公园里的故事作文600字怎么写

一天，我到公园散步，发现一个老人正在给一群孩子讲故事，大家围得水泄不通。

我好奇，走过去一看，发现那老人拿着一张发黄的照片，照片里有一个小孩，坐在站台上，哇哇大哭。“这是什么？”“是哪里的？”“讲什么事？”“还是一场战争？”……一大堆的问题从我的脑袋里蹦出来。我迫不及待问老爷爷：“打扰一下，请问这是关于什么事的照片？这孩子怎么坐在一片废墟里？”“这是关于1937年8月8日，日本侵入者轰炸上海火车南站时的情景。而这哭泣的小男孩，就是唯一的幸存者。”老爷爷说。

“那这小男孩又是谁呀？”我又问。

“孩子啊，这小男孩就是我呀。”老爷爷语重心长地回答道。

“这……这不可能！”我浑身颤抖。

“我就是照片中的这个孤儿。我的爸爸妈妈在这场轰炸中死去了。我成了孤儿，被收入孤儿院。现在老了，往事时常在脑海中浮现，所以没事的时候就来给孩子们讲讲故事。”“哦，原来是这样。&

这周老师布置的作文是让我们仿照课文《北大荒的秋天》第四自然段的总分结构写一段文字，文章的开头老师规定好的，是：公园里的花真美呀！刚开始我还像以往写流水账一样，每种花都重复着同样的词语来形容，妈妈说这样写出来的东西不够生动，我们要模仿课文中的拟人呀比喻的写法，课文除了会背诵，还要学会借鉴运用吆！

公园里的花真美呀！火红的鸡冠花抬头挺胸，骄傲的仿佛就像一只刚下完蛋的母鸡；五彩缤纷的夜兰花总喜欢在夜晚吹起它的小喇叭，一见太阳就害羞地收起它的喇叭，像是在懒洋洋地说：“我上了一夜的班，很累，我想休息了。”要说最壮观的就是枫叶了，火红火红的，就像无数盏熊熊燃烧的灯火，把人们的心都给点燃了！

上面就是我的习作，期待老师给我打优三星哦！

公园里

轻轻柔柔的微风

蒲公英的小伞慢慢飞起

毛茸茸的

一会儿就不知道落在了何处

刚出生不久的小鸟

唧唧喳喳的

你们在聊些什么呢

你觉得这个世界有趣吗

公园的风啊

不要大了

就吹些微风吧

就当是给那些犯困的人啊

洗洗脑吧

太阳很暖和，我走在公园里散步，看着眼前美丽的风景，呼吸新鲜的空气，最为舒适了。这时，我看到了一个小姑娘正坐在那里，望着前方，好像在看些什么，她站了起来，手在摸索着什么东西，我才反应过来，原来她看不见。

我走过去说道：“我扶你吧。”她说道：“谢谢了。”我扶着她来到了亭子里面，我们坐在了一起，我上下打量着她，她长得眉清目秀，肤色很白，可惜的就是她看不见，我问她眼睛是什么时候看不见的，她并没有很在意的说道：“啊！我吗，就是小时候出了一些意外。”我抱歉地说：“对不起啊，我只是有点好奇，你的眼睛太好看了，有一种亮亮的感觉。”她说道：“没事，我已经习惯了，虽然我看不见，但我还是要继续生活下去呀，对吧。”我拉着她的手，扶着她站起来，走在路上，我说：“你就像是《假如给我三天光明》里面的海伦凯勒，她是看不见也听不见，但她却对生活充满希望对自己很自信，我真的很佩服她，希望你的眼睛可以早日康复。”她笑着说：“是吗，我也很敬佩她，以前的饿我几乎要崩溃了，但是自从看了那本书以后，我感觉我的世界重新变得有色彩了起来，虽

刘烁小传

吾姓刘名烁，年方十三，陕西兴平人。背微驼，身长174厘米。因不明原因，染上面部痤疮，虽范围不大，但终日需以口罩遮面，目前尚在治疗中。

吾平日虽无多喜好，却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟，都有所读。一拾起便一发不可收拾，一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战，立下赫赫战功；与吕不韦丞相共论商机，与商鞅共议变法，与张仪一起游说四方，与李斯一起辅佐帝王。

推之以法家，意在儒家 ；动之以齐家，智在墨家。集诸子百家于一身，晓之以理，动之以情，严于律己，宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止，要敢于创新，决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术，与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论，不逞一时口舌之快，不与人争小利，而要向吕不韦那样目光长远，如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己，以儒家之仁贯彻思想，以齐家之礼规划行动。

一日甚晚，吾仍在夜读。不久，家母突至，命即刻就寝。顷刻间，家母大手一便熄了灯，俄尔抚尘而去。待吾母去，吾便悄然起身，开灯再读，直至凌晨四时方才缓缓入睡。

图片 吾虽年少，但志存高远，深知“

初冬的清晨，空气异常清新，和煦的阳光照在身上，暖暖的，软软的，使人有一种春天的错觉，令人心旷神怡。

盐渎公园的树那可叫一个劲地多，而且品种各式各样，形态各异。“迎客柳”那长长的柳条直拖到杂草上方，枝干又细又长，向小路上延伸，如同是在探出脑袋、伸出手臂，热情地欢迎我们的到来，让我情不自禁想到一句诗：“湖上新春柳，摇摇欲唤人”。

石桥前的柳树，几乎都是有那深绿色的枝条，长长的拖了下来，除了那棵“迎客柳”，其它的每一棵柳树都把枝条长长的散在湖面上，不像“迎客柳”的柳条那样密集，这棵棵柳树都像是一位披头散发的女子在河边梳洗着自己那头又黑又长的秀发。穿过柳树林的前半段来到了柳树林的后半段，这里的柳树枝条不长显得更加有精神。

经过岔路口，顺着左边的小路往前走，你会来到一个梦幻的地方——水杉树林。这里色彩斑斓，水杉树高大而壮观。远看，如同一幅世界最美的画，水天一色，令水杉树增加了背景，莺声婉转，更令水杉树林美丽，让人着迷，不远处，几只鸭子扑腾腾飞了起来，又跌落水中，多么悠然自得的画面啊！我都觉得美得无法形容了，这样一副景象令我魂牵梦绕，仿佛步入

校园里的故事似一个万花筒，走进校园，有人会洒下辛勤的汗水，又然会嘘叹已逝的光阴……

校园里的故事，连绵不断，故事中的酸、甜、苦、乐，都别有一番滋味儿在心头。

紧张——生活的主基调

初三是个多事之秋，老师总是抱着一叠考卷进教室，又抱着一叠考卷离开教室。数学老师刚走，英语老师又紧追其后，物理老师总是见缝插针，不厌其烦的讲解几道题……日复一日，我们每个人每时每分都笔耕不辍，只为六月那一战，毕竟数年寒窗，在此一搏。

同学们课后总是忙着解不懂之题，紧张是生活的主基调，家，学校，两点一线，吃饭抓紧，骑车抓紧，只为挤出更多时间来学习。

在繁忙的学习中，我们体验着紧张中的兴奋，感受着紧张中希望的步伐。

牢骚——生活的小插曲

“哎，考试也太难了，我没救了。”小A垂头丧气，一脸忧愁。

“本人数月不知XX的动向了，还有今晚两点的足球也看不成了。”看来小B的情况也好不到哪里去。

希望——生活的交响曲

“据说今年县里几所重点高中大幅度扩张。咱们大有希望。”传播消息者一脸已被重点高中录取的高兴

小学六年来发生在校园的故事，就像天上的繁星一样，数也数不清。有些事随着记忆的流逝已经让岁月烘干，但有一件事我怎么也忘不了，它让我学会了诚实做人。

一次语文单元测试，我的水笔不知不觉“口渴”了，忽然不出水了，我急得满头大汗。我气急败坏地在草稿纸上画来画去，仍不行，于是我抓起水笔狠狠地甩了几下。由于橡皮管子里充满空气，经过一甩，空气挤压出去竟然又有墨水了。我一下转怒为喜，拿出水笔继续写。猛然，我发现前排曾贝洁崭新的裙子上被溅了几滴黑乎乎的墨水。糟糕，闯祸了！幸好她没有发现。我紧张起来，眼睛直盯着她的背影，不知怎么办才好。

我正准备叫她，但又怕她责怪我，让我赔衣服，我索性就装作没看见！于是，我伸出去的手又缩了回来，继续埋头做我的考卷……

当我心神不宁地再次看向那几块黑乎乎的“梅花印”时，我觉得它们好像都在嘲笑我，脸不禁一阵热辣辣的，心里暗想道：“怎么办？还是告诉她吧！”我拍了拍她的肩膀，忐忑地说：“那个，对不起，我不小心把墨水溅到你裙子上了。”说完，我紧张地看了看她，生怕她让我赔一条崭新的裙子。不料，她往自己身上打量了一下，毫不介意

星期六，茂名晚报要举行一次写生活动，这次活动有很多小记者参加，我迫不及待地也想参加。

那天，我早早起床出发，可是天公不作美，下起了滂沱大雨，但也没减掉我们的热情，我们还是冒着大雨到达写生的现场--茂名市图书馆2号厅，由于下雨改为了室内进行。我们小记者签到领了作画工具，在指导老师的带领以及指导下开始画画了。

这次写生的主题是--创意写生，创想世界。它的特别之处就是写生用的可不是白纸哦，而是一张刮刮纸，画笔更是不同寻常，那是一根削尖的筷子“笔”。一开始我不知所措，不知如何作画，但看到身边的同学都“身手不凡”地在作画。于是我鼓起勇气开始慢慢地画，指导老师也不时地过来指点一二，我就豁然开朗，放心大胆地刮画起来，终于我的佳作面世了，心里可开心了。后来大记者叔叔阿姨还组织我们玩了“抢凳子”游戏。这次我不再胆小了，大胆玩起来，并得了冠军，真开心！

这次“特别”的写生活动令我回味无穷，盼望下一次的小记者活动快快来。

夜晚，公园里安安静静的。小花、小草、草坪、大树爷爷、小树苗、石椅、人工湖、垃圾筒……说起话来，公园里又喧闹起来了。

小草说：“我们来说说自己苦恼的事吧。”大家不约而同地说：“好！”

小花不满地说：“唉，我呀，天生美丽，但是美丽却给了我很大的不幸遭遇。游客看见我很美丽，给我照相也就算了，还把我摘了，戴在头上装饰。”小花说完就被小草抢了它的话。

小草生气地说：“我比你更惨，游客用臭鞋子在我脸上踩来踩去，好像在炫耀自己的鞋子，害得我成了大花脸。”说完，小草哭了起来。

草坪叹了口气说：“你呀，幸运了，我更惨了，游客在我身上遛狗，狗在我的身上拉便便，可狗主人却视而不见，也不捡走，太恶心啦。”

大树爷爷说：“我比你们更惨啦，有些人在我身上用雕刻刀刻着‘到此一游’，痛死我了。”

小树苗说：“你们算幸运了，小孩子把我们当成临时的秋千，抓住我们的枝，荡来荡去，害得我们的腰挺不直了。”

石椅说：“我更惨，游客不坐下就算了，还用笔在我的脸上乱涂乱画，