关于古网仕化石痕迹的模样

罗斯金诗云：“把每一个黎明看作生命的开始/把每一个黄昏看作生命的小结。”意思是珍惜每一天，珍惜我们短暂的生命，让自己的生命留下清晰的痕迹。

清晰的痕迹是追寻人生意义的深陷于泥土的脚印，清晰的痕迹是战胜时光荏苒的闪耀于天空的太阳。时光不动声色的考验着人们的意志，用淡淡的清风抚平了浑噩的人们留在沙滩上的足迹。

李清照不甘平淡。身为封建社会底层的妇女，她却把自己当成了承担着天下之责的男子汉。她看不惯南渡君臣的“直把杭州作汴州”的奢靡颓废、不思进取的生活，高唱道：“至今思项羽，不肯过江东。”她指点江山般的品评文坛各大家作品，用自己告绝的创作在只属于男人的文坛上筑起了属于自己的穿空的高台。她“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的身影于是伴随着时光的脚步，一直走到千年后的我们的面前。这是她用生命的苦难酿造的永不磨灭的痕迹。

辛弃疾不甘平庸。那些纸醉金迷的投降派官僚千方百计的想将他拉进他们的体系。他却始终愤懑的“看着吴钩，拍着栏杆”，哀伤着“无人会，登临意”。身为地方大员时，他努力的为抗金事业做着和朝廷背道而驰的准备，被

如果有一天，你要写一篇《有趣的……》，你会写什么呢？有人会写人物、有人会写动物、有人会写某个地方，而我要写的恰恰都不是，而是有趣的“古树”。听到题目，你就会问，古树怎么有趣了？

在我看来，古树不是单单是一棵普普通通的树，而是历史的缩影，更是时代的见证者。从它身上，我们可以看出一个个王朝的兴衰；可以读懂历史上的争权夺利……

你知道古树的主要分布吗？我想你也能列举出很多，如：北京、山东、河南、安徽等地，但每棵古树背后都有一个故事，你能讲明白吗？

偶然一次，我来到孔庙，看到在大成殿前有一颗柏树，它可有名了，它叫“触奸柏”、也做“辨奸柏”！据说，在明熹宗时期，有一个奸臣叫魏忠贤，他有一次替皇上祭孔时，路过此柏，忽然狂风大作，柏树的一棵树枝掉了下来，正把他的帽子打掉，他忙戴好帽子，草草了事后就回去了。古人认为官丢帽子，视为丢官。后来，在魏忠贤受到惩处后，人们称此柏树为“触奸柏”。

像这样的古树还有故宫的“十八槐”、北海公园的“白袍将军”、团城的“遮荫侯

由于病毒的原因，我们无法再按正常时间开学上课，教育部为了不让疫情耽误我们的学习，发出了“停课不停学”的号召，并让各科老师开创网课，让学生们继续学习，一切都按照上学的规律正常进行。

网课有很多优点，它可以不受场地的限制去学习。加强师生之间的关系，一般老师们录下来的视频都是可以重复播放的，学习的平台也就更加广阔。还可以认识到不同的老师，电视直播课、钉钉网络直播等，这都是老师给我们上课的途径，使我们可以更好的有效学习。

网课也有很多不利之处，现在越来越多的人都在评论网课的副作用比较大、不起效果等，在我看来，老师讲的课是没有问题的。毕竟，网课利用的是电子产品，对自己的眼睛有很大的危害，总会出现一些眼花、模糊、视觉疲劳等症状，不管大孩子还是小孩子，都得为了学习而硬撑着眼皮儿去学习，所以好多家长都评论说：“还没等到开学眼就已经近视了”。

我也一样，依靠电子产品学习，每当我看完一节网课后，我都会站在窗户边眺望一下远方，又或者拿出眼睛按摩器做一下按摩，还可以运动一下，缓解眼睛的疲劳。

这就是网课的利与弊，还希望疫情不再蔓延，恢复以往正常的学习生活！

一起走进那条小巷，勾起了我幼时回忆，我以前的家，脑子里的一张张黑白照，满脸笑容的我……现在走进古巷，两旁房屋，记得老师说着绍兴的粉墙黛瓦……

以前来过，可是今天却有不一样的体会，古巷里是以前的石头路，我想：照样是房屋为什么我以前的家被拆了造成了博物馆？用手摸着那墙有着熟悉的味道，踩着那石头路眼睛望着远方，住在河边人家一定很幸福吧！这条小巷还是一点都没有变，还是与以前一个样，满满的年代感。

走进小巷就是一条热闹的街，一眼望过去从前何尝不是这般热闹，走上桥转头，绍兴水乡就在这地方体现出来了，从哪看都是这么美，我真想把这风景画下来啊，我已深深记在心里！

这条小巷真的好长好长，小吃更是多，全是绍兴的小吃，有山楂糕、有拉白糖、还有更典型的……我们到了震元堂门口，还没有踏进门槛就闻到了浓浓的中药味，游了一圈走出门，我看着这一条小巷，听着老爷爷的叫喊声，摸着白墙，闻着小巷的味道。

我低头看着那石头路，路的两旁转了一大圈，又转回了那条熟悉的路，小巷的房屋永远都是白色的墙黑色的瓦，不会变，它受得住年代的流逝，禁得住风雨的吹打。

一张张有年代感的黑白老照片，一直留在我的脑海中，小巷真的很美

我曾看过一篇问卷调查，所讨论的话题是“孩子们该不该使用网络”。有一位网友说：“我邻居家的孩子，为了上网逃课，被家长发现后，竟选择了离家出走。最后，他的家长在某个网吧找到了他。所以，我认为孩子们不该使用网络。”

的确，现在的孩子离开了手机、电脑、就像迷失的羔羊，没有了少年该有的生机。

我还看过一则新闻，报道的是一位三岁的小男孩，竟戴上了超过一千度的眼镜。我当时震惊极了，一位三岁的小男孩，被迫关上了心灵的窗户，成为了一名重度近视者。

以上都说明了网瘾的危害性，它就像孩子成长道路上的一颗毒瘤。

有段时间，我也迷上了上网，每天不是拿着手机，就是玩着电脑，几近痴迷，就像一个被网络掌控的木偶。那段时间，我眼镜度数越来越高，等到我发现时，已经为时已晚。之后，我吸取了教训，总是有意无意的避开网络，但还是控制不住自己的欲望。于是，我又实施了另一种方法，就是每天找事情做，让自己没有时间和精力再去想其它事。虽然这个方法很有效，但极伤身体。最后，经过我不断的努力，终于找到了一种既有效又不伤身体的方法。就是每天坚持读一小时书，在书中消除自己的浮躁与欲望。再每天进行半个小时的运动，并且最好选择户外，当你看到美丽的自然景观，会不自觉

网课过后，我们又回归了正常的学习生活，今天已是开学第二天，课程表也都安排好了，老师和学生也已就位，一切都步入正轨。

刚刚开学，老师们肯定都想要测试一下学生们的学习情况，摸摸底，这样才能让同学们知道自己的真实学习情况，老师也能更好地教学。果然，我们的谢老师也用了这种方法。她先让我们背，并把书打开，查看我们的笔记，还要默写下来。

在老师让我们进行这一系列操作之前，我还十分自信地觉得这些古诗、文言文都在暑假时背过了，肯定没问题。甚至在上网课听老师讲时，还觉得这些东西在我经常用的工具书上不是都有吗？还用记吗？到用时翻那本书不就完了吗？结果，我的语文书上只有一两篇文言文去用心记笔记了，其它的都只有几个字，或是根本没有！

“请翻书！”

不知怎地，我在翻开书的那一刻，还是极度心虚的。当老师让我们背和开始默写时，我才认识到自己真正的错误。默写时写得磕磕绊绊，背也是只知道上一句，不知道下一句。渐渐地，我的手开始微微颤抖，手心里已经被汗所占领。“下一句是什么？我记得我当时背得挺熟呀！不应该呀！没想到我竟是这个水平，以后同学们会怎么看我呀？我还到处说我的语文学得还不错，如今这能叫还不错？”

我总想着老师讲的，工具书上都有，不用

倚在窗边，静静地看着窗外的风景，樱花漫开，候鸟南归。无意中想到昨日的你，那和蔼可亲的面孔，那温柔的话语，依旧那么清晰，那么明了地印刻在脑海中。

时光流转，又是六年，又是离别。我轻轻翻开毕业时的留言本。在本子已泛黄的扉页上，看着你写的话语，依旧泛着昨日笔墨的芳香，依旧那么干净明朗。默默地看着，在不觉得，我早已泪流满面。

关于记忆中的你，我只想写这么一段故事，淡淡的，就像春天里的一缕风，秋日里的一片云。或许，太过于平淡，或许没有大起大落、跌宕起伏的起承转合，但也足以把我记忆中最美、最好的你，慢慢的在纸上铺陈开来。

相遇，美好的痕迹

还记得，我们第一次相遇时的场景。那天的我，正在操场上追着一只大头的蜻蜓，可当遇到你时，我却停了下来，不再去理会那只大头蜻蜓，任凭它去飞扬。因为那天我遇到你时，你正在操场的花圃边，轻轻的漫步，用手尖轻点花心，身上散发着无人能比的文学气质，无不深深吸引着年少贪玩的我。在你转身的那一刻，我触到了你那干净、纯洁的目光，你对我淡淡一笑，便转身而去。随着你离去的身影，花丛中的蝴蝶顿时舞动了起来。

你我的相遇太过陌生，却那般美好，如今

后来的你，成了我们的老师。还记得，你给我们上的第一堂课，你明朗的笑容，清澈的话语，微笑的自我介绍，无不深深地吸

我的家乡在涟源市湄江镇，这里是国家级地质公园。科学老师刘老师说，6亿年前，家乡这一带被海水淹没，沉积为石灰岩，那时生长的三叶虫、珊瑚虫等就变成了化石，每逢科学课，刘老师便经常带我们到操场上去捡化石。

记得刘老师第一次带我们到操场上找化石时，操场还没硬化，到处躺满大大小小的石头。我们在操场上仔细地寻找着，很快地，刘老师便捡到了一块有鱼骨的化石，同学们争先恐后地抢着看，大家异常兴奋。看过刘老师找的美丽的鱼骨化石后，同学们找化石的劲更足了。这些在平日被大家踩来踩去不起眼的小石头，现在却成宝贝似的被我们抚模着。不久，我在花坛边找到了一块有点扁呈椭圆形的小石头，上面有斑斑印迹，我想：是不是平日里同学们吃零时不小心掉了一些碎片粘在上面呢？我使动地擦试着，但这些印迹纹丝不动，于是我怀着激动的心情向刘老师飞奔过去，把手里的石头小心翼翼地递给刘老师，刘老师接过石头，仔细地看了看，说：“这是一块鱼骨化石。”我高兴地一蹦三尺高，捧着这块美丽的化石向同学们欢呼着：“我找到化石了！我找到化石了！”同学们一窝蜂似地把我围得水泄不通，此时，我是多么自豪，多么骄傲，我为我的家乡骄傲，我更为自己是一名湄江人感到庆幸。

找到了第一块化

我的婆婆爷爷都是退休干部，每个月能领到还算过得去的养老金，可他们啥也舍不得买，算是抠门到家了。但是对于电视2台财经购物频道，他们却一点抵抗力都没有。

每次打开电视机，如果听到有广告：便宜大甩卖，便宜大甩卖，不买后悔……尽管婆婆爷爷在打扫卫生或者干其它事情，立马端端正正坐在电视机前，专心地听广告神吹。只要有他们认为可以用的，一般都经不住诱惑。接下来会“激动”的拿起电话：“喂，你们那个产品到底如何哦？”“嗯嗯，好，我家住……”

特别是如果有治疗哪里疼痛，治疗风湿等方面的药品。不管有没有效果，只要足够便宜，必须买。因为婆婆有风湿疼痛病。买来之后，婆婆会迫不及待的贴上这些产品。这些天，婆婆又买了一个磁疗贴，把它贴在脚上，“骄傲”的在家里走来走去，仿佛贴上了她的风湿就能马上好起来一般。

今天，爷爷挺着个啤酒肚，贴上了他在电视购物上买来的减肥药。每隔一会就跑电子秤上看看有没有减掉几两肉嘎嘎。看着他跑来跑去，我都有点无语了。

妈妈每次都试着劝阻婆婆爷爷，不要在电视上乱购物，不可能有那么多的灵丹妙药，要小心提防，不要

或许书中描写的古树，大部分是苍老的，承载着浓厚的历史风尘的，古树总是被人看成受过历史磨难的，深沉的模样，其实在我的印象里，古树不是像人们说的那般沉重，充满了风尘，古树总是睿智的，充满生机的，坚毅的。

我曾亲眼见过一棵七百多年的古树，这棵树是一棵银杏树，我第一次见到它的时候，恰逢秋天，当时它的叶子全是黄色的，那种炸面包炸出来的金黄色。银杏树的叶子也都是很漂亮的扇子形状，一阵清凉的秋风拂过，所有的小扇子都轻轻摇摆起来，像是一场扇子的演奏会，竟没有丝毫古老的沉重，年迈的沧桑，甚至因为这棵树的历史悠久，它的枝叶更加繁茂，整棵树的气质都是充满生机与活力的。

古树上也有很多个银杏果，听说这种果子是有毒的，我也不敢轻易触碰。我慢慢地打量起这棵树，这棵树直径大约有一米，数不清有多少分支，部分树干上有点暑期脱落，扎根的地方鼓起了一个大包。树的周围是一圈栏杆，是为了保护这棵古树不让人轻易触碰。很多鸟儿将古树看做是隐蔽的圣地，倘若人多的时候，会看到树冠里飞起一阵阵的鸟儿，这样的场景没有丝毫的沧桑感，全然一片生机的景象。

后来我爱上了这棵古树，一年总是抽时间去拜访它，渐渐地目睹了它一年四季里的容颜，春天的古树，总是生机地长满很多小绿嫩芽。夏天的古树，树冠是绿色的，总是充满