关于仓鼠的故事书

我今年11岁了，我叫佳雯，是个胆小的女孩。我长着圆圆的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛，上课时总是不喜欢回答问题，我爱好画画、做手工和玩橡皮泥，我喜欢看故事书，看书是我的强项。

我喜欢看书，这对我认字的帮助可不小啊！有一次，爸爸给我买了一本《故事书》，我开心极了，兴奋地跳起来，就忘了爸爸叫我买糖的事，我安静的坐在椅子上，看得都傻了，看得津津有味。我被那条金鱼和那只美丽、漂亮的小鸟吸引了，我真替它们开心。后来我又看了一篇《狼来了》，这篇故事讲了我们要做个诚实的孩子，我看了这两篇故事还想看一遍，忽然爸爸大喊道：“佳雯，怎么糖还没买来呀？”我放下书，就赶紧跑去买糖，后来我把糖买成了盐，回家后爸爸说：“你怎么买了盐，我叫你买糖，你真是被那本书迷住了。”

有时候爷爷教我画画、写大字、写文字、写英语时我都很认真，而且爷爷还把我写的东西贴在墙上。可有时候，我又懒得动脑筋，考语文的时候总是考不好，有时爸爸、妈妈都说我错的题都很简单，我却觉得很难，总也想不出解题方法。

爸爸说我很胆小。每次看打斗的场面就马上闭上眼睛，躲了起来。虽然我知道电视在演古代那时候的打斗的场面，可古代人真是勇敢。

我要好好学习，长大以后我要做一个勇敢的人。

我是一个很爱看故事书的男孩，妈妈说我是喂故事长大的孩子，我小时候，一哭闹，只要妈妈读故事给我听，我就慢慢地停止了哭闹，等我长大一点了，就自己看书上的图画；上小学了，我学会了拼音，便开始看一些注音的书籍。现在我长大了，书里大部分字都不在话下了，读书不求人了。

有一次，有一本书深深地吸引了我，妈妈看到我渴望的眼神，便把那本书买了回来，我高兴得一蹦八尺高，回家立刻翻开书读了起来，我越读越被其中的故事情节所吸引，慢慢忘记了时间，直到妈妈叫我吃饭，吃饭时书中的画面在我脑子里一幅幅地闪现，以至于我这个肉食动物居然忘记了夹肉。一吃完饭，我飞快地冲进房间，拿起书，很快又进入了那神秘的世界……到了睡觉时间，我却一点困意也没有，还想继续看书。妈妈看我那么爱看书，欣慰地笑了：“宝贝，书是蜜，书是糖，多看书你的生活会变得更加甜蜜！”

我不仅爱看书，还有一个“坏习惯”，我读故事书，喜欢把好玩的故事读很多遍，每读一遍我都会有新的感触。有一次，我把从图书馆借来的《水浒传》读了又读，以至于还期到了，我又去续借了一次。正如苏轼所说：“旧书不厌百回读，熟读精思子自知。”也应了杜甫所说

在童话世界里，人不用坐飞机就能飞向天空，拥抱蓝天白云；在童话世界里有会变好魔法的仙女，也有会变坏魔法的巫师；在童话世界里，人可以和动物对话；在童话世界里，可以……而我就是整个童话世界，因为我是——童话故事书。

我是一本年纪很大的童话书，小主人在她7岁时买了我，但是小主人十分爱惜我，每年都要把我看个好几遍，我本来是一本干干净净平平整整的童话书，但是岁月不饶人，小主人把我翻得有点破旧，书面变得有些肮脏。但是我的角都依然没有翘起。

小主人每天晚上回来都有把我翻开，虽然小主人渐渐长大了，但是她还是很喜欢看童话书，小主人有时候特别可爱，把自己关在房间里，把我拿在手上读起来，当读到公主说的话时，就细声细语，用柔柔的声音读着，当读到王子说的话时，就用阳刚的声音讲话，当读到国王说的话时，小主人最为有趣，她就沉了沉嗓子，用粗声粗气的语气说话，当读到仙女说的话时，小主人就提起嗓子，用萝丽的声音说起话，最恐怖的是读到老巫婆说的话时，就用沙哑的声音说话。

有时，没有人在家时，小主人就在客厅里扮演童话书中的人物，可别说，小主人演得可真像！这就是别人口中常说的，每个女孩心中都有个公主梦。

小主人从小到大都喜欢读童话，她长大以后

【篇一：我的第一本法治故事书读后感】

依法治国以深入人心，“做一个守法的阳光少年”是同学们常说的话，是呀，没有规矩哪有方圆，有法可依，有法必依，法律是同学们应该遵守的。

在社会中，如果没有法律，那么社会将会混乱不堪。《我的第一本法治故事书》这本书主要介绍成长规律和法制教育规律，坚持习惯养成和法治实践相结合，着重培养小学生的守法意识、权利义务意识、自我保护意识等。培养学生养成自律、自信、勇敢等优秀品质，使我们成为全面发展的高素质人才。

我从《十二次微笑》这篇文章中懂得了要想享受动听的音乐，就要学会用心倾听，要懂得包容。微笑是化解一切矛盾的桥梁。所以我们要有一颗包容他人的心。

这本法制书中，我喜欢阅读的小故事还包括“哭脸的回忆”、“法制小讲台”、“笑脸的故事”、“心灵感悟”、“成长记录”。从这些小故事中，我懂得了什么叫“规矩”。只要我们读了这本书，就一定能够使得我们养成自律、诚信、自信、勇敢、善良等优秀品质。

依法治国，依法治校，依法行事，在法律旗帜下，我们一定会成为懂法、依法的好公民，成为

【篇一：我与书的故事】

光阴似箭，日月如梭。不经意间，离当初的呱呱落地到现在的神采焕发，已过了十余年。可蓦然回首，与我为伴的仍是书，在时间的道路上，展开了我与书的故事。

曾记得那小时候，懵懂的我便开始与书相伴了。那时，我最喜欢的便是那些成语和寓言故事了。什么《守株待兔》、《井底之蛙》、《乌鸦喝水》全是我的最爱。从那些故事里，我收获了兴趣——我读书的兴趣。

上小学时，我又化身成了书虫，整天在书的海洋里遨游。这时，我又了解到了高尔基的话“书籍是人类进步的阶梯。”我更爱读书了，几乎无时无刻都捧着一本书，看一些《上下五千年》之类的书。有时，我连我妈妈的叫唤声都听不见，眼睛里只有那充满着古色古香的书籍，连身边的动静都感受不到，虽然我时常想走进作者的内心世界，但却仍只能停留在书的表面。可我却开始对书——懂了。

到小学五年级时，我更喜欢读书了，百看不厌。“读书破万卷，下笔如有神”，果然，我的作文能力也在渐渐提高着，书就如一把钥匙，打开我进步的大门。同学们都来问我作文是如何提高的，我说这都是书的功劳啊！

现在的我，已经能够钻进作者的内心世界去感受了。记得有一次，我正津津有味

初见“饺子鼠”

真是百闻不如一见！那天，我亲眼看到了大霖的小仓鼠，它们好生玲珑可爱！

可是，笼子里的“老一辈”可就不玲珑了，它胖乎乎的，活脱脱就像只饺子。小耳朵掩在毛里，一双黑豆似的小眼睛骨碌碌地转着，蜷成一团，埋在木屑里，显得懒洋洋的。

大霖挽起袖子，打开笼门，把这只“饺子”捞了出来，放在我手上。天哪！我只知道它胖，没料到竟这么肥！它的肉从我微微张开的指头缝中流了出来，好像一滩毛茸茸的“水”！它看着我，轻轻叫了几声。我猜，它正在傲娇地向我解释：“胖，是很正常的！像‘肝’，‘肚’这些字都有月字旁；而瘦就不同了，像‘疾’，‘病’这些字都有病字部，所以嘛，胖才正常！”

这真是只胖且自我感觉良好的“饺子鼠”！

再识“超人鼠”

认识了“饺子鼠”，我再带你来认识一下“超人鼠”。

“超人鼠”是“饺子鼠”的孩子，颜色

故事的主角本来就不好担当，谁曾在意你在故事里如何演绎，谁又曾尝试去了解沉溺在故事的你是如此狼狈不堪。

当你走了一段路，停歇下来了。坐在故事边沿，看花开花落，云卷云舒。然后你在想，自己能否成就一幕幕关于青春的彩排。

故事初始，你出现了，出现在一阵疾风背后，你努力的闪躲，搏命的演出。试图在故事里读懂每一张笑脸，怎料，这一张张带着面具的笑脸，让你瞬间有种想去迎合的决心。

故事开始了，你准备轻装上阵，牵起一缕阳光，期许让自己发光，同时，也期盼让别人温暖。只是，这样的愿景在故事描绘初期，有些人会很不习惯，于是，你开始反思、茫然，开始怀疑，怀疑是否是自身的温度不够滚烫人们的心窝。慢慢的，慢慢的，你走不进那些人的故事里，那些有关于故事里才有的美好人生。反思完后，你不再继续徘徊了，你开始小跑起来，你想过用速度来冲涮这些故事带来不安与感概。

当故事排练到了中期，你不再去想感染别人了，因为，你已经累觉不爱了。累得很不堪。故事发展至今，依旧没能成就一个你。你轻轻打开窗户，聆听着伤感音乐，吐出一口口烟雾，思绪在这时也随之向上方飘扬。你一个走，一个人思索，一个人拎着寂寞在夜空下沉思，沉默的你试图沉思关于未来路途是曲折还是平坦，但，事情总是事与愿违。于是，你在故事发展至今的时间

我从小就喜欢小动物，可妈妈怕影响我的学习，一直没让我养。

有一次我在亲戚家看到了一只小仓鼠，它的背上有棕色斑纹，粉红色的小鼻子上有几根细长的银白色的小胡须，小脑袋上镶嵌着俩颗漂亮的红宝石——它的眼睛，还有一对小小的“招风耳”和一根几乎看不到的小尾巴，它那天真的眼神，小巧的身姿，真是可爱到了极点。回到家我就吵嚷着要妈妈给我买一只，可妈妈说什么也不答应，说什么：“太脏了，到了夏天会臭，还要给它洗澡，它的寿命也不长，过不了多久可能会死，弄不好还会逃出来，找也找不到，那多恶心！”我听了，只好由她摆布，暂时不买了。但我可不会为此打消念头，有一次，我考试考了全班第一，回到家再经我的苦苦哀求，妈妈终于答应了，真是双喜临门。

我立马让妈妈上街，我们开着车，在街道上东张西望寻找着卖小动物的摊位，我老远就望见了一个，迫不及待的跑过去，这天我终于买到了我盼望已久的，一只憨态可掬的小仓鼠，那天，我高兴极了！

我把小仓鼠放在了一个透明的塑料小盒子里，每天观察它，可观察了几天，它就好像变的很无趣了，不是吃就是睡。后来我就好几天都没去看它，都由妈妈来照顾。有一天，我突然想起了亲戚家那个仓鼠笼子，它非常漂亮，

在生活中，虽说看书不是我唯一的爱好，可我与书算是亲密无间了。

清晨，当阳光似一个个舞动的精灵般跳跃在素纹的桌面上时，我已经醒了。我起身从书柜中挑出一本书，坐在椅子上，静静地阅读着。殊不知，一个身影走了进来，牛奶的香味在房间中弥漫着。“看书也要适当，吃个面包，喝杯牛奶暖暖胃。”她说。“妈妈，知道了。”‘我的目光从书本上转移到她的脸上，对她微微一笑。她在这个家中最支持我看书，也时不时地提醒我要注意眼睛。

早餐后，我会去公园跑跑步，当然，书是必须随身携带的。当累了，我会找个安静没人有大树的地方，然后倚靠着树，让大大小小的光斑洒落在我的腿上，自然地拿起那本书，放在手上翻动着。为了心爱的书本，我会亲自坐一个书签夹在里面，以方便我下次继续阅读。银杏叶如一只只蝴蝶在空中飞舞着，渐渐落下，我会拾起一片银杏叶，等到回家以后，用胶布将它包裹好，做一个书签。

夜晚，静的只有蝉声了。它鸣叫着，陪伴着我阅读。

书与我是形影不离的，我最爱不释手的一本书是《阿甘正传》。阿甘诚实守信、勇敢、认真。在越战中他独自脱离了危险的时候，他仍跑回丛林中去找他的战友。他答应死去的战友买一艘捕虾船，他在旁人不可思议的眼神中完成了他的遗愿

书，是我们的朋友，是我们进步的阶梯，是陪伴我们成长的好伙伴。

我是一个爱读书的“小书虫”，我喜欢的书有许多的种类：故事书、作文书、漫画书……我都喜欢看。

一次，学校里说要开设一个读书角，每班每位学生都要捐一本书到读书角，班上同学捐了好多好多好看的书。我每天都去那借书看。一次我借了一本《优秀作文大全》来看，只怪我没看清，借了一本1~2年级小朋友看的书，不过我没有还回去，而是专心致志的看了起来。那虽然作文内容短了点，但后面会有很多很多的好词佳句。遇到好的我就抄下来，因此我的作文水平也有一定的提高。

我们老师为了让我们好好学习，特意把最后一节课改为阅读课，让我们有时间看更多好书。我的《四年级作文》和两本《淘气包马小跳》我都看了好几遍了，于是我向同桌借的一本《长尾巴兔子和短尾巴猫》来看，那本书非常的好看，后面还会有总结。我被这本书给迷上了。不知不觉的一节课便把这本书看完了。

“书是全人类的营养品。”莎士比亚曾经说过这句话。“书是人类进步的阶梯。”高尔基是这样认为的。在我看来，多读书、读好书、认真读是最重要的。