充实的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

什么是碎片时间？所谓的碎片时间，即指日常工作、学习之余闲散的，零碎的时间。

在这个机械化的社会，碎片时间已是一大打一大打的了，可怎么使用才是我们应该去重视的问题。

在我十二岁之前，我就经常觉得时间不够用，妈也老是训我：“你啊你，在学校里除了上课还干什么？不会像小王那样在学校里利用碎片时间来写作业啊？回来后还要写作业，等你写完黄花菜都凉了，哪有时间背单词背课文呀！……”妈脸黑的都快要滴出水来，而我却左耳进右耳出，不以为然，为什么呢？因为我想：我的成绩又不差，怕什么！

直到有一天，期中成绩下来后，我懵了，100名之后！，我闷闷的回到家，被妈妈狠狠的训了一顿，我心里也很不是滋味，便在心里暗暗下定决心一定要充分利用碎片时间！

从此，早上起来我巩固昨天背的单词；下课了，我马上问到作业开始写起来；放学了，我也不再踢球，而是快速冲回家写作业。

到了家，拿出作业，已做完一半了，拿出笔，块速地用半个小时做完，又拿出了家里的作业，一点点的做完，并快速的检查一遍。之后休息一会，爸妈回来后背单词，订正作业，每天都弄到10点11点。

一个月后，月考开始了

在考试之前，我紧张的复习着。同时调整心态，想：我不能紧张，要放松，知识点我都

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

五一劳动节已经不知不觉的来临，在经过了紧张的考试过程后，我们终于可以放松心情在五一小长假中。当然，我也不会浪费时间，我会让这几天变得充实、快乐。

我通常会把生活当中的酸甜苦辣记录到日记中，随着年龄的增长，日记本上已经布满了密密麻麻的字。这几天的欢乐，我又可以日记的形式保存到我的生命过程中了。

星期六

今天是放假第一天，虽然我很想把之前的觉都补回来，但是今天我和同学约定好了去图书馆，只得早早的起床。经过梳洗打扮后，我跑出了门外，看看清澈的蓝天，柔和的云朵，温暖的春风轻抚着我的脸颊。到达图书馆后，我的心情可是跟开了花儿般，又可以遨游在书的海洋中了。我左挑挑，右看看，面对琳琅满目的图书，真是不知如何下手。经过同学的推荐我看了《地心游记》这本书，主人公在探索奥秘的中迷路，被困，但是他们并没有放弃，而是勇往直前，最终获得了成功。这本书对我的启发很大啊。就这样，我在书的海洋中度过了美好的一天。

星期日

劳动节，顾名思义，就是劳动的节日了。这一天我也没闲着，一直在劳动。〝今天家里的活我全包了〞，我对妈妈说。可是说起来容易，做起来难，才打扫了一会儿，我就腰酸背痛，四肢无力，瘫在沙发上不起来，但我咬了咬牙，又站起来去打扫。终于，在我的辛勤劳动下，屋子里干净了，看着自己的

考虑到明后天还有挤满的任务，我便把开学之初的设想都安排在了今天中午来进行。

上午第四节是我的课，距离下课还有3分钟的时候，我公布了班内重新排定的座次。半学期以来，我一直按照成绩来划分小组，以小组间的均衡来组织平等性的竞争性学习。同时，为了突出拔尖作用，特别安排了一个专家组，排在最前面，起到引领作用。此举的作用非常的明显，班内的前几名学生形成了一个竞争团伙，前六名的学生经常交换，竞争的学习气氛在这几个人中蔚然成型。成为引领全班同学学习成长的一个重要引擎。

就是在午饭空的间隙，孩子们把座次调整了。我还利用这个时间，叫一个孩子，把上周五学生们选举班干部投票的结果统计出来了。结果是WMY21票，ZJX17票。这两名学生成为新一届的班干部。统计完之后，立刻定了团支书，让她来确定了其余的班干部成员。具体来说，分别是：团支书：WMY，LS；班长：ZJX，ZYY；学习委员：ZYY；文艺委员：LS；安全委员：ZJY；体育委员：CZH；劳动卫生委员：ZYH；ZCH。我一直奉行仅选举班内最大官员的办法，完成后，让他来制定其余的班干部成员。这样可以有效地避免班干部之间的内耗。因为，成员全是一把手挑出来的，他选择的一定是对他有利的学生，和他有矛盾的学生是绝对不会选的。此举

无论是“逝者如斯夫，不舍昼夜”中孔子对时光的吟唱，还是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”中人们口口相传的佳话，亦或是书中那天真的“追日少年”，都告诉我们时光易逝，岁月需要充实。

在漫长的暑假时光里，生命仿佛只剩下了吃饭、睡觉、打游戏，每一天的时光都在指缝间悄然流逝。日子是如此的单调。不经意间，便匆匆离家走进了学校，坐在教室里，看着一张张熟悉的面孔，我莫名的兴奋起来。老师在讲台上慷慨激昂，我们在底下奋笔疾书，每天埋头于作业中，我感觉生命好像突然有了意义，有了活力。

转眼间，离开家已经有十几天了，在学校的每一天我都过的很充实。每天的生活虽然看似枯燥无味，平淡无奇，但奔跑于教室与食堂间，在奋笔疾书里，在与老师的互动中，岁月渐渐地充实起来，每天都变得丰富多彩了，更重要的是精神世界得到了满足。在学校里，虽然远离亲人，虽然不能与朋友见面，但也许只有这样我们才会珍惜与家人、朋友相处的时光。在晨跑中我们挥洒汗水，在学习中我们领悟真谛，在考试中我们学会努力，生活好像一下子被塞满了，岁月也更加的充实了。

彼岸花花开一千年，花落一千年，平淡无奇，但也因此花叶永不相见，但他们珍惜花落与叶开的每一瞬间，

在过去的上一个星期，我完成了一次有意义而又充实的军训任务。在这之前，早已听过别的师姐师兄诉说过军训是如何苦如何累了。但我总怀着又怕艰苦又好奇的复杂心情迎接了这次任务。

一路上，紧张的气氛被我们这群在温室里娇生惯养的“小白免”搞得活跃起来。像是去旅游似的。大约半小时的车程，我们来到了东莞市中小学德育基地。进了德育基地，接应我们的是一位身材中等、五官端正、神情严肃的钟教官，他指示我们换好军服，打扫好卫生，熟悉一下环境等，接着进入了主题。

这次军训，钟教官教我们叠被、列队、扎马、踏步等标准的动作。别看这些看似简单的动作，做起来却一点也不容易。例如：扎马时腰要直，弯膝处要有一定的角度，出拳要快要准，叠被时要注意那些地方才能叠得好，这些都要很严格很认真。在排操的时候，洪亮的“一二，一二”的叫喊声无处不在，这些叫喊声令我们的士气大增，操起来更加认真更加起劲。待到我们筋疲力尽的时候，钟教官说：“好，休息十分钟。”话音未落，我们一阵欢呼声，好，终于可以休息了！吃饭的时候，我们首先做的一件事就是饭前一首歌，那宏亮的歌声，高昂的节拍将我们带进真正的军人生活当中，使我有一股保家卫国、抵抗侵略的热血

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读