僧注音

今天我和爸爸妈妈一起去北京文博交流馆（智化寺）参观。我们跨进智化寺大门，爸爸告诉我：今天我们要去智化殿欣赏列入我国首批非遗的宫廷音乐---京音乐；还要去参观遗失的藻井和天花的万佛寺。

我们跨进智化殿，一起坐下来准备欣赏京音乐。没过多久，有几位艺僧带着他们各自的乐器走进智化殿。有位艺僧介绍说：“京音乐已有570多年的历史，我是第二十七代传人。”说完，他们开始演奏京音乐的代表作。我感到：这段乐曲非常清脆激昂。演出完毕后，我们参观了智化殿，了解到京音乐是明朝的宫廷音乐。它是由王振从宫廷里把乐谱偷出来，请几位艺僧来自已的家庙弹奏。展馆边上有京音乐的视听区域，那里可以欣赏京音乐的不同乐器。参观前一晚，我看了一部介绍京音乐的纪录片，所以我自信地一边和妈妈听音乐一遍跟她介绍各种乐器：有云锣（古代的打击乐）、管、笙等。但我发现橱窗里展示的档子和其他几件乐器，今天并没有演奏。我很担心地想：是不是已经失传了？可是，今天没有遇见志愿者讲解员来给我解惑。

参观完智化殿，我和爸爸妈妈继续往前走。我们来到万福寺，我抬头看见万福寺的顶上只有梁和柱，居然没有藻井和天花。我好奇地问爸爸这是怎么回事，爸爸告诉我：“清末年间，由于疏忽管理，藻井和天

“鸟宿池边树，僧敲月下门”这首诗是诗人贾岛在《题李凝幽居》中的两句。别看这短短的两句，却有着一段千古流传的佳话。

话说青年诗人贾岛在去往京城的路上，看着路旁的青山绿水，心里想着好友李凝居住的幽径小院，不知不觉一首诗脱口而出：“闲居少邻并，草径人荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言”。此诗写得流利，完美，但贾岛还是感觉不满意，尤其是在“敲”和“推”这两个字上犹豫不决。他骑在一头鬃毛乌黑发亮的毛驴背上，一边吟诵着诗，一边用手情不自禁做着推和敲的动作，来感受这两个字的不同之处。

这时候，京兆尹韩愈的护卫队来到了此处。护卫队身穿铠甲，腰佩长刀，威风凛凛，好不壮观。贾岛沉静在自己的诗词中，根本没有注意到这支庞大的队伍，竟然不知不觉冲过三队人马来到了韩愈的马车前。护卫队立刻如敏捷的狮子般把他押到京兆尹韩愈面前，贾岛不慌不忙的解释自己对诗词中的困惑，韩愈也陷入沉思。但没过多久，他给出了答案，感觉选“敲”字更能表现出你是一个懂礼貌的人，也衬托出了月夜的宁静，读起来也更响亮些。

因为诗，他们一见如故。因为诗，

我喜欢看书。什么沈石溪小说，杨红樱小说，外国作家的小说……总之，不管是谁写的小说，我都爱看。

我从小就爱看书。幼儿园看小画书，一年级看带注音的书，二年级就不加注音，三年级更深奥一点，四年级……我认为，生活不能没有书。

有时候，书是我的老师，告诉我一些深刻的道理。像《十万个为什么》，解答我的“为什么”像《你问我答》，告诉我我前所未闻的知识。像《荒野求生》，告诉我怎样才能在野外生存，获救。像沈石溪小说，告诉我动物的生活习性，让我了解到了动物也有感情，凶恶的动物也有温顺的一面。而杨红樱小说里优美的词句则告诉我怎样才能写好文章。

有时，书又是我的朋友，随时随地都可以帮我。当我无聊时一翻开书，时间立刻不够用了。当我伤心时，一翻开书，心情便不由自主的“阴转晴”了。当我写作愁眉苦脸，抓耳挠腮，搜肠刮肚时，一翻开书，灵感像喷泉一样咕嘟咕嘟冒个不停。那些我埋头苦想都想不出来的好词好句，顿时都从书中跳进我的作文里安家落叶。

我就是课文《我的“长生果”》里的“我”。借用一句文中的话：“莎士比亚说过“

今天，我学习了一篇文章，叫做“推敲”，这是什么意思呢？这是贾岛作的一首诗中的一句“僧推月下门”。

贾岛觉得这个“推”字不如改成“敲”字，于是，他反复做着推门和敲门的动作，这时，大文学家韩愈见到后非常不解，便下马问清情况，经过一番思考，两人决定把“推”改为“敲”。其实，我在生活中也有这样的案例，下面我就来讲一下吧！

一天，我和妹妹一起去表弟家玩儿，到表弟的屋子里，见到了他的作文，其中有一句是“每当有业余时间，我就躲到图书室里聚精会神的读书”我就觉得他的“聚精会神”用的不恰当，却又不知该改成什么好，表妹也发现了这个问题，我们便一起商量起来，表妹觉得可以用一心一意来表示，可是，还是表示不出表弟对书的喜爱，我对表妹说：“用“贪婪”怎么样？你看，这样既能表现出表弟对视的渴望和热爱，又能让文章更生动，这不是一举两得么？”表妹说：“我的姐姐就是我心目中的偶像，我真是佩服啊！”我被妹妹夸的美滋滋的，我也

“瘦尽灯花又一霄”——一句凄美的词，常常令我感动不已。身处喧嚣闹市的我，原来需要的不过是一份纳兰的心绪。——题记

“因过竹院逢僧话，又得浮生半日闲。”也许，一间竹屋，一卷诗书，一杯香茗，一份闲适，不仅是古仁人之向往，也是现代人之所需。我曾经以为人世间沧海桑田，大起大落，还不如隐退，避世，在山林之中求得几分真理，因为我曾经是那样厌恶尘世的喧嚣，需要的是“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，无牵无挂，好一个逍遥自在！

爸爸读懂了我，笑着说我太幼稚。于是，我开始思考：我需要的真的是那样吗？不在这人世间留下一丝一毫的痕迹，那我生命的价值又何存？想着想着，我为自己的消极可笑，那不是我所需要的，因为我不想让自己的生命失去任何意义。

“少年心志当拿云”，也许我需要的是一份雄心壮志。处在这样的社会，谁不把名誉放在第一位？也许我需要的是爱因斯坦的头颅，牛顿的思维，爱迪生的奇思妙想，柏拉图的精妙哲学，只有凭借一双慧眼，才能助我永远位居社会的上层。我需要这些，只有它们才能让我的刹那芳华，光彩夺目。可“高处不胜寒&rdqu

山川草木，泥墙黛瓦。究竟是什么在梦境里时隐时现？是自然的造化还是本心的感受让我看见落照里白帆点点的月夜的海，听闻那海潮如诉衷曲的絮语。

行走在中国的文化檐廊里，天空的白云貌似永久飘逸，覆成桥畔的垂柳给人无限的遐思。月总是出现在诗人的心腑里，“坐久浑忘身世外，僧窗冻月夜深明”，静穆的月夜不禁让人寒意顿起。“今夜月明入尽望，不知秋思落谁家”，月又被描摹成念乡的使者。诗人对月的无尽感怀使月的姿态丰富多彩，美渗透在诗人的笔下。朝阳下无意瞥见一枝带露的花，感觉着它生命的新鲜，生意的无尽，自由而无所挂碍，便产生了无穷的不可言说之美。美还在同情里，美在同疏林透射的斜阳共舞中，美在同蓝天闪闪的星光合奏中，美在同黄昏初现的冷月齐颤中。无限的同情对于星天云月，鸟语泉鸣，死生离合，喜笑悲啼。同情是一种情感的交融与共振，亦是美之所蕴含。罗素曾说：“对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏止的同情心，这三种纯洁而又无比强烈的激情支配着我的一生。”他从对人类的同情中获得幸福的动力，但是同情更是可以移至山川草木，亭台瓦楼乃至万事万物，就像是虽然走进原野，发现花能解语，鸟亦知情，亦觉得山水云树，月色星

人们常说，中国是具有悠久历史的文明古国。确实如此，汉字是世界上为数不多的注音表意型文字。字是文化的基石，作为炎黄子孙，我常被古人造字的智慧所惊叹。

大家一定经常见到一个字”笑”。这使我想到一个笑话，古时有个书生解词的时候说，“笃”是用竹子打马的意思。旁人戏言：“那“笑”字呢？”其实不然，“笃”是象声词，而笑，你想一下“哭”是不是有异曲同工之处呢？

再说一些简单的，比如日和月。“日”字很久以前是个圆，“月”字是个半圆。你再抬头望一下，“日”字是不是正是像太阳，而“月”字像个船儿的月亮么？而日月同辉，那不就是“明”字吗？

外国人都说汉字很难学，我倒不这么认为。有很多字都是一个声，比如“绣”“锈”“綉”都念“xiu”，再一看，都有“秀”这个字。这样不就容易多了吗？

其次就是偏旁，

青梅初生，陌上，等风来，捧一卷古卷，盈一袖暗香，看世间红尘辗转，变化无常，那些人却缥缈若出尘，弄一叶扁舟，恣肆潇洒，话尽风流。

“江花与芳草，莫染我情田。”

初读齐己的诗，一座古老的寺，一个垂老的僧，水墨晕染的青衫便在几行朴素的句子中描绘开来。也曾古道扬尘，长亭折柳；也曾江湖泛舟，山河踏破；也曾檐下听雨，红袖添香，而今只想拾取萍踪，抛散浮名。

日子如水般清淡，来来往往的人，也不过是为了各自的归宿，做着无奈的奔波。于是，他用淡然的智慧皈依佛门，在诗风古雅中，享受诗禅契合的乐趣，教清风写字，和光阴说禅，此一生破衲芒鞋，逍遥于山水之间，撇开尘世纠纷万千事，剃度三千烦恼丝，小焙茶烟，放眸山水之中。

初次读他，是在那首《鹤冲天》中窥见他年少轻狂的傲气。白衣卿相，青梅煮酒。杜牧这一生怕都是无尽坎坷的，他志向受阻，郁结缠心，索性双手抛开袍笏玉篪转身寻向陌巷深处。

他怜惜那些红尘女子的孤苦无依，一生无归，仅靠易逝韶华来觅得半分世人的怜惜，她们以真心相付，却鲜少得到良人的垂怜，她们注定得不到一声“贤德”的称赞，丝白绢帕上点点胭脂泪，又有谁曾梦得？

她们却得杜牧青眼垂惜，将她们写进水墨山水，使得漫卷诗书锦绣如花。杜牧时候竟也得

“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣僧游，忆往昔峥嵘岁月稠。”

一一题记

2019年8月25日，天气燥热，火辣辣的太阳，烤的人头皮发麻。万里无云。在这样的天气里，我开始了自己人生中第一次军训。

军训第一天，在烈日下站军姿

刚开始时，我异常的紧张，因为从未站过军姿，也从未，顶着骄阳，在这似火的地上走过的我，为了集体，为了自己，现在必须站在这里。我从未想过自己有朝一日会站在这里，和将要朝夕相处三年的同学一起军训，站在这里，我十分紧张。汗如雨下，滴在背上，滴在地上，也滴在我们的心上，周围十分安静，仿佛能听见汗滴下来的节拍。天气燥热，仿佛要把身上的水分烘干。

过了一会儿，一阵微风拂过，身上顿时清凉了许多。但这一切没有维持太久，风一停，火一般的大地又开始烤着我们的双脚，灿烂的太阳在背后照着我们，有很长一段时间，脑子里一片空白，头昏脑胀，但我知道熬过这会儿就好了，因为世界上很多事情都是这样，苦尽甘来，坚持就一定会有结果。

终于，结束了20分钟的军姿训练，我的腿就像灌了铅一样，沉重无比。

那一天，我学会了坚持。

军训第二天，在暴雨中列队

天气闷热，太阳被乌云遮的严严实实，整个世界都是灰色的。

我们肩并肩站在一起，汗如雨下，那是我们的选择；胸有成竹，

“以书为镜，可知真我！”阅读使人进步，使人成长，令人受益匪浅！

我是从一年级才开始爱上看书的。

一年级时，一本注音版的书进入了我的眼帘，翻开一看，黑白版面，毫无色彩。正当我想合上时，却突然被其中的内容吸引了。尽管里面只是一件件小事，但我仿佛被拥有“神笔”的作者带进了这多彩多姿的世界。我仿佛身临其境，亲眼瞧见了主人公，很想和他交朋友。

从这开始，我一发不可收拾。因为这书是一个系列，我便多次缠着妈妈凑齐了全套。

忘了多大的时候，我又去读了《窗边的小豆豆》，我感受到了小林校长身上诸多的优良品质，学会了如何做一个大家都尊敬的人。从此我与书的感情更深，以至于到了“一天不读书就难受”的境界，也因此多次被评为校书香少年。

读着读着，一眨眼，就到了六年级。我记得，那时的必读书目中有一本《红岩》，血红色的封面，让我思潮起伏。许云峰等人让我至今记忆犹新。我印象最深的是华子良，他不惜自己的颜面，忍辱负重，装疯卖傻救难友，这种精神十分令我敬佩。书籍涤荡了我的心灵，伴我成长。

阅读不仅是我学习上的好老师，更是我生活中的好伙伴。在我寂寞的时候陪伴我，温暖着我。闲时信手拈一本书来看，一盏台灯、一瓶水、沉醉其中，竟