假如能再来一次

时间就像握在手里的一把散沙，从指缝间一点一点的流走，最后什么也没剩下，回忆以往五年的小学时光，总有一些让我感到后悔的事。可是有什么用呢？假如给我一颗时间胶囊。我一定会回到一年级。

在我一年级时，曾有那么一件让我后悔的事：我的同桌——以前在班上我唯一有好感的男生，因一件小事他和我打了一场架，我在也没有理会过他，他也没有理会过我。现在我又和他在一班了，可是没有再像以前一样互相打闹，互相关心的样子了。纯真的友谊也被破坏了，就感觉一不小心碰了一下，也会快速地破碎一样脆弱。明明认得对方，却连一声你好都不曾说出口，并渐行渐远……

如果能回到一年级，我一定不会抢他的笔，一定不会因为他踩我的脚而生气打架。我一定会把笔还给他，一定会宽容的对他说：“下次不要踩我的脚了哦！这次我就原谅你吧。”这样我们也许不会争吵，不会打架，不会疏远，更不会有现在这样尴尬的场景。而且我一定会和他好好相处，让我们从以前的死对头变成以前的知已。

然后我会回到二年级，因为在二年级时，我曾因为把同学的蝴蝶结弄不见了而绝交。在以后相遇的日子中装作不认识。如果能回到二年级，我一定好好保管她的蝴蝶结，按时把蝴蝶结还给她，即使她

时间总会流逝，亲人、同学、朋友渐渐离去，被时间与命运玩弄之间的我们无法挣脱它们的缚束，听从这一切的安排。而我想留住这一切，但并不是要定格时间，而是要留住身边一切值得留下、不愿意离去的事物。没有死亡，没有离别之痛，没有衰老，没有失去……

假如能留住这一切，我想留住的是爸爸妈妈，是亲人，因为是他们给予了我生命，陪伴我走到今天，但他们始终会老去，会面临死亡。世间还真奇怪，竟然给了人类万物生命，为何又要不留情面地收回呢？每当面临亲人死亡，有时候会忍着不哭，但心确是很痛，真希望人类是冷血动物，没有感情的。看到这些就会想到如果有一天爸爸妈妈老了，去世了，以后便再也得不到他们的关怀，我又会何等的伤心痛苦呢？既然赋予人类强烈的感情，那么就不要伤痛与逝世。假如能留住这一切该会有多好啊！

假如能留住这一切，我还想留住同学与朋友。时光匆匆，眼看着马上就要毕业了，除了拼命地珍惜与同学、老师在一起的时光还有什么呢？多次曾想过初中升学没分到同一个班，听不到原来的吵闹、欢笑、讨论声该多不习惯，来到一个陌生的学习环境，陌生的同学，陌生的老师会有多不适应啊！往后不能与死党黏在一块，玩在一块，走在一块会有多么怀念往事。时间的流逝与岁月的打磨会让我们失去同

历史中有许多令我佩服的人物。我不止一次为中国人骄傲。我多想回到过去，看一看祖国的大好河山，感受古书中说得那种澎湃气势。假如能穿越，我想成为徐霞客，继续迎难而上，用笔写下祖国的江山。

不知在何时，我起了床，随手拿起床头的一本书，翻开其中的几页，“咦？这是什么书？”我十分好奇，我怎么看不懂书中的内容。这本书是什么出版社？浙江现代出版社。这么大的出版社品牌应经过严格的核查和仔细的核对，可为什么书中的字迹这么模糊呢？我用手轻轻地摸了摸书中的字，这本书中的字居然印在了我的手上。什么东西？我仔细看了看书中的内容，“游天台记”这些字十分秀气，似乎是用毛笔写的隶书。我放下书中的本子，看着周围。

我打开柜子，把书包拿了下来，拉开一看，我吃了一惊，书包中有很多食物：烧饼、提炉饼、桂花糖粥等各种美味食物。我拿出手机查询，知道了这是江苏，徐霞客的老家；我又用定位系统得知这里就是徐霞客家。本人就是徐霞客了！

“徐先生，船已经准备好了，您可以出发了！”我点点头，上了一艘船，看着周边的美景，来到了一个水帘洞口。这个洞长约五米，宽大概有两个小孩那么高。但想让船进入十分困难，我只好一个人独自背着行装来到水帘洞口

我出生在一个漆黑的世界，以为这个世界也是一份漆黑的。我经常想象这个五彩缤纷的世界是什么样子的。就是因为我的想象改变我的世界观。

假如我能有三天的光明。我会看爸爸、妈妈、我长什么样子。看我的房间里是什么样子，去看我的老师、同学、朋友。看五颜六色的课本里的字、图画。走遍我去过的地方认识我的家人、亲戚。

假如我能有三天的光明，我会去我没有去过的地方游玩。去雪山那里看鹅毛大雪，去动物园那里看高大的大象、凶猛的老虎、顽皮的猴子……，然后去大海那里看波浪，看河涨潮，像其他小孩子一样拾贝壳，捉小鱼小虾。去见识这个美丽的世界。

假如我能有三天的光明。我一定要记住我的家和这个世界。我会记住从学校到我家里的路，并且记住我的床，我的衣柜，我的桌子在我房间里的位置，这样可以，方便三天后失去光明的生活。我一定要把所有买的书读一遍，让我表现出我与其他盲人孩子的差别。

如果我们这些盲人孩子真的能拥有三天的光明，无疑是对我们最大的帮助。我们就可以去实现自己的梦想了。这个世界究是什么样的呢？

人生在世会不会有重新开始的时候，假如重新开始的时候会在什么时候？闲暇之余我就在这里想，如果我再一次的人生开始于中学时代，那么会是一个什么情况！

那时间就是在五六年之前，那个时候的社会还没有现在这么发达，有许多商机，而且许多的问题也没有发生，而我在这个时代就已经知道了未来的事情了！

不过未来的生活会有什么情况，我们在这里也不会知道，我们在这里只能猜想，想象一下未来的生活是什么？

我在那个时候还是一个学生，不过我也不知道许多的事情，我似乎在这个时代背景下许多事情都没有了解过，或许这是因为我这个人真的不适合重新生活一次，然而有这样的机会一定要把握住，人生再次出现了新的开始，疯狂一次又如何！

在这个时候的我年纪轻轻，而且很多的事情也可以再做一次，那么这个时候的我一定要不留遗憾，我不会再次让我的未来走上原有的轨迹，这都是我的想象，也是我自己往好处想！

可是如果真的重新开始，那么我的未来会不会改变，我会不会如同现在一样走上一条老路，这一次都是一个谜！

“为什么老天要这样捉弄人，我错了，我真的错了，求求你老天爷，让时间倒流吧，让我重新选择一次，好吗？”我欲哭无泪，一个人暗暗地躲在角落里发呆，眼前一片黑暗。像一个被折断翅膀的小鸟，孤苦无依，不能像以前一样依偎怀中撒娇！每当想起此情此景，我都觉得我做人做得好失败，好无地自容。

六年级半学期期末快考试了，我因何风是很好的朋友，便在期末考试之前答应和她一起复习。或许是命中自由安排，在考试前后，天总是淅淅沥沥地下着雨。踏着泥泞小路，却有我们自己的乐趣。考试之后，念及大家这么要好，她也独自在家没有什么伙伴，便爽快地答应她再陪她多玩几天，各自的父母也就没有什么意见。但偏偏天有不测风云……

“阿妈，我回来了！唉，我耍都耍累了，帮你烧火吧！”我活蹦乱跳地回到家，赶忙放下书包去看我“久别重逢”的阿妈。因从朋友家回来，心情异常地激动，也没在意阿妈说的一些话了。“咦，阿妈今天怎么那么的与众不同呢？”我带着孩子气问阿妈，抬着头希望尽快得到答案。就像“坐在高高地谷堆旁边，听妈妈讲那过去的故事。”厨房很容易弄脏衣服，“

它在它的天地间，兀自展开笑颜。——题记

“我还是不养了，几朵野花而已，没必要抱太大的希望。”说着，我端起窗台上那盆瘦弱的小雏菊，飞速冲出家门，不就是几朵野花吗？

出门，拐角，有杂土一堆，我不由分说便将那盆倒置，“哗啦”一下，泥土野花全部倾倒在地上。我草草地清理了现场，正待离开，却又忽而停止了脚步，它们真的不再开了？彼时，干枯蜷曲的花瓣正撑着一抹金黄，矮矮地蹲在墙角，委屈巴巴地望着我，仿佛弱不禁风的女儿家独自垂泪。可我还是一狠心，转身离开了。它们不再开了。

阳台上，姹紫嫣红的花开成绚烂的海，若此时再有蜂蝶几只，意境更是美妙。我为它们细细浇着水，心思却又不可阻遏地跑到被遗弃的野雏菊上了。它们本生长在野草丛中，因为喜爱那些零星吸睛的金黄，我把它们摘回家，种在了花盆里。那时，雏菊开的多好啊，没有风姿绰约和蕙质兰心，却捧着独一份的清纯恬淡熠熠发光。

日子一久，新鲜感渐渐被冲淡，我总是忘记照顾它们，经常一次性浇上许多水，亦或让它们在阳光下暴晒。再坚忍的花也终会有倒下的一天，我却埋怨它们娇气，现在想来，我不禁感到愧疚。三天打鱼两天晒网，会开出什么好花呢！

连续几个星期，阴雨连绵，我想着那些雏菊怎

我最终还是选择了读大学而不是去读高四，我选择的大学不是很好，也就是二本院校排名中靠后的，我不知道什么是大学生活，也不知道大学与高中有什么区别，就这样懵懵懂懂的来到了我现在的学校！

刚刚开始的时候我就是在这里军训，也没有过于关注大学的情况，不过由于是刚刚开始，发觉这个地方还是很不错的。可是随着在大学生活时间的流逝，我就开始后悔了，就开始发觉自己当初为什么不努力学习，一切以前根本没有考虑到的问题在这个时候就开始不断的想了，我觉得这个时候的我才是适合去高考的，可是这都已经过去了！

我来到这里之后，就发现身边的老师根本就不行，有的老师根本没有高中阶段的老师优秀，有的老师根本就不想是一个大学应该有的老师，高中也比这些人强多了，我不止一次觉得他们是走后门进来的。而且有的时候老师根本就不可以得罪，用一句话就是，在这里就是社会！

而且这个时候的各个环节都不是很满意，这似乎不是我自己内心的地方，可是这已经成为了现实生活，或许我在这里只能后悔莫及，我依旧没有毅力重新回到高中阶段，似乎这只是内心深处的一道伤口！

我不知道时间会不会倒流，如果有，那么这个时候的我才可以真正做到努力学习，做到头悬梁锥刺股，也许这都是过去了才会真正懂得！

如果能再来一次，我宁愿从来没有爱上你。不是后悔爱上了你，而是我没办法接受这样的结局。——题记

梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。

记得在那个秋天，我们的初见是在学校门口的转角处。那时的我正心猿意马地骑着自行车，恍恍惚惚中就听到“咣”的一声。定睛一看：原来是我们两个的自行车不偏不倚地撞在了一块。作为“肇事方”的我一边扶起“变形金刚”般的自行车，一边忙不迭地向对方道歉，抬头一看，原来是他！他昨天才转到我们学校，今天就发生了这样的事情。他扶起自行车没说什么，骑着车便走了。第二天，我们班调座位、老师把我们俩调到了一起，这还真是机缘巧合呀！想起昨天的糗事，我的心里就小鹿乱撞。经过一段时间的相处，我发现他人挺好的。他的理科非常好，经常辅导我完成习题。我不会的题他会耐心地教，直到我会了为止。与此同时，我也经常教他英语。久而久之，我们的成绩都有所上升，感情也就越来越好。我们有时会一起到天台上去学习。这在我们看来没什么，但是我们班的人都散布谣言，说我们是情侣，这件事弄得我们俩都很尴尬。不过经过了这么长时间的相处，我发现不由自主地喜欢上了他。我见不得他和别的女生在一起，他和

光阴似箭，日月如梭。转眼间六年的小学生活就快要结束了，想来还真是有点儿不舍。我们从一年级的陌生到六年级的深厚友情，从一个小不点蜕变成了一个即将毕业的少年。六年，我们哭过笑过闹过，如今我们的羽翼已日渐丰满，即将各自展翅高飞，我却恋恋不舍。

六年的小学生活，好似六颗糖，也许你刚开始只能品尝到酸，但是慢慢地你会发现这六颗糖其中的韵味：酸中苦，苦中甜，甜中乐。请你好好珍惜这六颗糖，因为这六颗糖可能会在你口中融化掉，不经意间，它就没了……

假如小学还可以再来一次，我一定要认真学习，上课不开小差，作业认真完成，考试时一定会仔细地检查试卷中的题目，不马虎，争取看到一百分，让父母欣慰，让老师高兴。

假如小学还可以再来一次，我一定会卸下我“高冷”的面具，珍惜和每个老师、同学在一起的每一分每一秒，并且更加珍惜同学们之间的友谊，不会再为一些鸡毛蒜皮的小事计较来计较去，而是要与同学们和睦相处。

假如小学还可以再来一次，我一定不会让数学老师失望，我要让老师对我刮目相看。我的数学成绩属于中上水平，但是没有一次的成绩是让我满意的，比如这次的数学考试，老师对我报有很大的期望，我也觉得自己能够考满分的，但是却因为我的马虎，让我只考了