儆的读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

中午吃完饭，我闲着没事干，就抓着楼梯的扶手往二楼爬，在下面玩耍的弟弟看到了，兴奋极了，奶声奶气地说：“我也会，我也会！”

弟弟是我的“跟屁虫”，别看他才三岁，我做什么刺激的动作，他马上就跟着学。这不，趁大人不注意，他卯足了劲，小脸涨得通红，想学我爬到最高处。妈妈和外婆吓坏了，连忙跑过来劝说弟弟：“弟弟，危险啊，快下来！”弟弟初生牛犊不怕虎，哪里知道什么危险，不过是有样学样。“不要，我不要……好玩……”弟弟扒在扶手上，朝我们做鬼脸。无论我们怎么求他，他就是不下来。

“有了！”妈妈一拍大腿，有主意了！她把我拉到房间，关上门，小声对我说了几句，我点点头答应了。我和妈妈走出房间，我故意又爬上扶手，妈妈假装很生气，拿起一个网球拍要打我屁股。网球高高举起，轻轻落下，我假装嚎啕大哭：“妈妈，我错了，下次再也不爬楼梯了，不要再打了……”

见妈妈发这么大的火，弟弟显然吓到了，迅速从楼梯扶手上趴下来，乖乖去玩玩具了。我和妈妈的“计谋

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

篇一：我懂你的心意的作文

妈妈，我懂你的心意

覃泽儆

我是一个笨小孩，我给人的感觉很木讷。可是，妈妈你知道吗？我懂你的心意。

7岁那年，我们全家去参加一个大型的聚会。妈妈期待地对我说：“小西，今天来了这么多人，你来表演一个节目吧。”我其实不喜欢表演，我胆怯，我害怕。那众目睽睽的目光像箭射向我时，我总想躲藏、逃避。可是我怕我说出真相会让她伤心，我只好默默地点点头，表示同意了。

听到主持人念我的名字时，那掌声像响雷一样震动着我脆弱的心。我像一个木偶一样走上了舞台，眼前一片花白，什么都看不到，只听见我的声音如游丝一般，断断续续、像念经一样毫无感情，而我却无能为力。慢慢地，我眼前渐渐清晰，我分明看到妈妈的笑容僵硬在脸上。终于结束了，我气喘吁吁地走下台。我迎来的是暴风骤雨般的责骂。

我懂你的心意，你总希望我成龙。你总想听到别人对你说：“你的孩子真棒。”可是，我就是一个平凡无奇的孩子，你想要的光环我都无法给予。

经受了一次次的打击后，妈妈终于再也不逼迫着我上台表演了。这几年来，我大大小小的表演也经历了不少。我知道，每次都有小小的瑕疵。但每次她都面带微笑地对我说：“没关系，再加油，你很棒。”

我懂你的

【篇一：海纳百川，有度为典】

尊敬的编辑部老师们：

您好！

看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题，我也想借这个机会谈谈我的观点。

《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书，因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性，新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。

我想，收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展，当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时，新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证，词语就是近年来文化发展的反映，如果说原有的词语是过去的社会文化总结，那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非，汉语能够适应每个时代并传承至今，依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识，吸收新词语。

收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述，而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人，那么“宅男”“宅女&rdq

老师是辛勤的园丁。我们的语文老师魏老师就是一位严肃认真的园丁。

她中等个子，一头乌黑的亮发，一双比较大的眼睛，一张圆圆的脸。魏老师看似和蔼，其实十分严格：课本上的生字词她要检查读音和听写；文言文她要检查背诵和翻译；即使每天读书半小时阅读的名著她也要测试。测试之后，总是在班里宣布优秀名单。因此几乎每个同学都有些怕魏老师，我也不例外。

有一次，我和同学一起走，在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的，要不要和老师打招呼呢？因为我本来就有点内向，平常和老师并不怎么接触，而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候，老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了，仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前写得好了？这样下去可不行？”听了老师的批评，我有些惭愧，觉得最近我太懒散了。人们常说：“业精于勤，荒于嬉”说的大概就是我吧。后来，我坚持每天写作文，每天都坚持读书半小时。终于，功夫不负有心人，我的作文又进步了，老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。

我最终明白

我的名字叫——王鹏喆。“喆”字的正确读音是“zhé”。可是，就是这个“喆”字，闹出一大串笑话。

听妈妈说，我是早产儿，小时候身体很弱，经常得病，所以我成了市三院儿科的常客。医院的护士阿姨一见我住院了，就打趣地喊道：“王鹏吉，你又来了？”我急忙纠正：“我不叫王鹏吉！”妈妈说：“傻孩子，护士阿姨跟你闹着玩呢！”我不解地问：“妈妈，您为什么给我起这么个怪名字？”

上幼儿园大班时，我终于会写自己的名字了。书皮上、本皮上我都认真地写上我的大名。老师发本时，慢吞吞地叫：“王——月——月——鸟——吉——吉！”哈哈！我把名字写得四分五裂，老师把名字读得支离破碎，闹出个大笑话。

这件事以后，我就特别注意到把“鹏”和”喆”字写紧凑，不能写得过于分散。毫不客气地说，我把&ldqu

在刚进入三年级的时候，我们遇到了一位“迷人”的英语老师。

老师在课上做了一个自我介绍：“我是你们的英语老师，以后同学们可以叫我MS李。”顿时，教室一片哄堂大笑，“‘迷死李’，迷人的李老师。”因为MS的读音与迷死相同，从此大家都叫她“迷死”老师。

我们班的“迷死”老师很爱打扮，她经常穿着裙子，一天一个样。她的头发总是披着，两边的头发扎在一起，戴上一个精美的发夹。每一次走进教室，她都会成为全班的焦点。

我们班的“迷死”老师很爱笑。笑起来虽然没有两个小酒窝，但是看起来很明媚、很有个性。她一笑起来，眼睛眯眯的，好像一个弯弯的月牙挂在“天上”，看似有些滑稽，但却十分迷人。

“迷死”老师的眼睛十分敏锐，上课时同学们的一举一动都被她看在眼里，仿佛身后装了摄像头。记得有一次，我在“迷死”老师课上写英语作业，我坐在最后一排，又把作业藏得好好的，心想老师一定不会发现的。当我写得正欢的时候，突然间被老师逮个正着，老师一把拿过作业本。我站

篇一：关于胆量的作文

夜魔

覃泽儆

夜魔披着黑色的斗蓬，一挥衣袖。我便被笼罩在无边的黑暗中，四周漆黑一片、鬼影重重。黑暗中的我显得那么无助。

五年前，每天夜晚睡觉时，我都在那么恐惧而无助的环境中度过，睡觉对我来说是一种煎熬。从五岁时，我便开始分房睡了，可每天晚上我一惊醒，便一咕噜爬起来，光着脚咚咚地一路小跑，打开沿路的所有灯，灯火通明地冲到爸妈的卧室里，爬上床挨着妈妈倒头就睡。每当这时我总是睡得非常香、特别安稳。

这样的情况持续了几年。一天晚上，同样的夜，我久久没有睡着。这时，夜魔穿墙而过，黑色的兜帽里黑暗干枯的手指从斗蓬中伸出，它每触摸我一下时，似乎就在吸食着我的恐惧作为它的能量。它的身影变得越来越大，最后充斥了整个房间。它用魔力把我的衣柜变成了一个高大的“僵尸”，把我的书柜变成了一个“食人魔”，把我的书堆变成了一个要扑向我的“恶鬼”。它们一步步向我“逼近”，我吓得用被子紧紧地捂住了脸，闭上眼睛，就这样还是无法阻止我脑海中浮现出那些恐怖的景象。

是逃离还是坚持，我的心在挣扎。不，我已经逃了四年。我一跃而起奋力地挣脱被子，飞腿踢向“逼近&rdquo

我的理想是当一位语文老师，认真为每位学生上好课。

我从小对语文就格外感兴趣。看着一个个拼音，我总把它们幻想成一个个小精灵，要不怎么这么简单的字母却可以组成这么的读音呢？

上了小学之后，我对语文的兴趣也日益浓厚，更加喜欢学语文。同时，语文也是我主课中最好的一门。

汉语艺术是中华文化上千年的积淀，做为中国人，我们有义务去学好它。我要朝着我的理想去好好学习语文，增加阅读量，多多写作文，练好粉笔字。如果我是老师，我会认真对待每一位学生，为他们理清每篇课文的中心、思路，与他们一起讨论每一个不懂的问题……，我和学生的关系是朋友，而不是师生。当好老师要从小事做起，是从点滴累积而成的。当好老师还需要责任心，耐心。从现在开始我就要努力克制自己，增强责任心，勇于承担责任，争取当学生心目中的好老师。

我坚信，通过我不懈的努力，我的理想不再是理想，而是现实！