假如我是写一篇作文

篇一：假如我是一只鸟艾青诗选仿写

假如我是一只鸟，

我会用高亢的声音歌唱：

这在烈火后涅槃的大地，

这永远澎湃着我们的热血的川流不息的河流，

这无止息的吹刮着的桀骜的风，

和那海平线间冉冉升起的朝阳……

——然后，我展翅高飞，

羽毛掉落在这片壮美的河山上。

无数羽毛，换来一地锦绣。

为什么我的眼中常映曙光？

因为这片苏醒的土地有着无限的可能与希望。

——汪佳丽

篇二：假如我是一只鸟艾青诗选仿写

假如我是一只鹰，

我也应该用浑浊的眼睛俯瞰：

这被炸弹所轰炸过的土地，

这永远洗涤着我们心灵的河流，

这永不降落飘扬着的红旗，

和那战场上厮杀的英勇的战士……

——然后我明了了

连翅膀都变得有劲了。

为什么我的眼里变得澄澈了？

因为我看到了他们所创造的新世界……

——邹娜娜

篇三：假如我是一只鸟艾青诗选仿写

假如我是一只鸟，

我应该在祖国蓝天徘徊歌唱：

这片洒满阳光的大地，

这流淌着红色光辉的长江黄河，

这处处绽放的花骨朵儿，

和那来自高山无比轻柔的暖风

——飞起来了

满天的白云飘扬，

被晚霞映得红彤彤的，

鲜花般灿烂。

篇一：写一篇日记

作者：陈昕

10月4日星期一天气：晴

一大早，爸爸、妈妈和妹妹就轮番轰炸，叫我起床。一切准备就绪，我们出发去衢州喝喜酒。

一路上有说有笑，到达目的地，我们下了车走进门，看到已经来了好多客人。只见家里布置得喜气洋洋，到处摆满了大圆桌，桌上摆放着餐具、饮料和酒。每样东西都排列得井然有序，客人们坐在一起开开心心地说着话。

我们找到了一张还没坐满位子的桌子坐了下来，等了一会儿就开始上菜了。一开始上的是小零食，有各种各样的坚果，看上去很好吃，可是我不能吃，因为我吃了会牙疼，我只好再等下一个。不一会儿又来了一盘水果，上面的水果排成小扇子，我正好想吃水果，立刻拿了一片杨桃吃起来，哇，好甜！我又吃了一些其他的水果，就开始上主菜了。先来了一盘大虾，虾肉又多又嫩又好吃，让人停不下来，接着又来了鱼，也非常好吃……

新娘下来敬酒了，轮到我们这一桌时，妹妹高兴地说：＂新娘好漂亮！＂说得新娘都有些不好意思了，赏给我们一个红包。

喝完喜酒，我们开开心心地回家了。

篇二：写一篇日记

作者：姜沭言

10月4日星期一晴

须江游览桥是我最喜欢玩的地方，那里风景秀丽，热闹非凡。特别是国庆节这几天，更是让人流连忘返。

这天晚上吃过饭，我们一家人决定去须江散步。一

假如我是一个学校的校长，一定会发生许多有趣的事。

——题记

假如我是个校长的话，我会把我的学校建成皇宫一样豪华，教室要高端又大气，我不会需要老师，我会用高科技，使用视频授课，并用视频掌控每个学生的状况。

我是校长的话，我的入学考试一定会很特殊，我会招收才艺丰富的学生，我收的学生，至少要会两种乐器，要会搭配衣服，要有照顾自己的能力……最重要的是，我的学生不一定优秀，但是一定要有创造力。

有了学生之后我会把学生分组，放在不同的豪华教室里，让他们在享受中学习，我会找有助于开发智力的游戏，让他们在快乐中学习，有时候，我也会和他们一起玩耍，并教授他们有用的知识，并为他们每个人搭配自己的健康饮食。

我是校长的话，一定不会教学生函数或是几何，因为能用得上的，也就只有一些算术题罢了，每个学生的兴趣我一定会认真培养，因为这也许是他们最在乎的事，兴趣是最好的老师。

假如我是校长的话，我的学校不会有考试这种惹人烦的东西，我只会将它们用3D技术，放到它们要掌握的知识面前，让他们去实践，去探索，让他们自己学会知识，这是不是很棒呢？

作为校长，我的学校里会充满欢乐，我的学生一定会常挂笑脸！

假如我是校长……

我想写一篇关于日记的作文。

因为从小语文不太好的原因，我从小对没有写日记的习惯！只要一看到自己那逻辑不通的句子，我就会陷入深深的自卑当中。同样都是学生，为什么我的语文能力就会那么的差。所以不是不想写日语，还是不会写日记。

日记里，通常记载的是一天所经历的事情，自己的心情，感悟等。有些人把这些一在日记里，可能是为了留了念想，也可能是想把今天的经历的事情，用文字表达出来更加舒心。

而这种体会，我从未有过。我也奢望我有一天可以把自己的心情记录在日记里，汇成一本像故事书，是关于我自己的一本书，里面的主角是我，我可以看见我自己经历的种种事情。

当那些可以记载心情的日记已经过去，除了遗憾，我还想挽回。我想到了一个好方法，我想写一篇作文，一篇特殊的作文，一篇关于日记的作文。

这篇作文可以是我这些年来经历的某些深刻的事情，也可以是从这件事情里所得到的感悟，还可以是从感悟里我所悟出来的心情。虽然这篇作文没有大幅的肩篇章，没有当时的心情感悟，没有稚里稚气的话语，但是这篇作文是我对所有没有写过的日记的一种，一种体会。

它可能会是我的一种梦想。

所以我想写这么一篇作文，没有多么华丽的词藻，没有多么美丽漂亮的字体，也没有让我那个深深的自卑感。我可以像一个经常写日记的人，写一篇可以自

【篇一：假如我是校长作文】

假如我是校长，我的学校是一座美丽的城堡。

学校的大门是感应式的，然后正中间，有一座耶稣的雕像喷泉，旁边一些雕塑有可爱的小朋友、有动物……奇形怪状，非常有趣，还有一个小花园，花园中间有一座小桥，小桥下面是流水。学校的花草树木非常多，可以让孩子们呼吸新鲜的空气。

学校的教室装修得很美丽。墙刷成淡黄色的，这样看起来就像温馨的小屋，墙上贴着各种各样的画，都是学生们自己的画，让学生们觉得很自豪，很有艺术气氛。

教室里的钟是玩具钟。教室按学科设置，有语文教室、英语教室、数学教室……

学校的课堂生活将会是非常有趣的，语文课堂上，教室的屏幕会随着课堂内容的变化随意变换，就仿佛进入到了这篇课文里面了

上课常常会搞些活动，例如，让学生们去美丽的公园里去寻找春天。数学课堂上，让学生去买饼吃，必须先算出这个饼的制作过程材料花了多少钱，制造饼的师傅工资多少。最后算出这饼赚了多少钱。学生们觉得这很生动很形象。

另外，学校还会增设游泳、羽毛球等课程。

当我和学生在一起上课，玩耍的时候，学生都会很开心。

假如我是个校长。一定是个人见人爱的好校长！

【篇二：假如我是校长作文】

假如我是校长，我会是个有爱心，有智慧又

篇一：模仿花之歌写一篇作文

草之歌

——陈嘉辉

我是大草原里的一员，我与天气做斗争，我不怕困难，我也欢迎困难向我迎来。

我是个好孩子，我肯努力，我肯吃苦。

我也是个成熟的大人，无论是在与冬先生斗争，挫折失败了，我也会在春爷爷的呼唤下站起来。

我与我的同伴们是一个大家庭，我们团结一体，其力断金，让我们整个家庭都更加顽强。

清早的第一缕阳光从我身上晒过，激起我坚韧的毅志力，战胜今天，战胜一切！

我是个顽强的生命，我不可能被打倒，即使被打倒了，我仍旧会站起来！一位先生曾评价我“野火烧不尽，春风吹又生！”这是我最好的特点，只有不怕困难，才没有困难来！

篇二：模仿花之歌写一篇作文

树之歌

——叶源

我是撑起苍穹的天柱，大自然让我在世界遍布。

我是自然之子，雨水将我眷顾，土壤使我立足，烈日让我坚固。

我是烈火的眷属，风儿却在我手边缠绵，白雪覆在我的身上，寒冰却不能把我冻住。

我折断双手，使人类安逸，我割下秀发，使人类温暖，我延续着人类的历史，我记录着人类的过去。

清晨，我最早触碰到暖阳，清新着四周的空气。傍晚，我随着太阳最后走进阴凉。

我望着出生的太阳，鸟儿为我歌唱，我轻挥双臂，风儿拂过了我的面庞。我总是瞭望远方，对

因为崇拜，我总是梦想着成为一些人。幼时，假如我是柯南，我要破遍天下奇案；童年，假如我是成龙，我要打遍天下无敌手；现在，假如我是她，我要像她一样，做一个伟大的母亲。

第一次用筷子的时候，我学着妈妈的样子，手拿着筷子的末梢，结果菜没夹到，筷子却掉到碗里去了。妈妈笑了一下，把筷子放在我手里，把着我的手很严肃地说：“丫头，手要靠筷子头，因为手离筷子头越远，表示你以后的婆家越远，千万不要学妈妈了。”十五年前，妈妈为了她的两个女儿，离开了生她二十余年的故土，像浮萍一样随波飘到了南方。假如我是她，我也会为了女儿，艰难地开始新的生活。

两年前的夏天，得知我的中考分数后，全家人都为我着急。那天早上，妈妈接完一个电话，走过来，捧着我的脸蛋，半是喜悦半是伤感地说：“你被录取了，要下决心好好上，你的命运不应该被束缚在黄土地上。”说完转身出去了。我当时有着一种异样的感觉。妈妈一向很严厉，我们周围的邻居都知道，只要妈妈一声吼，就算我在三里地外疯玩，都得立马赶回家。所以我几乎未曾像别的女孩子一样亲近过妈妈。

开学的前一天晚上，我在屋里手忙脚乱地收拾着行李。妈妈走过来，微笑着说：“好了，小笨蛋，像你这样收，哪天才能开学啊

假如我是风，我要做一阵美丽善良、热情奔放而又受人欢迎的风。

假如我是一阵风，当春天到来的时候，我要让树木吐出嫩芽，小草长出绿叶，桃树开出粉红的桃花，柳树抽出嫩绿的枝条，小朋友们的脸上也露出灿烂的笑容。

假如我是一阵风，在炎热的夏天里，当许多小朋友满头大汗的时候，我会悄悄地走到他们身边，给他们带来一阵清凉，让他们感到不再炎热。

假如我是一阵风，我会给农民伯伯带去秋天的讯息，我会在小路上奔跑，吹香路上的野菊花；我会在田野里奔跑，让禾苗结出饱满的稻穗，让玉米举着红缨歌唱，让高粱红着脸儿笑；我会在果园里奔跑，让苹果穿上红袄，让葡萄披上紫袍，也让橙子穿上黄色的大衣。当农民伯伯看到这些景象，他们一定会露出开心的笑容。

假如我是一阵风，当冬天到来时，我会变得柔和一些，不再那么刺骨和寒冷，我会乖乖地躲在家里，不会随便到外面去破坏人们的美好生活，我要让人们在冬天里感受更多的温暖。

假如我是一阵风，我会在不同的季节里给人们带来不同的美的感受，让这个世界变得更美好。

篇一：仿写《我看》写一篇诗歌

三2班方其芳

我看一具初生的太阳

悄悄将黑暗的天空照亮，

我看它升高又升高，

也许远处的花儿直起了她的腰枝：

我看一阵绵绵的细雨

默默给大地万物以滋润，

我看它轻盈又细密

也许远处的笋儿已冒出了头；

哦，一阵阵柔软的春风，

永在我们不经意闻间悄悄来临，

去吧，去吧，哦生命的初生，

叫春风拂着你顽强的生长

像田间的野草，燕的迁徒，花的初放：

哦，让我的呼吸与春风合流！

让自强和生机洒向我心里，

像永不暗的大阳从海面降落又从海面升起。

篇二：仿写《我看》写一篇诗歌

三6班郑晓桐

我看一缕微醺的晨光，

伴着泥土的馨香翩翩而至，

我看它们洒满花的脸颊，

浮动着清晨的生机。

我看缕缕白色的轻烟，

静静飘散在辽阔的天幕中，

我看霞光渐渐绯红，

无意晕染了半片天空。

哦，逝去的多少时光和欢乐，

我枉然在缝隙里弥补！

哦！白日里多少梦幻泡影，

永在沉寂的心扉里荡漾。

篇三：仿写《我看》写一篇诗歌

南听雨

三2班欧佩宁

我听一晚江南的雨

悄悄融进石阶中的青苔里

我听它们一滴又一滴

也许远处汇成了一条小溪

我听舟子划起木桨

吆喝着民谣消失在层层青山里

春风黏起一片烟雨

醉入了江南的静谧里

篇四：仿写《我看》写一篇诗歌

三2班肖颂恩

我看窗外乔木层林尽染

慢慢渗透回忆的年轮，

我看它们起伏又跃动，

好似涟漪出了一席缤纷绮梦；

我看

我是家里唯一的独生孩子，我经常想：爸爸养育我九年了，我得到了不少收获，那么假如我是爸爸，我又会怎样教自己的孩子，并让他得到收获呢？

假如我是爸爸，我会做一个学识渊博的爸爸。当孩子提出高深的学习问题时，我会耐心地讲解，把重点与难点说得透彻明白；当孩子提出的问题较为简单时，我会建议孩子自己先多开动脑筋，然后引导他解决问题，这样会加深对问题的认识起到举一反三的效果。

假如我是爸爸，我会做一个爱劳动的爸爸。我要在家养鱼、种菜、种花，教育孩子学会更多科学知识。如种菜时，我会指导孩子怎样播种、怎样施肥、如何早晚浇水才能让菜长得快长得壮。通过孩子动手参与，让孩子懂得只有通过辛勤的劳动及科学的培育，才会有结出丰硕的果实。

假如我是爸爸，我会是一位好爸爸，会是儿女的好榜样、好朋友。