光荣主题的精彩作文

为什么我们要进行主题阅读？每个人都有自己的阅读方式，尤其是那些热爱阅读的人们，更是乐意探索各种高效阅读的学习方式，然后找到最适合自己的阅读方式并应用于实际阅读生活中。我个人比较喜欢进行主题阅读，以前我的阅读活动都是随意自由的，也就是由兴而发起的随意性阅读，包括随手翻开书架上的一本书，然后即时开始的娱乐轻松式的阅读。

这种随意性的阅读方式比较适合阅读休闲消遣类的书籍，但就不太适合阅读成长进阶类的需要深度思考的书籍了，于是我开始寻找专门针对深度学习的阅读方式，这就是主题阅读了。

主题阅读，顾名思义，就是将有相似或相类的中心主题的书籍进行分类区别，然后在一段时间内专门阅读学习某主题的知识技能类的书籍。这样的做的好处就是，主题阅读不仅仅是重复性的主题记忆的加强学习让我们大脑对该主题的理解更为深刻，从而引发我们阅读的深度性思考，更重要的是，主题阅读再结合自身阅读笔记总结，能举一反三，并延伸扩散思维并将主题理论应用实际生活中去。《风雨哈佛路》中的女主角莉兹莫里在课堂回答老师的提问：为什么我们不使用一本本的教科书，而是复印那么多零散的主题性资料？莉兹的回答让我印象很深刻：因为（教科书）阅读一个人的东西只能给你一种价值观点，而（多人资料）学习多人的观点能让你不局

“感谢你给我的光荣，我要对你深深地鞠躬，因为付出的努力有人能懂……”耳边响起熟悉得不能再熟悉的音乐了，BOBO组合的《光荣》。记得曾经听这首歌的感受，很辛酸，我不知道为什么，就是很难受。

总是以为这首歌很适合送给我的家人，很适合我的家人。歌声中一连串的感谢，一句句诚恳的话语，让我一次次震撼。“感谢你为了我把手掌拍痛”这是歌曲中最让我感动的那句话。说不上来为什么。

国庆的时候，我们九年级的学生只放了三天假。这短短的三天，让我很幸福，真的很幸福。因为我妈回来了。由于放假的作业有些多，再加上我前几天一直在玩、看电视，所以作业就写完了一半。那天早晨来上学的时候，我在家补作业，连早饭都没有吃。妈妈打电话对我爸说“女儿学习好刻苦，好努力，连早饭都没有吃。”我听到这句话的时候心都酸。

我真的不知道为什么那刻心里的冲动，我随意的一句话、一个动作甚至一个眼神竟也可以让他们如此幸福。

我下意识地看着窗外，阳光灿烂的光芒照耀着大地，但仍就有一些角落处在黑暗中，但是，站在黑暗中的人抬头仰望天空。虽然，阳光照不到他们，但是他们能有感受的阳光，他们便为此而心满意足。

从来不知道人真

寒假中我读了韩寒的《光荣日》，我读了三遍。感慨尤多。第一遍，我读出了可笑；第二遍我泣出了可悲；第三遍我悟出了讽刺……

《光荣日》是一篇讽刺意味很浓的小说。写的是七个年轻人：大麦、王智、娄梯、米旗、洪中、石山、万和平以及他们收留的被称为“精神病”的女歌手哈蕾、年迈的植物学研究员刘小力和他两条腿的狗去村小学支教的离奇荒诞的故事。他想表达的主题是：生活其实是最无辜的事物，它明明最公正，却被无数人拿来当作自己做坏事的借口，说这一切都是生活所迫。

大麦，讲义气又好像洞悉一切的老大，男人崇拜，女人爱慕的领袖级人物。对自己鉴别人的本领深信不疑，并将此认定是一种本能。引领着一帮“多才多艺”的兄弟，将学校办的“有声有色”。

哈蕾，一个别人眼中的神经，整天快乐的歌唱不知自己身在何处，让她在笼子里住下，大麦却说：“不是你在笼子里，而是我们在一个大笼子里。”身体被束缚而灵魂却自由的人和灵魂被束缚身体却自由的人，何者才是真正的幸福？前者还是后者？

麦片，大麦的一个疯狂粉丝，从良妓女。麦片似乎从来都不记得自己以前做过的事情，生活实在是无辜的事物，它明明最公

【篇一：以牵为主题的作文】

你总是来得那么适时，在寒冷的冬日，你伴着和风，越过小巷，穿梭于石壁崖缝之间，找上我脸颊。总是换着角度映照在窗子上，在我眼里凿开一个深邃的小孔，迷人，醒目，端庄。

你牵引着我，在幽寂混沌的梦里，我饱受折磨，冥冥之中你牵着我，使我再次柔和地醒于你的怀里。晨，是你给了它以生命；城，才动了起来。街区是静谧的，但是当你射穿薄雾时，它便变得炽热了。我走在金色的小道上，跟来往的朋友们打招呼，然而你却如此调皮，为了展现你的幽默善意，也像他们一样跟我开起了玩笑，我的衣间顿时变得滚烫了。无奈，只能脱下衣服跟你亲近一下咯！我喜爱与你游乐，仅仅因为你是我的向导，你是我的指南针，我的魂被你牵引着，过得安乐哦，阳光。

午后，云彩好似被你的热情打动了，成群的聚集在淡蓝色光晕下。放下一身的倦，张开麻木的双臂，尽情高歌，心中没有一丝波澜。石桥、白屋、草地、情侣、舞影一一掠过眼底。白鹿洲公园，还是一副太过熟悉的风景。唯一不同于昨日的，还是那洒遍大地的阳光。走进公园，遍地的欢笑感染着我，不禁朝着石板路旁的红杉树，顽稚地伸出手。你也呢喃着，嘲笑我太天真，打下一层微光，洒满树的全身，好像是在阻止我的意图。透过你给的光，我与天际好似又少了一丝隔阂。朽木带着紫檀的香

这个星期五，我们班以“我为校园安全出分力”为主题开展了一次形式多样的主题班会。通过这次班会，我也收获到了许多有关校园安全的知识，实在是收益匪浅。

首先，赵卓轩和李嘉阳两位主持人上台宣布班会开始。接下来是各个小组的代表进行发言汇报小组活动收集的材料。我们班的“展翅高飞”、“展示在线”、“流光溢彩”、“天然之美”和“雏鹰展翅”五个小组分别对教室内、楼道内、操场上、上下楼梯以及其他方面的安全隐患进行了细致的调查。

第一个上台的是展翅高飞小组的组长。他们小组负责的是对教室内的隐患进行排查。她上台时不慌不忙，面带微笑。在向大家介绍是边说边指着小组的照片使我们全部同学认识到了即使在教室内也有这么多的安全隐患。她报告完毕时，台下响起了排山倒海般的掌声。接下来其他四个队的队长也分别上台跟大家讲了自己小组发现的安全隐患。小队汇报完毕后很多同学还讲了自己的亲身经历通过自己的经历让大家提高警惕。最后，主持人带我们看了几起安全事故，讨论了解决办法。讨论结束后，两位主持人分别照校园安全教育活动和我们已经取得的成果进行了汇报。最后班

今天天气虽冷，却艳阳高照，万里无云。我们六年级迎来久违的冬游。

这次，我们要去的是东湖农科院，体验割稻、种菜的乐趣。经过四十分钟的车程，我们到达了目的地，芬芳的稻香伴着风飘来，金灿灿的稻穗弯下了腰，风一吹，金黄的波浪随风飘荡，左右摇摆，这不是向我们打招呼吗？

走进大棚，工作人员分发给我们镰刀，让我们每人种菜。每人身旁堆着一堆类似于青菜的植物，根黑乎乎的，好像是刚从泥土里拔出来一般，我从两根指头捏起菜叶，生怕弄脏了自己，顺势把它丢进刚刨好的坑里，再踩上一脚，就不会去理会它。忽然，我好像想到了什么，忙问身边的工作人员一年要种多少菜苗。工作人员答道：“要把这里所有大棚都种满。”我陷入了沉思：如果所有人都像我一样怕脏怕累，那我们吃的从何来？用得从何来？我们应该积极劳动，为他们分担一些。我连忙蹲下又吭哧吭哧地种起来。我用镰刀旋转着，挖了了一个坑，其实种菜其实蛮好玩的，把菜竖着插进去，用土一点一点将它埋进去，再用镰刀压实。我一口气种了好几株菜。偶尔回头看看自己的劳动成果，心里总漾起一阵莫名的自豪感。

时间到了，我依依不舍地将镰刀插进土里，慢慢地直起身来，忽然发现浑身腰酸背痛，腿一阵阵的发麻。我跟着队伍走出大棚，心想：我才种了几株就已经腰

【篇一：以亮为主题的作文】

我家楼上阳台有一株小小的梅花。

它似乎从来没有开过花，细小的枝干，仿佛承受不住严寒，反而在灰暗的冬日中瑟缩了。一味避让，没有一株梅花应有的傲骨。

我记得，那年冬天，特别冷。

那天早上，我冻醒了。外面的天空，似乎全是灰黄的，就像所有的颜色都被狂风卷走，只剩下满世界的灰黄与寂静。披上衣服，走到阳台上，连外面的水滴都被冻得坚硬无比，闪出畏人的锋芒，植被该枯萎的枯萎，该凋零的凋零，全都是一种颜色：灰黄。

但我还是发现了一抹亮色，似乎跳跃在梅花的枝头，我来了兴趣，过去看看：

一朵，就一朵，在灰黄的背景下，显得格外亮眼，我不禁去触碰，却被冻僵了：嫩弱的花苞上，覆满了一层无法突破的薄冰，将它严实地闷在里头，没有丝毫喘息的空间，闪光的冰却显得它更晶莹了，亮得发光。我欣赏它特地在最冷的时节开放的勇气，无奈命运多舛，只能作为灰黄寂静中的一位殉道者。

我同情它的命运，却无意为它默哀。我转身离开，却好像看见它抖了抖，惊异地转回身，明显看到它的颤抖。我尝试猜测：它想要突破囚笼，它要自由，它正在与冰做着激烈的搏斗！它的颜色，跟原来的粉色相比，已变成了鲜红，血一般的鲜红。

一阵狂风吹来，我只觉得冷气直往脖子里钻，不禁打了个喷嚏，花苞也似乎畏惧了，在枝头上左右摇

【篇一：我的理想】

理想，是一个多么遥远的词语，但它离我们又是那么近。每一个人都会有一个属于自己的理想，而且为了那个属于自己的理想，去追求去奋斗。

我的理想是想当一名人民教师，人民教师这个职业很通俗，也很平凡，但是很伟大。在小的时候，我就有当人民教师的理想。可能因为老师这个职业的意义。教师是勤奋的园丁，是无私奉献的蜡烛，他燃烧自己却照亮了他人。这个职业是伟大而无私的。所以我立志长大要当一名无私奉献的人民教师。

在我的学习生涯中，有一位老师对我的影响非常大，使我更加坚定了长大当老师的理想。

我的语文老师大概快五十岁了！可令人感慨的是，岁月的画笔在她的脸颊上稍作了停顿，但他的心却依然年轻。也许吧，他做到了自己写在桌子上的十二个字：少说话，多干事，不发火，长修养。

语文老师对我的影响非常大，他使我们学到了丰富的知识，也学到了做人的哲理。也使我坚定了那个属于我的理想。

古人云：“青出于蓝而胜于蓝。”我将以语文老师为榜样，不断的超越自我。将有一天，我会微笑着对他说“您好！我尊敬的老师，我们是同行了，请多多指教！”

人民教师这个光辉的职业，他如一朵栀子花，不需要华丽的外表，依然香溢我的心间……

没有劳动，就没有丰收的果实；没有劳动，就没有直入云霄的高楼大厦；没有劳动，就没有创造。

星期五的上午最后一节课，学校组织我们班的同学到食堂去为学校做劳动，任务是搬砖。

原以为是小菜一碟，不料那里却是如此“险恶”。因为接连下了几场大雨，还没有修建水泥路的空地上满是黄泥浆，虽然有些令人沮丧，但是也丝毫影响不了我们为学校建设做贡献的兴致。就这样，我们干得热火朝天，察觉不到此时头上已是颗颗水珠，脚下已是厚厚的黄泥砖。

力气大一点儿的同学，甚至一口气搬了七八块砖，不禁让我嘡目结舌、连连叫好。可是，我也不甘示弱，也是一口气搬了三四块砖，虽然数量方面有些“差距”，可是也不能逞强嘛！但也不乏有“鬼点子”的同学，他们找来了几辆水泥推车，把砖块往里一放，在快速的晕倒目的地，这可方便了不少。

经过一节课的努力，我们已经差不多完成了任务，虽然经历“艰险”，但是一想到日后学校可以建设得更加美丽，我们也可以为此尽自己的一份微薄之力，心里就有一种难以言说的荣誉感，这也许就是劳动的光荣吧！

【篇一：守住那颗诚信的心】

诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度。诚信是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。

很多人都听过这样一个故事：一个叫孟信的人，家里很穷，无米下锅，只有一头病牛。一天他外出，他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后十分生气，责备他不该把病牛卖给人家，并亲自找回买主将钱如数退还，牵回自家的病牛。透过历史的烟尘，我们清楚地看见孟信手中紧紧牵着的绝不是一头生病的黄牛，而是一条健康与高尚的道德纤绳。

孟信因为守住了那颗诚信的心，他的故事才熠熠生辉，流芳千古！而我却恰恰相反，因为忽视诚信，让我尝到苦头。

有一次，我一个要好的朋友托我帮她买支笔，我只是口头答应，第二天却忙于其它事给忘了。偶有同学提起，我虽表歉意，可还是没能付诸于行动，直到淡忘。当朋友约我一起去图书馆时，因为炎炎烈日，我怕被晒黑了而失信，让同学独自在图书馆门前焦急地等待……一件件事就这样过去了。一次上课时，有项作业需要教科书来完成，碰巧我的教科书忘了带。我东借西借，可得到的回答都是冷冷的：“我还没用