偿还的读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

【篇一：海纳百川，有度为典】

尊敬的编辑部老师们：

您好！

看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题，我也想借这个机会谈谈我的观点。

《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书，因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性，新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。

我想，收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展，当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时，新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证，词语就是近年来文化发展的反映，如果说原有的词语是过去的社会文化总结，那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非，汉语能够适应每个时代并传承至今，依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识，吸收新词语。

收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述，而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人，那么“宅男”“宅女&rdq

有一种爱，叫父爱，沉默无言，但足以令人为之感动；有一种爱，叫母爱，无怨无悔，即便是牺牲一切也不求偿还。当风雨中的步履已经疲惫，当外界的生活遭遇困难，当心头的苦衷需要倾诉，有一扇大门永远为你敞开。尽管这间屋舍并不华丽，但它足以遮挡窗外的风雨，让你重新燃起对生活的热情。

母爱如海，母亲的爱是甜蜜而亲切的，时不时波澜般抚摸你的心灵……

记得那次，我的成绩大幅下滑，母亲的眼神透露出她的焦急，我心里也很失望，感到非常的愧疚，觉得辜负了家人对我的期望，我的眼泪在眼眶里打转，伤心使我软弱不堪。这时，母亲拭了一下眼泪，语重心长地说：“儿子，下次考好就行了，回去给你买糖吃。”我终于还是受不住悲痛的煎熬，扑到妈妈的怀里，呜呜的痛哭起来，他又用亲切的语气来安慰我，鼓励我，有他们支撑着我，我的成绩又赶上来了。到现在，想起妈妈的话，心里还是甜甜的。

每次有伤心事的时候，这些话就会安抚我受创伤的心灵，给我无限的动力！

父爱如山，父亲的爱是无声而严厉的，一个眼神，一个表情，让你悚然汗下。但这背后，无不参杂着浓浓的父爱……

我还记得，小学时在校生病，父亲三番五次地说撑一撑就好了，我认为父亲忽视了我的健康，

寒月如纱，伴着天边寥落的冷星。诗词似笔，画着骚然傲人的风骨。呷一口茶，执一卷书，追寻那书香的美，聆听那空灵的音。

落花殇

花谢花开花满天，红消香断有谁怜？

黛玉是骄傲的，虽然为了那个“似痴而狂”的宝玉偿还了一生的泪，她亦是骄傲的。同时，她也是脆弱的。面对那一地落花和潺潺流水的沁芳亭，吟出了“冷月葬花魂”的诗句。花魂是谁？自是黛玉自比。仿佛她早已预见了自己如同那遍地落花，绝美却惨淡到凋零的结局。

寄人篱下的痛苦，那可望不可及的幸福，一切的一切都使她变得憔悴，所以她扬起双翼，回归那天尽头的香丘。

潇湘妃子的结局，美，美到凄凉。

啼血杜鹃，是她留下千年不变的咏诗。

美在红楼，我读懂了其中的辛酸。

橡树情

我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。

一首《致橡树》风靡全球。舒婷，以自己的方式追求着爱情。我常幻想，她一定是位喜欢化着精致优雅的淡妆，穿着碎花连衣裙，爱喝苦咖啡的女性，颇有小资情调的一个人。爱听轻快的布鲁斯小调。她不愿做那攀援着橡树的凌霄花，也不愿做那为绿荫重复歌曲的鸟儿，她只愿做那红红的木棉花，像火炬一样燃烧着热情。

根，紧握在地下；叶，相触在云里。仿佛永远分离，却又终身相依。

真正的爱，就是这样：不需要

凡是生育我们，养育我们的，都是我们的母亲。母亲给予我们的，我们一辈子都偿还不了，永远刻在我们记忆的深处，永不褪色，并且一点一点开始蔓延。

祖国，用它温暖的双手紧紧搂往我们，让我们感觉不到一丝寒意。枪淋弹雨，有她为我们遮挡；困难时，是她挺身而出，为我们换来幸福。总而言之，它为我们阻挡着她力所能及阻挡的所有风霜，永远为我们释放着绵绵不绝的温暖。祖国，是我们最伟大的母亲。

祖国，当您陷入困境的时候，我们绝不会置之不理，绝不会让您伤心、失望的。亚米契斯曾说过“一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他也是一个卑劣的人。”当中国女排登上冠军宝座的那一刻，华侨也因此扬眉吐气，我们也为您感到自豪。您就像苍穹中最耀眼的星星，永远闪烁着，照亮了东方。而在残酷的竞争中，失败乃是兵家常事，重在参与。只要你尽力了，即使没有获得荣誉，祖国母亲也不会责怪你，而且还会鼓励你。这就应了郑振铎的一句话：“成功的时候，谁也是朋友。但只有母亲--她是失败时的伴侣。”

当祖国母亲陷入漩涡，不能自拔时，请不要离它而去，请伸出您的援助之手，与它并肩作战，相信团结就是力量。当你远在异乡，需要帮助时，请不要忘记曾经抚养你成

老师是辛勤的园丁。我们的语文老师魏老师就是一位严肃认真的园丁。

她中等个子，一头乌黑的亮发，一双比较大的眼睛，一张圆圆的脸。魏老师看似和蔼，其实十分严格：课本上的生字词她要检查读音和听写；文言文她要检查背诵和翻译；即使每天读书半小时阅读的名著她也要测试。测试之后，总是在班里宣布优秀名单。因此几乎每个同学都有些怕魏老师，我也不例外。

有一次，我和同学一起走，在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的，要不要和老师打招呼呢？因为我本来就有点内向，平常和老师并不怎么接触，而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候，老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了，仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前写得好了？这样下去可不行？”听了老师的批评，我有些惭愧，觉得最近我太懒散了。人们常说：“业精于勤，荒于嬉”说的大概就是我吧。后来，我坚持每天写作文，每天都坚持读书半小时。终于，功夫不负有心人，我的作文又进步了，老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。

我最终明白

我的名字叫——王鹏喆。“喆”字的正确读音是“zhé”。可是，就是这个“喆”字，闹出一大串笑话。

听妈妈说，我是早产儿，小时候身体很弱，经常得病，所以我成了市三院儿科的常客。医院的护士阿姨一见我住院了，就打趣地喊道：“王鹏吉，你又来了？”我急忙纠正：“我不叫王鹏吉！”妈妈说：“傻孩子，护士阿姨跟你闹着玩呢！”我不解地问：“妈妈，您为什么给我起这么个怪名字？”

上幼儿园大班时，我终于会写自己的名字了。书皮上、本皮上我都认真地写上我的大名。老师发本时，慢吞吞地叫：“王——月——月——鸟——吉——吉！”哈哈！我把名字写得四分五裂，老师把名字读得支离破碎，闹出个大笑话。

这件事以后，我就特别注意到把“鹏”和”喆”字写紧凑，不能写得过于分散。毫不客气地说，我把&ldqu

在刚进入三年级的时候，我们遇到了一位“迷人”的英语老师。

老师在课上做了一个自我介绍：“我是你们的英语老师，以后同学们可以叫我MS李。”顿时，教室一片哄堂大笑，“‘迷死李’，迷人的李老师。”因为MS的读音与迷死相同，从此大家都叫她“迷死”老师。

我们班的“迷死”老师很爱打扮，她经常穿着裙子，一天一个样。她的头发总是披着，两边的头发扎在一起，戴上一个精美的发夹。每一次走进教室，她都会成为全班的焦点。

我们班的“迷死”老师很爱笑。笑起来虽然没有两个小酒窝，但是看起来很明媚、很有个性。她一笑起来，眼睛眯眯的，好像一个弯弯的月牙挂在“天上”，看似有些滑稽，但却十分迷人。

“迷死”老师的眼睛十分敏锐，上课时同学们的一举一动都被她看在眼里，仿佛身后装了摄像头。记得有一次，我在“迷死”老师课上写英语作业，我坐在最后一排，又把作业藏得好好的，心想老师一定不会发现的。当我写得正欢的时候，突然间被老师逮个正着，老师一把拿过作业本。我站

他不羁的脸，像天色将晚。她洗过的发，像心中火焰。短暂的狂欢，以为一生绵延。漫长的告别是青春盛宴。我冬夜的手，像滚烫的誓言。你闪烁的眼，像脆弱的信念。贪恋的岁月，被无情偿还。骄纵的心性，已烟消云散。疯了，累了，痛了人间喜剧，笑了，叫了，走了，青春离奇，良辰美景奈何天，为谁辛苦为谁甜。这年华青涩逝去，却别有洞天。良辰美景奈何天，为谁辛苦为谁甜。这年华青涩逝去，明白了时间。疯了，累了，痛了，人间喜剧，笑了，叫了，走了，青春离奇。

身处青春时期的我们，懵懵懂懂，跌跌撞撞，疯狂、傻笑、不羁，过后，我们遍体鳞伤，疲倦了，青春就像一场闹剧，永远不停歇，而疯狂的青春过后留下的只是苍白无力，当青春还在我们的人生中游走时，我们不应该去让活泼变成成熟的稳重，那样只会让我们的青春空白，不留下一点痕迹，那么，这样的青春还需要么？我曾经幻想过，如果每一个人都异样的稳重，那教室和学校会不会失去活力，走廊上会不会失去活泼的身影，我认为，家长和老师不应该去刻意的让孩子成熟起来，一切顺其自然，不好吗，当小孩失去天性，当少年失去青春，那样的世界就没有意义了。

海边，一个身着白衬衫的少年，赤裸着脚，站在浪花之间，此刻，压力以变得无形而无力，当脚接触自然，便会变回原来的你，原来的你无拘无