兆的拼字

“哈哈哈……”教室里传来一阵阵的笑声，原来是我们在玩拼字游戏。

今天，老师走进教室，对同学们说：“我们来玩拼字游戏吧！”同学们听了，一脸莫名其妙，我心里也小声嘀咕：“拼句游戏是什么呢？”老师说“拼句游戏就是把一些词语拼成句子。”老师把我们分成4组，游戏就开始了。

我们组分配到的是写人物，我写的是“叶佳臻”，其它组写地点的同学说“在秒针上”，写形容词的同学说“飞快地”，最后一个说动词的居然就是叶佳臻自己，他写的是“杀人”，合起来就成了“叶佳臻在秒针上飞快地杀人。”听了这句话，大家哈哈大笑。

有一个同学说的人物是我，我气愤地踹了他一脚，第二个同学说“在鱼嘴巴里”……最后拼成了“程鸿铭在鱼嘴巴里开开心心地采蘑菇。”同学们都捧腹大笑，有的说：“鱼嘴巴里没有蘑菇。”有的说：“他怎么进的鱼嘴里？”，

也许我们经历了许多的坎坷，很久没有体会成功的味道；也许我们会忍不住的掉下眼泪，想着放弃，可是，我的朋友你有没有时常想过我们经历了那么多到底意味着什么，也许在下一秒我们会失败也会成功。快乐是因为心仍感到痛苦，阴霾散尽曙光将会来临……

我的朋友，也许我们只是别人身边的一个过客。我们努力地想让别人在意自己，可难免会迎来冷眼和嘲笑；也许我们会躲起来偷偷的哭不想让别人知道，可是谁又会知道我们的内心是有多么渴望，多么的渴望得到别人的安慰，表面和内心的矛盾让我们手无足策，我的朋友，你是否也从想过，你要坚持，你要努力，让自己更为出色；你是否也曾想过，不如一直颓废下去，或者在努力和浮躁之间游走，当你想到这里你的内心又会是怎样想的，别人是不会知道的，没有人比你更了解你自己，你自己想要追求的目标，也许只是一个空想，也许你已在心中镌刻下了不可磨灭的目标……

我的朋友，无论你是失败或是成功你要相信你自己，因为，没有人比你更了解你自己，而且胜败是成功的预兆。

今天早上当我起床早操结束后，无聊时看手机的时候就发现有人说停电这件事情，并且把询问老师英语听力课怎么办的信息截屏给了我们，我在这个时候才知道原来今天真的可能会停电！

然而我似乎并没有把这件事情放在心上，我也没有希望过早上的课程不上，或者是推迟几天再上课。然而这个消息似乎愈来愈激烈，这似乎不仅仅是一个班级在讨论，我路过许多的门槛都会看见有人在议论，看来这个消息真的有一些真实的感觉！

我到了英语听力课教室门口才发现门还没有开，我再一次听见有人说九点会停电，并且这几个人把学校周边各个部门的动作也说了一遍，这让我觉得或许真的是事实！

当教室的门打开后，我的舍友还询问了一下是否会停电，那个阿姨仅仅说有这个消息，只不过不知道是不是真的，因为过去几天同样传过这种事情，只不过后来却不了了之。

时间真的不知不觉到了九点，一切真的仅仅就是在一瞬间，所有的电脑全部黑屏，我终于知道消息是真的了，由于停电无法继续进行上课，因此老师让大家自由复习一下！

北风在呼呼的吹着，天阴沉沉的、灰蒙蒙的，连续下了几天的雨，突然间，鹅毛般的雪花纷纷扬扬的飘落下来。雪像一个稚气未脱的孩子，兴奋地奔向那纯净的大地。刹那间，地上就盖起了厚厚的白雪，当你踩在上面的时候，就好像踩在了厚厚的白毛毯上。路两边的松枝上已挂满着白雪，绿白相间，和谐而又亮丽。屋檐下，池塘边都结着美丽的冰凌，在阳光的照耀下，发出圣洁的光。啊，真是瑞雪兆丰年！

过年的这场雨，从大年初八开始，天空一直阴沉沉、灰蒙蒙，夹着寒冷的北风呼呼地刮着，终于要下雪啦。我透过窗外，聚精会神的盯着天空，仿佛一眨眼，雪花就会飘落似的。忽然，我看见空中有斑斑点点的白团，定睛一看，啊，是雪！我兴奋地不得了，眼睛一眨不眨的看着鹅毛般的雪花。它们真美啊，雪花随风徐徐飘落，犹如一个个可爱的精灵。落在屋顶上，树枝上，桥梁上，给这一切增添了许多美丽的装饰品……

多美的小雪花啊！开始时零零落落，又轻、又软，就像春天里的柳絮，渐渐的，天空中雪花越来越多，就像谁在用力摇动天宫里的玉树琼花。那洁白无瑕的花瓣欢快的旋转着，跳着轻盈的舞蹈。雪越下越大，小雪花们在空中你追我赶，你抱着我，我拥着你，一团团、一簇簇，欢快的来到这世界，仿佛扯碎了无数的棉花球…

寒假里我最盼望的就是过年，过年有压岁钱，有零食，能放烟花和鞭炮，还能见到我亲爱的爷爷奶奶和哥哥。我就这样盼啊盼啊，终于盼到了过年。

腊月二十九，我们就开始大采购了。我和爸爸妈妈到菜市场买好了水果、零食、糖果等年货就来到哥哥家。才到村口，我就看见家家户户的门前已经挂起了一个个红色的大灯笼。

大年三十早晨，全家人就开始忙碌起来：奶奶和妈妈在厨房做饭，爸爸贴春联，婶婶给妈妈做帮手，我和哥哥带着弟弟在院子里玩耍。经过全家人辛苦的劳动，晚上我们吃上了丰盛的年夜饭。

吃年夜饭时，我看见窗外飘起了零零星星的雪花，我心想：“要是下一场鹅毛大雪该多好啊！这样明天就可以玩雪了。”第二天一起床，我就迫不及待地推开门，哇！门外白茫茫一片：整个村庄银装素裹，白雪皑皑，树枝被雪压弯了腰，大黄狗被冻得躲在窝里蜷成一团，屋外挂着的红灯笼在雪地里分外耀眼，漂亮极了！我第一次见这么大的一场雪，兴奋地叫哥哥和我一起堆城堡，我们用了水桶、铲子、冰块和纸杯，用铲子铲雪装在水桶里，把被装满的水桶倒过来——我们想把雪堆积成圆柱，把桶拿开后没有成功，我和哥哥反复试了几次，终于成功了。我们用雪做了长方形的墙，这边放两面，那边放两面，又做一个圆形的屋顶

邱老师说星期二下午一二节要去操场拼字，有关学校校庆的。

到了当天下午，在排队时，我们有些人在整理自己的穿着，其中包括我。当我们班到了操场时，我们班算一个比较晚到班级。

我们班“中大奖”了，以为我们班白来了，因为只有十几个人去拼字，其他的都“退职”了。那开无人机的老师跟我们班说：“等会还有一个，你们第一个来排，你们先在旁边看。”

我就直接盘腿坐下来了，有些还站着，有些蹲下来看。我们都不知道排出来的图案是什么，再后面我看见一位老师手上拿着一张写着“祥芝”两个字的纸，觉得拼的应该是“祥芝”两个字。

轮到我们拼的时候，我一看就知道是100了，因为我们班拼的是两条笔直笔直的直线，所以我们排的一定是数字1。无人机起飞，先是要飞高一点拍出我们拼的100，再飞下来一点，然后我们要对无人机招手，很多同学手都招酸了。拍完后要我们往两边跑，拍摄拍好了，我们走回教室，布置作业后回家了。

周五晚上看班级微信群时，发现邱老师把我们拍的照给发出来了，我以为是拍照片，原来是视频呀！

有人喜欢风景如画的桂林、杭州；有人喜欢经济繁荣的深圳、广州；也有人喜欢文化深厚的北京、上海。但是我，更喜欢我的家乡——安陆。

安陆是一座富有特色，历史悠久的古城。

安陆最有名的旅游胜地是白兆山。白兆山又名碧山，海拔不足400米。是唐代大诗人李白的第二故乡。他的地理位置特别好：上游银杏树，下有绀珠泉，左为读书台，右为笔架山，桃花岩位居其中，可谓众星拱月，诸景相映成趣，为安陆风景的一绝。

白兆山虽然不像泰山那样雄伟，华山那样险峻，但也有其独特的魅力。清晨，在淡蓝色的天空下，云雾笼罩着白兆山，显得宁静而又安详。它仿佛一位哲人，在洞察着安陆的一切；又仿佛是应该酣睡的婴儿，做着甜甜的梦。

当太阳升起的时候，山上的雾淡了些，站在山顶就如同进入了仙境。向下望，林海莽莽，一棵棵松柏，褐色的树干，租有碗口粗，笔直笔直的。满山的树叶，绿得那么可爱。在绿色的林海中间还点缀着簇簇黄花。微风习来，阵阵香味，沁人心脾。低头看，脚边的小草上的露珠晶莹透明，就好像一颗颗闪闪发光的珍珠。小鸟也叽叽喳喳的叫了起来。蝴蝶伴着歌声翩翩起舞。真是鸟语花香！弯弯曲曲的阶梯，就像仙女的彩带飘落在山坡上面，极目望去，山顶上的庙宇仿佛蓬莱仙阁。

安陆还有“活化石&r

七八岁时，我曾经体验过一次非常有意义的实践一一拼汉字。

拼汉字，顾名思义，就是用附有吸铁石的吸石在田字格上拼字。

一次小区开展社区活动，让我们拼汉字，比谁拼得又快又好，于是我们每人拿了一包磁铁，一张田字格，准备拼“大”这个字。

随着一个工作人员彩旗划过，伴随着一声哨响，我们照着黑板上的“大”字，开始拼起来。我先拿起磁铁，不知怎么的？我的手总是不停地颤抖，额头上还时不时冒出冷汗，就像雨后春笋一样，一个一个往上冒。我这里比比，那里拼拼，深思熟虑，才敢拼下一笔。可一个不留神，我将“大”那笔横拼成了捺，真糟糕！竟拼错了，幸好及时发现，都怪我一时粗心，我急忙用手指轻轻抠下，将捺改成了横。好不容易拼完了，我满意地看了看“大”字，脸上不由地露出了微笑。也许你们会说这不很简单吗？这完全是低级错误，可那时我只有七八岁呀。

拼好自己的，我在抬头东张西望，想看看别人拼成什么样。最认真的要数对面那位大姐姐，她每拼一个笔画，大概要用上两三分钟之久，虽然用时久，但她拼的“大”字，结构轻盈，笔画流畅，一横一捺，是多么端正。那笔横，就像人的双手，横下的部份撇和捺，

“叮铃铃一”作文补习的铃声敲响了，同学们有序地回到了教室。今天学什么呢？我们期待不已。

胡老师迈着轻盈的脚步走进教室。只听老师响亮的一声“上课！”我们便端端正正的坐在自己的座位上。老师和蔼可亲地说：“今天我们做一个游戏一一拼字游戏。”“拼字游戏是什么？”“拼字游戏怎么玩？”同学们议论纷纷，教室里顿时炸开了锅。老师神秘地笑了，“拼字游戏是一个古老的游戏，我们祖先小时候玩的一个游戏，这个游戏不仅好玩，还很有趣呢。”哇！听起来好新奇呀！

首先，老师发给我们三张白纸。第一张写人物，第二张写地点，第三张写事件。我挠了挠头，轻松地完成了老师布置的任务。我瞟视了全班，他们有的偷看别人写的内容；有的捂住白纸，保密工作做得很好；有的招着嘴偷偷地笑；还有的在发呆，不知道写什么好……过了一会儿，“好！”讲台上传来老师银铃般的声音。“请写好的同学把三张纸分别放进这三个盒子里。”我们放下手中的笔，一个一个地排着队，一张一张地把纸分别放了进去。老师捧起盒子轻

中国的汉语文字常常被外国人形容为“博大精深的文化。”因为它的每一个字都有着独特的写法和意义。

汉字特别妙，每个字都是经过千百年的历史而演变而成的。有同音字、形声字，更有近几十年来新研究拼字的拼音，也是独具一格的。

要想学会汉字，学好汉字，难就难在它的理解。

在二年级的时候，“德”字是我写得不够好，原因是我中间的“横”老是落下。虽然我也查过了字典，但是我不还是记不住。少了一横的“德”字写在作业本上，看着特别别扭，每每也会因它失分很多。我下定决心要把这个坏毛病改正过来。

于是我找到了语文老师李老师，便向她求助取经：“李老师李老师，我这个‘德’字怎么都写不好，中间的那一画经常漏掉，有什么办法能把这个字写好呢？”

李老师二话不说，从抽屉里拿出一个小本子，把“德”字端端正正地写在上面，并把那个字“拆”开来，拿在手端详了一番。

须臾，李老师惊喜地抬起头告诉我：“乾霖，你瞧！这个字多么有意思呀！除去双人旁，后面的字就可以分解成‘十、四、个、人、一、心&rs