做好事的作文500字六年级

转眼间，我已经上六年级了。在学校里也算是大哥大姐了。

六年级了！这四个字总在我耳边响起，总给我带来许多压力。六年级，是学校的重点关注的对象，因为要抓毕业考！而且，老师说六年级用的都是全新的，还是全校最先进的。学校之所以这么做，就是为了给我们一个好的学习环境，然后考出好成绩。

本来听到这个消息还是挺开心的，可是一听让我们考出好成绩，大家顿时便有了压力。

虽说我们每天都带着压力上学，可大家都表现出一副悠闲自在的样子。下课铃一响男同学就拿着篮球出去了，有的还在嘻嘻哈哈地拿同学取笑。总之，看不出毕业考带给我们的压力。

学校给我们带来不少压力，老妈似乎也没有要给我放松的意思。六年级开学第一天，老妈就拿着本“初中古文必背选”走过来，“清瑜，再过一年就初中了，我们马上要抓紧了。这个你每天背一首，还有奥数也每天做一题，然后每天给我跳六百个绳。第一是为了长高，第二为了初中做准备。”一下子给我布置这么多，我还真接受不了。

这样一来，我根本没有休息的时间，课间休息我赶着做作业，回家又匆匆忙忙地背古文、做奥数、跳绳……这才有时间看书和赶在九点半之前睡觉。

周末我也在跑补习班，还有做作业。对我来说一下子变

平常你都做些什么好事呢？我做了许多好事：帮妈妈搥背、帮助同学解决难题、帮老师拿东西、帮姐姐的忙、帮忙做家务等等。我做的好事还不少呢。做好事可以让双方快乐，所以我们要多做好事喔！

有时候妈妈劳累时，或者爸爸开车筋疲力尽时，我和姐姐就会主动帮爸爸妈妈按摩或搥背，我和姐姐的按摩让爸妈纾解压力，爸妈总是不忘夸奖一下，让我感觉很开心。有一天晚上，妈妈突然背酸痛，我和姐姐轮流帮妈妈搥背，我边搥背边听到妈妈喔！喔！喔！的叫，我变问妈妈为什么你一直喔！喔！喔！的叫？问了才知道原来是有一点舒服又有一点痛，所以才一直喔！喔！喔！

只要同学有什么困难，如果我可以帮的上忙，我就会尽量帮忙。还有只要老师说谁要做什么，我总是赶快举手，使我学到许多做事的技巧。例如：三年级的时候，我做事总是随随便便的，有一次，老师叫我整理我们班的作业本，我整理的乱七八糟，幸好老师细心教导我，使我从不会整理作业变成会整理作业，这多亏老师耐心的指导我。

有一天姐姐因为匆忙的去倒垃圾，而忘了关台灯，而好心的我便帮姐姐关台灯，这样一来不但做好事，又帮爸妈省钱，真是一举两得啊！每天我会和姐姐轮流帮全家洗碗、晒衣服、拖地、收拾碗筷、擦桌子、倒垃圾。做事时虽然常做得汗流浃背，但是我也帮了不少忙，妈妈常常谢谢我

自从升上六年级之后，感觉作业越来越多了，每天下午都要参加课后管理，中午的午休也几乎全都被老师拿去上各种课。晚上的睡觉时间也往后推了半个小时，每天早上还要很早起来，总是觉得睡不够。

在刚入学的时候，我总是希望能快点长大，至少可以不被别人看不起。以前想出去玩，都被妈妈说年龄小，出去不安全，现在升到了六年级，我想找好朋友一起约起来去公园聊天。妈妈却要我认真学习，写作业。

现在我每天都要背着重重的书包从家里到学校，又要从学校一楼大厅跑到四楼去。本来，我每天都会陪着好朋友，一起下楼，到操场上去玩，可现在都没有什么东西可以玩。除了上学就是写作业，补习班，刷卷子。我都不想下去了，因为四楼的楼梯很难“爬”呀。

语文，是最让我心烦意乱的一科，光是作文，我就会被扣掉五分左右，如果没有扣掉作文的五分，我也许就能考到九十分以上，以前作文只用四百字，当你的年级段不断变高，作文要求的字数也越来越多，作文也会变得难写起来，老师也变得严格起来。

升上六年级也是有好处的，在体育活动的时候不用和别人抢器材，在操场上玩的时候，也不用和别人抢“地盘”。现在我们是年级段最大，没有人会欺负我们了。

今天，我和陈俊卓做了一件好事。

下午放学的时候，我们悠闲地走在小区的道路上，路上没有其他人，好像整条路都成了我们的。忽然，看到前面有一户人家滴水，我赶紧跑到跟前，发现水是从屋里流出来的，这下可糟了。陈俊卓愁眉苦脸地说：“哎，怎么办呢？这么大的事，咱们不能不管呀！”我若有所思地点点头，突然，我灵机一动，“哎，有个好办法，我们可以找物业呀。”“对，走，找物业去！”她边走边说。

一路上，我们拼命狂奔，到了物业门口也没有“刹住车”。稍微休息了一上，就有礼貌地喊了一声：“叔叔，有个房子的一楼漏水，门口流了一大片，我们也是放学路过看到的。”那位叔叔听了我们的话，急忙向身后那几位穿着保安制服的叔叔打个手势，一位戴眼镜的叔叔不紧不慢地走了过来，满脸疑惑地问：“怎么了？有什么事吗？”“这几位小朋友看见27栋一楼的房子漏水了，你到那儿看看是怎么个情况。”那位叔叔听了，拔腿就走，我们的小短腿怎么也跟不上他的脚步。

终于到了27栋，叔叔看到湿漉漉的地面，急忙查看屋里有没有人。然后，和蔼地对我们说：&ldqu

这学期，我升到了六年级，生活作息也有所改变。

在五年级的暑假，我妈就把六年级课本借到了，还就成天跟我催道：“吴珩，赶紧把六年级课本预习一下，这是最关键的一年了。”三四年级时，我几乎每个星期五都到同学家玩到八点回家。升到了六年级老妈就说：“现在不能每周都去别人家玩了，回家快点写作业和学习。”以前每次写完作业就能玩了，但现在每次不是看课外书就是温习课本。

学校也变得疯狂起来。原先的课间十分钟现在只有五分钟了，都被老师占用了。上课从最早的三十五分钟，后来变成四十分钟，现在都要上四十五分钟啦。主科也变多了，体育音乐之类的变少了。老师也变得多事了，现在三天两头占用副科目的课。午间管理和课后管理也被老师用来东讲一下，西讲一下。而且老师特别喜欢拖堂，有一次从第二节课下课拖到了第三节课上课。

这些都是不好的，当然还是有一处好的地方。像以前，篮球场、操场丶乒乓球场被高年级用时我们根本不敢去抢。现在我们是六年级了，我们要用篮球场时，只用说一声，“那边那几个，我们要用篮球场，你们快走开。”他们看了下我们，一溜烟儿的工夫就逃之夭夭了。

好羡慕那些做好事被表扬的同学哦！怎么我总是遇不到做好事的机会呢？不过呀，今天，机会来了！

下午，我和妈妈一起到外婆家附近的江边沙滩上玩沙子。来玩的小朋友真多，有的在挖沙坑、堆沙堡，有的在放风筝。江边风很大，呜呜地刮着，各种各样的风筝乘着大风飞舞，有菱形的、三角形的，还有老鹰形的、蝴蝶形的……五颜六色真好看！

有一个小哥哥一手里拿着线轮，一手放线，在沙滩上跑呀跑……他的大老鹰风筝越放越高，高得都快看不见了，我忍不住拍手叫好！小哥哥得意洋洋，可是他只顾仰着头看风筝，没想到，脚下一个踩空，他“哎呀！”一声，掉进了一个沙坑里，我猜这个沙坑肯定是哪个曾经在这里玩的小朋友挖的。线轮脱手而出，飞出去老远。更要命的是，那个大老鹰风筝力气好大，拖着线轮在沙滩上跑了起来！眼看风筝就要失控追不回来了！小哥哥还在沙坑里半天没有爬起来。

我和妈妈一起跑了出去，像离弦的箭一样，我比妈妈跑得还要快一点儿哦！最后，还是我眼疾手快，追上了线轮，一把抓住！我高高地举着线轮走了回来，觉得自己好像从天而降的超人似的，特别骄傲！

这时，小哥哥才从沙坑里站了起来，我把线轮交到了小哥哥手里，他看着我，认真地说：&ld

六年级，一个多么熟悉而又陌生的词汇。我曾经仰望过的、憧憬过的那个年级。现在，当我们变成了六年级的时候，面对一年级的教室，眼中竟多了一份羡慕。

一到放学，各科老师的粉笔便在黑板上“刷刷刷”的停不下来，粉笔用完了一盒又一盒，密密麻麻的作业写得龙飞凤舞，让人胆战心惊。

上课时，老师讲得唾沫横飞，字字句句中，总少不了“毕业班”“考试”“分数”这三个词，在我们的脑海中飘荡，在整个六年级的上空飘荡。曾经的仰望，都变成了一个个担子，重重的压在我们的身上。

操场是我们的，足球场是我们的，谁又敢与我们争锋？但班主任严肃的表情和繁多的作业，如同一道无形的枷锁，将我们关进了教室。同学们个个奋笔疾书，都想早点写完作业，好在午休时刻图个清闲。

在六年级的教室，下课比上课还要安静！路过的老师，都忍不住放轻脚步，怕打扰了这份宁静。偶尔会有同学在课间时来走廊上下下棋，但在这样安静的环境下，就是想玩，也玩得不尽兴，想笑，也笑不出来。

于是那几位同学才下了一会棋，就感到索然无味，收起棋，悄悄回了教室。只有教室传来的只言片语和上洗手间的同学留下的阵阵匆忙脚步声，才能证明这里有人在。

六年级，原本在

踏着学校的小路，迎着桂花阵阵花香，望着这情景，哼着小曲，六年级生活便开始了。六年级，如同一幅五彩缤纷的图画，若你拿起手中的画笔，选几种颜色来画，你又会选什么颜色呢？

有人说，六年是红色的，充满激情；有人说，六年级是绿色的，洋溢青春，有人说，六年级是紫色的，异常神秘，有人说，六年级是黑色的……而我认为，六年级是五颜六色的，有红色，有粉色，有灰色，还有蓝色。

六年级的红色是叛逆的，燥动的。初到六年级，随着身体的逐渐长开，同学们好似有使不完的劲儿，到处活蹦乱跳的。大家你说我笑，七嘴八舌，吵得老师头都大了，就连班级最安静的凯然，也热情了许多。就这样，同学们迎来红色的六年级。那新出的“六（6）班校园报”，正中那排大大的红色，正是我们心情的写照。仿佛一夜之间，同学们都变了，大伙进入了青春期，渐渐地有些叛逆起来，对异性也有了更深的感受。如：班级里的潘雨诺，她只要一谈起或讲到胡倬豪，呵呵，那小样子！算了，我还是讲详细一点吧。

六年级的第一天，丝丝小雨让整个天空都变得朦胧起来。就在那天，雨诺与倬豪坐了同桌，从此，渐渐地就喜欢上了他。“雨诺，胡倬豪他这人怎么这样子啊？”佳迩报怨着。&ldquo

今天是个学雷锋做好事的日子，也是个勤劳的日子。我们都为了学雷锋争做这个勤劳的孩子。这不，老师说：“我们班级派两个代表去……”全班同学都举手了。老师叫到了我，我高兴得不得了。于是，我和一些同学就去参加了校组织的捡垃圾活动。可在做好事的时候，小斌到底是个“坏孩子”，我们捡垃圾放进桶里，而他呢？拿一块石头，像投篮球“啪”的一声，桶掉地上了，垃圾都脱桶而出。他跑过来要把垃圾放进桶里时，又把桶当足球踢了一脚才动手。我一看他呀，真是个特爱运动的人，一刻也离不开运动啊。再看他捡的不是石头就是树枝，我真不知道他是在学雷锋呢？还是再做恶作剧呀？

回到家，我的好事还在继续呢！

一到家，邻居家的小孩哭了，我一跑过去，他就不哭了，看起来他和我很有缘，我又被他受欢迎。我跟他说话，呀，不对，他是小孩子听不懂的。我听他说：‘啊啊啊、哇哇哇……“我也跟着，跟着，跟着。我看见他脸上露出两个美丽的小酒窝了，还展开着笑脸，真得是美上加美了，可爱得不得了。我还跟他玩捉迷藏，我蹲在地上，头在椅子后面藏着，我头一伸出去，他就笑。一伸出去，他

六年级，多么令人心情复杂的年级啊！

在五年级时，总有六年级的大哥哥大姐姐跟我抢篮筐，每当我带着个篮球跑下来，好像每时每刻都有支队伍在那打球。一旦进入了他们的“领地”，他们中便有个人过来夺走我的球，扔出操场。现在，我也想去给那些小孩看一看“大哥哥”的风采，但现在的下课只有一件事：抄笔记。整个班级就只有“沙沙”声，几乎没什么杂音。楼下，那些五年级的小弟称了霸，现实和想象的差距有点太大啊。

六年级班级同学关系好像疏远了，所有人都在写，作业量很大，没有人还有那闲工夫叽叽喳喳的，没有人在嬉戏打闹。这个“世界”已成为单独的世界，闺蜜这一说法已经从“存在”退化为“虚无”，以前的热聊也成为没有对话的冷面。“女生无八卦，男生无游戏”已是六年级的风格。

补习班也变少了，与主课没有关联的学习班全部暂停，课外英语单词的难度已从七年级变到了八年级，作业不再只有一张卷子，而变成了一大叠卷子，单词如黄河之水一般滚滚而来。奥数的作业，更像是外星文一般，看也看不懂，于我而言，轻松的就只有作文…&hell