关于书法墨香的优美句子

“空山新雨后，天气晚来秋……”我一边念着诗，一边静静地挥动着毛笔，在洁白的宣纸上写出优美又方方正正的楷书，一边在心里想：书法给我带来的变化真大。

记得在没学书法的时候，我还是一个毛躁的小孩子，根本就静不下心。书法给我带来的第一个变化是，我能做到静心了。刚开始学书法时，我一碰到光滑的毛笔和粗糙的毛边纸，就满头大汗，不知道应该怎么写，写不好还发火。而现在，我已经知道：写书法是一种享受，一听到写书法这几个字，心里就乐开了花，一碰到纸和笔，全身就格外舒畅。我已经知道写不好时要认真地改正，不能乱发脾气，我在书法那宁静的环境中慢慢地长大，慢慢地知道：懂事，是给妈妈最大的安慰。书法，把我从发脾气这种不好的习惯中拉了出来，向正确的方向前进，向自己的目标前进。

记得在学书法前，我还是一个粗心大意的学生，书法给我带来的第二个变化是我不粗心了。在没学书法时，我无论是考试还是做作业，都会出错。比如：一张试卷上空着好几个题没有做，一个字还没写完就开始写第二个字……现在，我已经脱离了这种可笑的行为，做什么都认认真真的，粗心变成了细心。

书法，为我的人生之路铺上了一块地毯，地毯上写着：书山有路勤为径

千百年来的墨香铸造了如今的文化盛宴；千百年来的书籍传承了先人的文化瑰宝。

——题记

每当我看到生机盎然的翠竹时，我就忍不住联想到古人在竹片上书写散发出的墨香。那一缕缕墨香，淡雅、朴实。它伴随了多少寒窗学子度过了一个个挑灯夜读的长夜，又承载了多少学子的梦想和民族的希望。墨香被融入了文字，铸造了精神粮食——书籍。

如今，在这个快节奏的现代化生活中，肯执起毛笔练字的人少而又少，又何谈书中还有那淡雅、朴实的墨香。

草木香的纸张取代了清香的竹片，墨香的文字变成了无生机的打印字体。但对于我来说，这一切都没变，因为只有有一颗求知的心，有一颗热爱书籍的心，这一切就都没变，也都不会变。

我爱书，爱看书，更爱收藏书。

我们总是能够在书中找到另一个自己，我的心与灵魂早已随着书四处穿行漂泊林海音的《城南旧事》带我脱离了这个世俗、复杂的时间，用孩童的眼光为我描述了一片天真无邪的净土；高尔基三部曲《童年·在人间·我的大学》让我看透了世间的真伪善恶，明白了成功需要在逆光中前行；罗广斌和杨益言的《红岩》让我看到了那个战火纷飞、血流成河的时代，铭记我们曾经深刻的教训，成为心底最坚定的声音；露西·蒙哥

小学时学习书法，留给我的是一份快乐的记忆，半个桌子大的元书纸，简简单单的16个字，墨黑色的线条交错在一起，就构成了我最大的欢乐，还能经常听见老师家长的赞扬。

但上了中学后，日子开始变得十分忙碌，那份快乐感也渐渐消失了。方正的练习纸变成了篇幅巨大的宣纸，字也变得繁多而复杂，每周都有数不清的作业要交，只要这毛笔一拿起再落下，时间就如流水般走过。学习的繁重让我没有充裕的时间去享受那份宁静，毛笔字对我来说仅仅变成了上课需要交的作业，我的内心开始变得厌烦起来。

我曾无数次幻想过不去上书法课的周末，那时，我不用从早上一直站到晚上，不用去忍受全身的酸痛，不用心惊胆战去等待老师的点评。我会有大把时光去做自己喜欢的事。可是，当选择的机会真正摆在我面前时，我竟犹豫了。

昨夜，妈妈同我，还想继续上书法课吗？若是去，她便给我报名；若不去，就不去。妈妈说的很果断，她这次把选择权全部交给了我，而我明明可以直接说出“不去”两个字，等待着我向往生活的到来，但这两个字却迟迟堵在心里说不出去，明明很向住自由快乐的周末，明明讨厌这种忙碌的生活，可是这一刻，我却纠结了很久。

以前老师总是念叨他原来的学生，说他们都是因为学业重大，而放弃了书法。还说等我们长大了也会一个

周六，我去培训奥数。休息时间里，我们玩了一个游戏——“接句子”。

老师先说明了游戏规则：每个人轮流说一个词，再由一个人把那些词串起来，变成一个句子。如：一个人说“干活”，又有一个人说“妈妈”，再有一个人说：“厨房”，串起来就是“妈妈在厨房里干活。”

我开始说词，我说：“附体。”又有人说：“给。”接着又出现了：学校、地球上、学生、喻子轩（奥数班同学的名字），更搞笑的是，还出现了“猪”这个词。

哎，这么多词，怎样才能变成句子呢？对了，我突然灵光一闪，不禁脱口而出：“地球上有个学校的学生喻子轩被猪给附体了。”同学们听了后，不禁哈哈大笑，夸我这回脑洞大开。

新一轮开始，这次，可比上次难多了，词分别是：《笑猫日记》、麻花辫、花盆、文竹，而且又出现了上回的词：猪。再加上“光彩夺目”，一共是6个词。

这一题真正地把我们给难倒了，这些词怎么会联系到一起去呢？特别是“文竹”这个词，都不懂

每当一个人静坐在家，时常会忍不住打开书柜，翻出一个布满灰尘的“一得阁”牌墨水瓶，然后揭开盖子，细细地品闻那淡淡的墨香味。这瓶墨水对我来说意义重大，我一直都只舍得闻不舍得用。

我爱闻墨香味早已到了一种痴迷的境界，每次离校回家后都会每隔几个小时去闻闻。返校时，恨不得把墨水瓶也一起带到学校去。

随着墨香味愈发浓烈，我陷入了深深的回忆之中。几年前，我参加了一个书法班，只为了习得一项特长。这个班有些特别：只有一个班，一个老师，学生却多得数不胜数。我至今还记得那位老师是姓何，一位男老师，很高很瘦，他最鲜明的一个特征是：下巴很长并长有许多零零碎碎的胡渣。

现在脑海里仍有当时的一些零碎画面：一位高大而又文静的老师正在巡堂，一个瘦弱的男生举起了手，问道："老师，能教我写字吗？”老师闻声而来，俯下身子手把手的教他，然而却没注意到胡渣扎疼了男孩。那个男孩就是我，当年在何老师那学书法的学生之一。我在他那学习了数年，书法也开始有了些成就，在书法大赛上屡次夺冠。

但不知从何时起，他走了，不辞而别。留下的却只是一瓶墨水，我对书法也丧失了热度，从此，就再也没有动过毛笔。墨水瓶上也染上了一层思念，覆盖上了一层灰。

物是人非，时间抹去了一切，

漫天的花朵飘零成雨，散，又聚。将它们小小的影子，投在泛黄的史书上，想追寻前人在阴影中的痕迹。在“身世浮沉雨打萍”的日子里，是“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的感叹，还是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的长啸，亦或是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的坚毅。不知在这一页的花影下，又是何人留下的什么样的爱国痕迹？

战国，卫，平阳城，夜。月亮孤傲而冷清的贴着无边的天幕。全城一片寂静。“当当”一声响亮的铜锣划破夜空，是一位巡更老人。他慢慢的走着，但浑浊的双眼中却带着坚定，嘴唇也已干瘪，脸上是岁月流逝的痕迹，一双长满老茧的双手，一手拿锣，一手拿棒，紧紧地握着。最近魏国攻打平阳城，他比平时警惕许多。突然，他想起守城将军对他说的话，清了清嗓子，喊起来：“君上有令，誓死与魏寇血战到底！”仔细一听，老人的声音中带着一丝牵挂，那是对国家的牵挂，对全城人们的牵挂，那是一种怎样的爱国情怀！“当当”紧跟着俩声铜锣的清脆声音，老人的声音随着风传播到了大街小巷，传到了老百姓的耳朵里，传到了守城将士的耳朵中

篇一：《春》仿写句子

柳树，杨树，早已变了颜色，只有松树还保持着它独有的色彩。

——王子宜

篇二：《春》仿写句子

一切都慢慢睡着了，大自然都静了下来。山不再有着那生机的绿，水不再哗啦哗啦地流，树似乎也没有从前那样挺拔了。雪轻轻悄悄地下起来了，跟冬风搭配，你别说，还真有别一番风味

——高皓儿

篇三：《春》仿写句子

盼望着，盼望着，作业做完了，终于可以睡觉了。一大步从椅子上窜起来，径直向卧室走去，软床准备好了，暖被铺上了，枕头也放好了。——尹超群

篇四：《春》仿写句子

一切都停下了生长的脚步，闭上眼歇息。风凉下来，河水缓下来了，夏虫的鸣叫静下来了。——王靖源

篇五：《春》仿写句子

寒冷的冬天过去了，温暖的春风吹遍了每一个角落，带着满袋子的音乐种子来到人间。

——李树萱

篇六：《春》仿写句子

雪花偷偷的从天上落下来，轻轻的，白白的，凉凉的。——张思奇

篇七：《春》仿写句子

一切都静止了……向前看去，白茫茫的一片，湖睡了，树眠了。唯有坚挺的松树为这白茫茫的冬天增添了些许色彩。

——曲延峰

篇八

美丽的校园，是我们成长的伊甸园，在这儿，我们歌唱着，也幸福着；在这儿，我们付出着，也收获着；在这儿，我们高唱青春的赞歌，放飞理想的旋律。

踏着晨光，走进校园，挺拔的松树、婀娜的柳树、斑斓的海棠最抢眼。松树在春风的吹拂下更加碧绿茂盛，枝枝叶叶翠绿欲滴；柳树也和着春风睁开惺忪的眼，泛着新绿，随风舞动着婀娜的身姿；教学楼前白玉兰风头尽显，那一朵朵洁白如玉的玉兰花，远看，像一只“和平鸽”，挨挨挤挤地蹲在枝头；近看，像一只蝴蝶舞动着洁白的翅膀，让人赞叹不已。还有一颗颗含苞待放的花骨朵，穿着绒衣，在春风的吹拂下，有的似开欲开，那两三片花瓣，像害羞的少女一般。再看南边的那棵玉兰树，紫红的花儿缀满枝头，那盛开的花就像一只只飞翔的仙鹤，在春风的下，扇着翅膀，仿佛要临风而去。

这时，教学楼里传出阵阵读书声，听，有的在读“天下事有难易乎？为之则难者亦易也，不为则易者亦难矣……”；有的在读“关关雎鸠，在河之洲……”；有的在读……哦，同学们正在晨诵。晨诵走进经典，让经典开启新一天的学习生活。

“丁零零&hel

在路上，耀着点点暖光，是墨香，依然绵延悠扬。在墨香路上，独执一烛花火，看那红袖添香，观那海波荡漾。在墨香路上，在书海徜徉。

一方桌，一杯茶，一本书，就是在墨香路上。光芒，轻轻闪着，好像在诉说，蓝天，透过窗面，似乎在眨眼。我们在墨香路上，渐行渐远。

初踏墨香路上，是那个盛夏，那一天。风，缓缓携着热浪拂在脸上，平去了几分暴躁与炽烈，蝉，声声欢快鸣唱着这夏天，仿佛在倾吐无尽的愉悦。那时的我，依然稚气未脱。牵着妈妈的手，看着人群不知为何形色匆忙。踮起脚尖，‘作家签售会’映入眼帘，植入中心。看着我迷茫的眼，妈妈笑意渐深；‘因为作家笔下，会流泻下一篇又一篇动人的文章，让我们心之神往。’是吗？抬眼，我似乎也想一览那优美的篇章。那一页页的纸张，在我的眼中都蒙上了一层圣洁的光。一颗文学的种子，悄悄萌发，待到一日盛开如花。那一本本书，好像化成了一道又一道知识的暖流，融开了一层层无知的坚冰，迎来了春的萌芽。

此后，我便在墨香路上迈开了步伐。即便是踽踽独行，也映满了浓郁的香：‘人生如若只见初，何事秋风悲画扇’秋，这个萧瑟的季节，多少人又将愁绪牵连！纳兰惟一句感慨，道尽辛酸：只将那初见的美藏进心怀，融入

仲夏，骄阳似火，热浪袭人。

曾记得那个炎夏的早晨，一片片法国梧桐宛若浪潮，首尾相连，轻扶低语，一片片被光晕圈割断的巨大树叶掩不住时断时续的细碎笑语。我轻倚树上，捧着书卷，咀嚼墨香。

书卷半开，那微妙的空气凝结着沁人心脾的墨香。喜欢那书中的杏帘红雨，那漫花遍野；喜欢那遥寄的宿愿，迸发的盛情款款；喜欢那天边酒红色的余晖，夜景迷人的暮色……书中都融于那柔情的雨——雨丝细密如花针，宛若圣洁的天使，降临红尘。

执一把油纸伞，穿一身碎花衣裙，独步雨巷。雨珠连缀如诉，人家屋顶都笼着一层薄烟，又在伞面悄然聚拢，最终是不舍的落下，跌得粉碎，溅起一阵微凉。

合上书卷，寻着小路，阳光透过阴翳洒在我头顶上，给大地也洒上一层光辉，不知天空中何时现出漫天的绯红，它缓缓的成为世界的色彩，像水彩，透明，弥漫亦灿烂，细细咀嚼。

暮色悄至，品一杯清茗，翻开书卷，书桌的台灯拉长身后习习微风，微微细雨，岚烟飘渺，流水潺潺月影映射在绿茵草坪，望而寂寥的无边大海也沉沉睡去，晚舟浮华涟漪，沉香抚瑟珊然，似梦似幻，似清风似流水。举的身影捻起泛黄的书页，细细咀嚼。置身于那如水夜色晖映着光影的蓝宝石中。

举杯邀明月，对影成三人。谁寄愁心与明月，随风直到夜