停火止战

父亲是一名教师，在我年幼的时候就常用“知止”二字教育我。当时只觉得这两字既深奥又玄乎，难以把握其中的意思。有一回冬至奶奶包了好多饺子，那饺子馅大味香，占全了色香味，我一口气吃了三碗。夜晚上了两次厕所，冻得我直打哆嗦。父亲趁机教育我说：吃东西也要懂得“知止”呀，不然身体也会跟着受罪的。

很多人认为“知止”是一种深奥的哲学，我个人认为“知止”是一种修养，是对自我了解后作出的正确选择。每个人对自己的行为都能做到“知”，也就是为什么要做当前这件事。问题在于很多人不知道如何把握这个度，不知道何时该“止”。一个人理应知道他从社会上取得的最大限度是多少，超过这个限度，就要有适可而止的决心。这个“限度”没有固定的要求，拿捏的恰到好处，全凭他的自知与自省的功夫。

王安石在当时可谓是权倾朝野，集多项大权于一身的，实施了历史上著名的“王安石变法”。他个人对当时的文化、政治、经济都起到了很大的影响作用。但就是这样一个人做事过于急躁，也有点太贪，总想一下子就全面改革好，没有去反思下&

人生就像一场旅行，也许你正扬鞭筞马，但也别忘了沿途春色正好，太阳正晴。

知止，就是在忙碌中懂得稍作停歇，想想自己所珍惜的，亦或是失去的，就算是看看沿途的风景，生活就是十分美好。的确，人生不是埋头前进，要学会走走停停，智者知止，知止的人生更美好。

学会知止，走走停停，稍加思考再出发。

珍惜沿途，走走停停，窗外花儿正开，绿意正浓。

5月了，也许是临近夏天的缘故，小区里的枇杷树上都结满了黄澄澄的枇杷，有大有小。

有的还未成熟，小小的枇杷披着一身绿油油的外套，一看就知道里面肯定是绿色的，连皮都拨不开；有的是淡绿色的，只要你离得近点儿，就能看见上面像“青筋”似的嫩黄色；有的熟了一半，半黄半绿的，这样的枇杷里面是淡黄色，非常的酸！有的已经熟得差不多了，有些心急的人就会傻愣愣地摘下它，而当他们反过来一看是生的时，便会嫌弃地把它丢在地上；还有的就是很少见地熟枇杷，它的表面是深黄色的。拨开皮厚后，里面呈现的是带有红色的果肉，这种就是非常甜的。

唉……好果子都长在树顶上，向我们这些“小个子”们，心碎了一地啊……身高是硬伤啊。有的时候看到一些长在低处的枇杷时我便会使出浑身解数，把身上所有的力气都运到脚上，用力一蹦！却也只能抓住几片叶子下来。

有的时候，望着那些黄澄澄的枇杷挂在枝头时，真想长出一双翅膀飞到树顶上，摘下那么几个甜甜的枇杷。但对于我来说，也只能站在树下“望枇止馋”了。

今年暑假打工回来，带了几样礼物回来分别送给同学和老师。回来的当天下午我就找同学一起逛街，也在逛街的同时，把我从锦州世博园带回来的礼物给她，是一把世博园里我最喜欢的纪念品“最小的口琴”。

在逛街的过程中，她要给朋友买一个生日礼物。当时我的内心突然有了一个念头：“为什么她不送我生日礼物，她也知道我快过生日了呀？”我的心里一个劲的打转。

这时，我忽然想起自己在东辛庄打工时听过的一个传统文化讲座，由全国人大代表、企业家、慈善家、国学老师王宏琦主讲的，其中的一句话“止於至善”，让我顿时醒悟。它的意思是说，人要有一颗纯净纯善的心，要以不求回报的心面对一切人和事物。还说如果我们要把身边的一切人当我们自己亲人的话，我们就没有索取的心了，同时“利”字也会没有了。想到王宏琦老师没日没夜地坐飞机，飞来飞去，在全国各地做了很多免费的国学讲座，为了什么？不就是为了中华文化的复兴与长久利大众么？在回头想想自己就为了同学不回曾自己礼物而不高兴，瞬间觉得与老师的差距也太大了！深表愧疚。同学好像看出我的心思，说我太傻了。我便笑笑说，傻人有傻福。

通过这件事情，我明白今后我要把同学当成自己

晚风起，池水微澜。那象牙白的月亮，碎成了一片又一片……片片亮光映在眸中，少许的失落，为这不完整的存在。轻阖上双眼，内心的犹豫与不安停止了躁动，晚风亦止。那月亮，再次完整地歇在水中。——题记

护眼灯白色的光晕倾洒在桌面上，数学练习册静静地摊开着，一旁英语单词本的纸页正在空中轻轻摇晃。女孩儿带着耳机，手指在手机屏幕上飞快地滑动。巨大的信息量使她应接不暇，她像只贪婪的小兽，在寻觅着自己感兴趣的一切。五分钟……十分钟……十五分钟……她终于注意到了快得异常的时间，突然一惊，手机几乎脱手。慌慌忙忙卸下耳机，手机锁屏，远远地放在一边，拿起笔开始写数学作业。笔尖划过纸面的“唰唰”声是这世界唯一的声音。她的余光捕捉到了屏幕的亮起，同时伴随着清亮的“叮——”的一声——有人在QQ上发消息了。犹豫再三，还是放下了手中的笔，滑动解锁，快速扫了一眼。刚想退出时，屏幕顶端又弹出一条推送“晚间登录游戏，即可领取礼包”，她又鬼

“啊！不！我的衣服！你……可恶！看球！看……”许多人“撕心裂肺”地说。今天，我与我的一群好朋友，展开了“残酷”的战争。

体育课，老师让我们自由活动。于是，我脑子里居然冒出了一个想法，嘴也忍不住跟我的朋友们说：“我们用沙子来战争吧！”没想到，我这一个新颖的想法，竟然引起了他们的赞同。

然后，我们大家分别在沙地的一角，看着对方蓄势待发。“啪”，也不知道谁开的头，一团沙子扔向了我旁边的一个人。战争，无声无息地开始了。我先静观其变，不过，如果有人袭击，我也一定要还击到底！

这时，不是一团，不是两团，不是四团，是五团沙子，冲向了我英俊帅气的脸蛋。我顺势躲开，五团沙子没有击中我，我很高兴，但是我不幸摔了一跤，面临我的，是铺天盖地的沙子。

我见他们一时高兴，马上展开复仇之战。我装满了两兜沙子，手上还抓着一堆沙子。我马上朝着他们脸的正面扔去，两兜沙子掏出，顺势再扔向他们的脸。

下课了，为了不让老师看出，我们马上整理一下自己“狼狈不堪”的样子，生怕被老师叫去办公室。

不过今天

我们是否该读经典，但有一点值得肯定的是我们对于经典必须要有敬畏之心。

中华民族泱泱五千年文明，穿越时空隧道，看到司马迁在狱中历经磨难，吃尽苦楚，写成千古经典《史记》；看到李白江边独酌，咏出千古佳句；看到唐僧师徒四人历经九九八十一难，取得真经……沉浸在中国古典之中，我们聆听历史的声音，了解古人的生活与思想，体会历史的脚步声，悠远，深沉，而动听，回味无穷……

阅读经典，你会走进祖国的山山水水。王维清丽的诗情，把你融入如画的意境；还有那边塞的冷月、那大漠的孤烟、那长河的落日、那北国的壮伟、那江南的温婉……你怎能不倾情祖国的河山之美。

然而，当我们重归现实，一切却是那么令人痛心。却听到——“日照香炉生黑烟，李白来到烤鸭店，口水直流三千尺，摸摸口袋没带钱”；网上前段时间火的杜甫像被恶搞，正在仰天沉思的杜甫被加了几笔涂鸦，杜甫插图被高中生涂鸦成各种形象端着狙击枪凝视远方的，开着坦克向前冲的……当我们耳熟能详的唐诗宋词、古典名著被践踏得一塌糊涂时，我们痛心疾首。现在的人，在科技爆炸的时代，丧失了对经典的敬

我们的“战争”依然没有消停，还在争夺最后一战的冠军。

我们准备好了就开始了，我们的导演是——胡凯铭。首先上场的就是我们的主持人——曾颖诗。

首先上场的是我们的巅峰团队，他们的歌曲是《我的未来式》他们都十分的有礼貌，从这里开始我就一直在想战略，恩，我心里好像又数了一切见机行事。

幸运团队唱的是《我相信》这首歌让我也跟上了节奏：“想飞上天，跟太阳肩并肩，世界等着我去改变……”很快就到我们了，我一上台就紧张，我很快安排好了位置：“谢深柏和黄颖婷在我的旁边（左右两边）梁正彦和何洛瑶就在他们两个人的后面，那周烨就在我的后面，我就在中间。”那我就壮胆来嗨一次，我唱到中间的时候，有一段伴奏，我就大声喊到：“大家一起来。”我看到刘镕在那呵呵笑，我才不理呢我唱我的，我就在中间摆着动作，哎呀，认真点，集中注意力，脸上始终保持微笑，唱完之后，莫老师说我们唱得十分好，这样是我又有了十分大的信心，在同学的面前，我一直鼓励他们说唱起来。

到了最终的结果，由于张弛唱的歌没有录进去所以他们重唱了一次，这次他们更有

《韩诗外传》有云：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。然而，这看法之于我，则有些不同。若树刻刻欲静，则风终会止；若子时时欲养，则亲必可待。

“父母者，人之本也”。他们给了我们生命，给了我们在这个世上闯荡、拼搏、追求心之所向的权利，给了我们一个和气温馨、遮风避雨的家。这份无微不至的关爱，这种血浓于水的深情，是我们为人子女的，穷尽一生也难以偿还的一笔幸福债。

“千万经典，孝义为先”。短短一句话，并不足以体现孝的重要性。真正体现行孝之迫切的，应是一日日累积下的深情，应是一根根早来的白发，应是鬓角遮不去的渐深的皱纹。行孝不是一种形式，不是到人生某一阶段才要做的事，而应成为一种习惯，成为每天生活的一部分。若我们不时时“欲养”，恐怕日后真会悔恨至极吧。

而认识到行孝之迫切的我们该如何孝亲呢？《劝报亲恩篇》中这样说道，“孝亲不止在吃穿”，“孝亲不教亲生气，爱亲敬亲孝乃全”。这应该让当代儿女看一看，是否有所领悟。很多所谓成功人士，事业自是飞黄腾达，而对于父母，则亏欠太多。他们明白父母不易，也想报答。可如何报答呢？钱。不知是

享受弥漫在四周的芳香。拥有知识，如同在清澈见底的小河边漫步，可以尽情呼吸新鲜的空气拥有知识，如同在天空中翱翔，可以放肆的挥动羽翼，越过自己曾划过的弧线，迎来一次新的起跑线。

升入初中，美梦日益清新，每日都在为大脑输入去全新的知识，在这个过程中，我读懂了海伦凯勒无法感知光明的双眸对美好生活的坚定向往，我也明白了保尔所经历的痛苦，明白了他那顽强意志的体现有多么伟大，多么令人敬仰，这一切，我无比虔诚的感恩，并对那蕴藏更多宝藏的文学世界充满向往。

古往今来，有诸多伟人的名声仍旧家喻户晓，也许是征战沙场的著名战斗勇士，也许是跟凡是力作斗争的文学人物，但真正能使人们的心灵受到洗礼的，是他们对文学的热爱。明初文学家宋濂，家境贫困，但依旧热衷与文学，常跑到百里以外的地方去向学识渊博的老师请教，即使是在严寒的冬季，也丝毫不敢懈怠，对身边的荣华富贵从未放在心上，以读书为乐，只求能丰富自己的知识，增长自己的阅历而已。

再看看今天的我们，有不少人在为繁重的学习任务而叫苦，为作业的繁多而不满。其实，只要用心体会和享受知识带给我们的快乐，就会明白，原来知识是真么耐人寻味，因为知识，我们可能拥有过满脸的泪水，我们可能拥有过会心的微笑，但知识带给我们的一定是幸福的人生。

拥有无尽的