兔子繁殖方式及过程

我家的阳台上多了很多绿色，妈妈种下的小植物，把方寸大小的阳台装扮得漂漂亮亮。我仔仔细细地留意了好几天，发现妈妈并没有带回家新的植物，可阳台上却像变魔术一样出现了越来越多的“新成员”，一盆又一盆的小植物出现在阳台上。这是怎么回事呢？我充满了好奇。每天放学回家，我就立马跑到阳台上细心地观察，有时还能碰到妈妈来给它们浇水、剪枝。

过了好几天，我终于发现了其中的奥秘。原来，妈妈巧妙地运用了植物的繁殖习性，种出了一盆又一盆的绿植。每一种植物都有自己独特的繁殖习性。满天星是用种子来繁殖的，在泥土里撒下种子，浇上生根水，不几天就能长出一大片可爱的小苗；多肉植物就更简单啦，只要掰下一小片它的叶子，斜斜地放进土里，就可以又长出一棵新的小多肉；红薯和土豆的种法就更多了，把它们整个埋进土里，就能发出一丛又一丛的嫩叶，掰下它们的一串叶子重新插进土里，就又可以长出新的更多的叶片来；芦荟和吊兰繁殖起来也特别简单，把边上长出来的一个又一个小头种进土里，就能又长出一棵新的美美的植物了。哈哈，植物的世界真是太巧妙啦！

植物真的很神奇，这种神奇是一种妙不可言的体验。随手种下一片叶子，就可能获得一片茂密的、青翠欲滴的森林；随手撒下一把花种，就可能获得一片景色宜

您说，家里的橘子熟了，很大很甜；您说，今年又下雪了，很大很美；您说，院子里的母鸡孵出小鸡了，很多很多；您说……您想孙女了，问她什么时候回来。

您还记得吗？那天是我第一次去你家，母亲拉着我的手，走进了一个又小又破旧的土坯房，那时您就坐在门前的凳子上，将篮子里的白菜一片片地剥开下来，当时我们走到您面前，看到光线暗了的你自然地抬了抬头，却在那一瞬您定住了，直到母亲的声音在你耳边想起，你才连忙站了起来，而那双手也时不时地一直在往衣服上蹭，生怕让我们看到您因剥白菜而弄脏的双手。

“来，叫外婆”母亲的声音在我耳边响起，我看着面前的这位老人，我心不甘情不愿的叫了声“外婆”，可那时您听到后，竟连忙笑咪咪地摸着我的头说道“好，好，好孙女儿……”有一瞬的感动在我心房流过，但我告诉我自己，我最爱的永远是我的母亲。

这一天终于还是到了，我找遍了所有的地方都没看到我的母亲，孤独感顿时围绕了全身，我哭了出来，母亲终究还是将我留在了这不熟悉的地方。您还记得吗？那时你才摘完菜，就看到一个哭闹的女孩，你连忙跑了过去，将她心疼地抱在怀里，可女孩并没有领你的情

有一只年老的兔子，它很老很老了，它居住在一个狭小山洞里。她感觉非常孤单。

有一天，这个老兔子决定去找一些可爱的朋友来陪伴它。

老兔子走出了山洞，它走啊走，这时，一只小狐狸友好地向它打招呼，但是老兔子没有搭理小兔子。因为在老兔子还是小兔子的时候，另一只兔子告诉老兔子，狐狸是一种非常狡猾而且很坏的动物。

老兔子又走啊走，在一条小河边，一只山羊和老兔子打招呼，但是老兔子没有理山羊。因为老兔子很讨厌山羊长长的胡子。

老兔子又走啊走，一只小鸟向老兔子打招呼，老兔子没有搭理小鸟。因为小鸟总是叽叽喳喳的，吵死人了。

老兔子又走啊走，在一棵茂盛的大树旁，老兔子看到了一只小兔子，老兔子觉得小兔子可爱极了，老兔子就过去和小兔子打招呼，但是，小兔子没有搭理老兔子，小兔子觉得老兔子太老了，一点都不可爱。老兔子很伤心。这时，小狐狸来找小兔子玩，原来，小兔子和小狐狸是朋友。小狐狸看到老兔子哭的很伤心，就问老兔子发生了什么事？老兔子就说它很孤独，它想和小兔子交朋友。小狐狸就对老兔子说：“我是小兔子的朋友，我来帮助你成为小兔子的朋友。”老兔子很感激小狐狸。

在小狐狸的帮助下，老兔子和小兔子成为了朋友，后来，老兔子又认识了很多小兔子的朋友，比如，有着可爱胡子的山羊

寒假，是教师们最为期待的假期，大家会利用假期，好好地放松自己的身心，或外出旅游，或与亲朋好友相聚……

寒假，对于我来说是最快乐的一段时光。读书、写作是我最主要休闲方式，也是最经济、最有效的充电方式。

平时忙里偷闲，与书为伴，但总觉得不过瘾。晨练后，拿起书读上十几二十分钟。眼看上班时间到了，不得不忍痛割爱，或放下书，或带着书，匆匆忙忙往学校赶，路上却想着书中的情景；课间、闲暇从抽屉里拿出来，读几段；临睡前，从枕头下抽出来，读一会儿书，带着书香入梦。

寒假大可尽情地读书了。或早，或午，或晚，任何时间，只要愿意，都可以泡在书中。或坐或躺，一杯淡淡的清茶，读自己想读的书，读自己该读的书，读自己最需要的书，何等惬意逍遥。

寒假前，我就进行的计划。专业书是一定要读的，专业是我们的立身之本，只有不断地完善自己的专业结构，才能更好地服务于学生，更好地提高教育教学水平。作为教师，只有先“利其器”，才能“善其事”。这个“器”从哪里来？读书就是最好方式之一。这一点，我很深的体会，并尝到了甜头。短短的三年时间，我读了一百多本专业书，其它书籍七八十本。由此，我得到了学生的喜爱，

张小娴曾经说过：“那个白天看来很乖、很静，有点害羞的女孩子，到了晚上一起唱卡拉OK时，大家会发现原来她很能喝，一喝了酒，就会变得滔滔不绝，连作风也变得豪迈，到处拉着人家陪她跳贴面舞。”之所以引用这句话，是因为觉得和自己很像，我始终相信，每个人都有两面，白天的那面或许是生活所迫而不得不伪装出来的礼貌和规矩。随着夜幕的降临，没有人还会愿意戴着假面具生活，而此时此刻的自己，是活给自己看的。

不可置疑，每个人内心深处都有一个不像自己的自己。当我告诉我的同学我去学跳舞后，我的小伙伴们都惊呆了，或许她们是诧异那么文静的我怎么会学舞蹈，也许颠覆了我在她们心中乖乖女的形象了。我知道，每个人都有一块宝藏，可却不曾被挖掘。为什么要一直墨守成规呢？人生本来就是需要尝试需要突破，这样你才有可能在适合自己的道路上发光发热。

今晚，我怀着忐忑的心情第一次放了朋友的鸽子。我又惊又喜的跑在去舞蹈室的路上，微弱的灯光，优美的舞姿，婉转的音乐，本来还为第一次放朋友鸽子有点小小的内疚，渐渐的，我喜欢上了这种气氛，其实，真的很美好。我享受这样的时光，我想做肆无忌惮的自己，尽情的释放自己生命的激情，年轻，容不得沉闷，但也要不得放纵。

或许，对于现阶段的我们来说，我不

谁说天很高？我踮起脚就能离阳光更近，伸手就可以触到白云。——题记

我是一只鹰，出生在一个日光倾城的早晨，天幕中的白云离我是那么近，仿佛伸手就可以触到。可是——当我渐渐长大后，我才发现，我从一出生就注定不能飞翔，不能翱翔。那片倾城的云彩，只是我梦中一闪而过的风景。

视夜

月上梢头，无数次，我就这样安静地躲在密密匝匝的树叶下，不去听父母的争执，不去想同伴的讥笑，就这样与这夜空中闪烁的繁星对视。

父母的争执犹响耳畔。

“把云的翅膀折断吧，这是她唯一一次可以飞翔的机会。”父亲说。

“不！这么做云只有死路一条。”我听到母亲说。

是的，云——我的名字，一只不会飞翔的鹰却叫了这么一个名字，一个我摸不到的东西。

我不甘心！我不甘心！我要飞，我要去触摸云彩。

我向着群星抬起了头，漫天的繁星在我昂首的刹那给予我最真切的鼓励。

视夜，在天幕中我却看到了光明正从漫天繁星中倾泻。

翰飞

那夜星光让我有了面对的勇气，我听到我如是说：“得之我幸，失之我命，只有一次的机会我也要试一试，哪怕会输得彻底。”

我怀着最忐忑的憧憬，等待三日后折翼的飞翔。前方是什么在

说到机器人，大家首先会想到什么呢？是为人类探索太空做出巨大贡献的外星探测器？还是奋不顾身冲入火海的救援能手？其实，机器人并不是那么高深莫测。就在上个月，我参加了第十届福建省机器人竞赛。正是这次比赛，让我第一次体会到，梦想，并非遥不可及。

在我上小学的时候，一个偶然的机会，我接触到了乐高积木，之后，我便一发不可收拾的迷上了这个神奇的积木，我用它搭建着我心中的世界。上了高中之后，也正是因为这份难以割舍的热爱，我加入了学校的机器人社团。这时，我才发现我只接触了乐高的皮毛而已，无论是利用乐高积木进行竞赛机器人的搭建，还是编写程序让机器人执行任务，这些以前从来没接触过的内容都让我兴奋不已。在这里，我找到了许多志同道合的伙伴，也因为同样的爱好，我与我的搭档张超钒同学一拍即合，共同报名参加了省机器人竞赛。

但是，当最初的热情逐渐退却，问题也接踵而至。原来，准备比赛并不是一件轻松的过程，要想让机器人在150秒内尽可能的完成更多的任务，就需要搭建策略物体，并设计出一条最佳路线，测出每一个动作的具体数值。这是最为枯躁乏味的一项工作。有时候，一度的偏差都会导致满盘皆输，电池电压的微小变化也会导致程序运行的不稳定。所以为了得到一个正确的数值，往往需要几个小时的不断调试，

曾坚信，在砖缝间苟且过活的杂草，是多不幸福。

自然吝啬给予它生长的环境，给它最贫瘠的泥土、最恶劣的环境、最卑贱的生命。日晒雨淋，美好的事物没在它身边驻足一秒，它好像只是一个可有可无被世界抛弃的废物。但我忘了，它给自己一个最坚韧的躯体和最刚烈的灵魂，它奋力吸吮养分，在痛苦中创造一棵草的幸福，它忍受命运的鞭挞冲破宿命的枷锁，在黑暗中杀出一片光明，在绝境中求生。终于，在广阔的星空下，生命之火像流星的光辉，照耀它疲惫的梦境，见证角落里这个卑劣的生命痛苦、挣扎、淡定、升华。黎明的曙光乍现，这个伟大的生命才发觉自己触手可及的幸福，原来就在肮脏砖缝的另一端。

曾坚信，这世界上一切别离，是多不幸福。

相遇总是美好，别离肝肠寸断，即使过了这么多年，看到毕业照上一张张傻乎乎的脸庞，都有辛酸苦涩扼住咽喉，昨日的幸福酿成如今更深的落寞，成长的多彩总要靠分别的灰白调和。直到一天在街心与老友相遇。

午后的阳光正暖，老友鲜活的面庞与记忆照片上那张天真的脸重合。三言两语就从初遇时的局促不安变成心意相通的最佳损友。仿佛曾经形影不离的幸福从未失去。又到分手时，我问她：“你幸福吗？”她怔了一下，随即轻轻笑了：“我原来也觉得和你离这么远，失去曾经的傻气与

世界上有很多种语言，包括我们熟悉的和不熟悉，文字和图画结合的。语言不单单是个表达意思的工具，它还会反过来影响我们的思维方式。学一门外语，就等于学到了另一种思考方式。

很多人早就发现过，说不同的语言的人，有不同的思想和行为。比如说，说英语的人在提到未来的事情时，会下意识地把身体前倾。而在希伯来语环境里长大的孩子，比其他人更早出现性别意识。

为什么这些思考和行为方式的不同，就是因为语言呢？

首先，因为语言能干扰思考。科学家曾做过一个实验，找来一群人，先给他们看一遍《新闻联播》，然后在一块大屏幕上画了很多点，再让大家数数有多少个点。但是在他们数之前，让他们默默想一遍刚才的新闻联播讲了什么，然后才开始数点。神奇的事情发生了，大家数数的速度大大降低了。

为什么呢？这是因为数数也是有一个自然的语言过程，但这个语言过程被《新闻联播》那种语言干扰了，占据了大脑，然后人们的思维就卡住了。

科学家做实验他们找来很多可以流利地使用两种语言的人，实验结果却发现，人们会根据自己正在使用的那种语言，转换看待世界的方式。

特定语言中存在的词汇，能参与到语言之外的其他思维活动里。这在区分颜色的时候也很明显。比如，如果我们的语言里有“绿”和“蓝&rdq

【篇一：过程之美作文】

我知道，秋天到了，树叶一定会落回大地母亲的怀抱，但它在空中优美的舞姿，画出的完美弧线已经使它得到了永恒；我知道，花开花谢本是自然历程，但它开花时为蜜蜂做的贡献、为人们孕育的果实亦使它得到了永恒；我知道，人生的归宿必然是坟墓，但他几十年的生活经历、泪与笑的痕迹已使他生命得以永恒。这就是过程之美。

在回家的路上，我常看到在河边垂钓的人。有一次黄昏，一位大叔要收杆回家了，我带着好奇的心想要一睹大鱼的风采，于是我要求看一看他的箩筐，却惊奇地发现筐是空的。我对大叔说：“您钓了一整天，就这样空手而归吗？”大叔却微笑着对我谁：“孩子，我获了很多快乐。我收获的是钓鱼的过程，我能体会到钓鱼过程中人与竿合二为一、静静等待的过程之美。

前些天，我们班同学一起去爬山。到了山脚下，我本不想上去的，因为山很多，而且很高，有的地方甚至是悬崖绝壁。我是一个喜静不喜动的女生，但同学们告诉我不上去就白跑一趟了，怎可放弃一次美好的经历呢？在她们的坚决要求下，我决定爬上去。

刚开始爬时，一点都不累，心情是愉快的，于是我尽情享受着微风的吹拂，观赏着山下的城镇和田野。但是，爬了一会，我就感到非常吃力，我告诉同伴不想爬了，就在原地休息了