一只小蝙蝠，圆圆的脸上，有两个深深的