关于猴子的古诗大全

【篇一：我的少年中国梦】

（作者：罗露）

没有梦想的人是可怕的，也是可悲的。梦想是人赖以生存的动力，是人类的灵魂，没有梦想的人，就像一具行尸走肉，在世间游荡，徘徊。

我的少年梦是希望有一段难忘的大学生活，体会徐志摩康桥上的浪漫情怀；感受顾里与林萧纠结中铁一般坚定的友情；我的中国梦是希望有朝一日走出国门，不再看到只有中国文字的提示语，全世界的人们不再只是依赖“中国制造”，而是更加钟情于中国创造；我希望不再只有贫困的山区才有蓝天白云，我希望蓝天白云下高楼与山水也可以和谐相处；我希望不再有无辜的孩子承担人们对社会的不满；我希望不再有种种不公平的事在祖国大地上出现。

可是我只是一个中学生，我无法改变社会现状。但是我可以从改变自己开始。如果每个人都做到了自律，那么整个社会就会良性循环，越来越好！

有梦，要付出行动。只放在嘴上的梦想什么都不是。这些梦并不是像夸父追日那样困难。现如今，我们的社会正在被愈来愈多的正能量包围：不畏权贵的交警；舍生救人的路人；布满神州大地的微公益志愿者……人性正在回归到原始的温度。只要我们每个人做出一点努力，对于社会都是巨大的反响。胡景涛总书记曾说过，再大的困难除以十三亿，都变得微不足道

岛上生长着高耸入云的树木，树上爬满纵横交错的藤条，像一个巨大的蛛网遍盖岛上的每一个角落，树上有许多荡来荡去的猴子。一条幽长古朴的走廊横穿小岛，消失在树林之中。

那天，我们一家人乘船来到岛上，四周湖水如镜，偶尔有几只小鱼跳出水面，溅起晶莹的浪花。

我们缓缓走在走廊上，走廊已经有一些破旧，满是猴子留下的爪印和在上面走过的泥脚印，还残留着一些吃剩的食物。树上的猴子看到了我们，纷纷跳下树站在栅栏上。

“有好多猴子啊，快看！”妹妹指向四周的猴子。

这时，一只小猴子突然跳到我的肩膀上，伸手来抓我手中的爆米花。我还没有反应过来，下一秒盒子便被抓开了，爆米花散落一地。我肩上的猴子跳到地上，双手抓着地上的爆米花向嘴里塞去。

“这——！”我看着抢食的猴子们和手中残破的盒子，不知说什么好。

周围的游客也被猴子攻击，发出此起彼伏的叫骂声。

“啊！”妹妹尖叫着。我转身看向妹妹，一只猴子正抓着妹妹手中的糖果，想直接抢走，可是妹妹怎么也不松手，于是他们拔起河来。妹妹紧咬着牙，双手死抓住糖果向后拽，可是最后猴子还是把妹妹手中的糖果拔了出来，抓着糖果窜上了树。

刚才抢爆米花的猴子也没有闲着，风卷残

喜欢爱国诗的豪放和悲壮，田园诗的“安祥”和哲理诗那短小精悍。愿陪伴陆游“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的安详和幽静，自己身临其境，仿佛看见了远处村庄上的袅袅炊烟；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”我相信，在那个冬夜里陆游对他的晚辈的警示以及对后世的深远影响，还有他对国家的忠心和他的一腔报国之志；“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”你那不屈的意志值得后人尊敬。

年中，六月二十七日，西湖岸边。“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”，当时，虽然下起大雨，也无法阻挡苏轼对西湖的眷恋，“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”体现了无论晴天还是雨天，西湖的景色依然美丽，自己还是对西湖恋恋不舍。无论如何，不论他身在何地，自己都可以自娱自乐。“明月几时有，把酒问青天”虽然他此时有对家人和家乡的思念，但是他不会因为官场上的竞争失利而放弃生活，这是一种精神上的乐趣，不得不让我敬佩。

有豪迈如“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回&rdquo

进入初中，背古诗词、议古诗词对我们来说非常重要，并且还要学以致用。

在小的时候，我们背过“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡”，这是千古流传的诗句，完全可以达到张口就来的程度，细细品味着李白的情感，它是作者在漫长旅途中所写下的，李白着重描写“静”这一字，表现了人在外游，深沉缠绵的思乡之情。

再大点儿，我就喜欢上了《三国演义》这本书，便开始找一些关于《三国演义》的古文。在我的脑海中，最让我记忆犹新的是《八阵图》，“功盖三分国，名成八阵图，江流石不转，遗恨失吞吴”。杜甫写的这首诗非常有魅力，似乎可以把你带入这个已不存在的画面，写了三分天下，建立了超群盖世的功业，创造了天下闻名的八阵图。也提到了杜甫漂泊在外，歌颂了诸葛亮的丰功伟绩，同时也点出了不可弥补的遗憾。

现在我就开始背诵《琵琶行》了，虽然这首诗很长，但充分表现了作者对琵琶的喜爱，它还是一首歌，加上音调的上下起伏，使诗文更充满了活力。“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟……”，它还表现了诗人自己在宦途所受到的打击，对不幸者命运的同情，对自身的感慨，使作品极为感人。

古诗词

这是一个关于森林的故事，在这个森林里面住着很多的动物，当然称霸的不是猴子而是老虎。

小猴子每次看到老虎都要躲闪，有一次他就问自己的妈妈”妈妈，为什么我们看见老虎就要躲闪啊？“妈妈说：”因为老虎比我们强大，所以我们看见他必须要躲着走，否则会有危险的“。

小猴子听了哈哈哈话很不以为然，想要再次看见老虎的时候看看谁厉害。

这一天小猴子瞧好碰见老虎在睡觉，小猴子就决定上前去捉弄老虎。猴子看了下自己红红的屁股，就决定上前用尾巴抽下老虎的屁股，猴子对自己的想法很高兴，却不知道危险已经快要来了。猴子从树上搭着藤条，倒着身体去抽老虎的屁股。但是猴子不知道，老虎其实并没有睡着，而老虎显然对这只猴子不放在心上。当猴子快要靠近的时候，老虎冲着猴子”吼~“的一声。猴子吓的立马从树上跳着走了，老虎还在后面对他说”喂，小猴子，老虎的屁股摸不得“。

今天，老师说带着同学们一起去看猴子。老师问：“你们知道为什么要去吗？”没有一个同学知道。老师就说：“因为今年是猴年。”有的同学非常高兴，有的同学不高兴。高兴的都是属猴的。

老师带我们乘上公交车，我们就出发了。到了那里，老师就带我们一起去看猴子。哇！这里的草真绿啊！这里的花真红啊！老师让转过身来。同学们一看，是好大的一只。有人说是美猴王，有人说是孙悟空。老师说：“你们还是慢慢地看猴子吧！”

小红问小刚：“那只最小的猴子在干什么？”小刚回答：“好像它在盯着你看。”小红说：“是么？”老师说：“你们看，那只可爱的小猴在荡秋千。”有的还在假山上跳舞，还有的在吃着苹果往下看我们呢！还有很多……小明问我：“你喜欢哪一只小猴子啊？”我说：“喜欢那只荡秋千的。小明，你喜欢哪一只猴子啊？”

今天，老师带大家去动物园参观小猴子。

前往动物园的路上，老师给大家讲了一个关于小猴子的故事，每位同学都听得认真极了。到了动物园，天空中飘着朵朵白云，公园里绿树成荫，鲜花盛开。孩子们都迫不及待地想去看小猴子。

老师带着大家来到动物园的中央，这里有一座假山，所有的猴子都在山上玩耍：它们有的在吃苹果，有的在和自己的伙伴说悄悄话，有的把尾巴挂在山边的藤条上荡来荡去，还有的站在山顶和人们对视……孩子们说：“瞧！多可爱的小猴子呀！我们一定要爱护小动物！”

这真是愉快的一天啊！

一天，小猴子在野地里玩。他看见小猫哭了，便问：“小猫，你怎么了？”小猫说：“狮子要吃我，他一会就来。”小猴子说：“我来对付可恶的狮子。”

小猴子说：“小猫你先躲在树后面，等狮子来了，你别害怕，我和他血战到底。”过了一会狮子来了，看见了躲在树后的小猫，狮子便张开大口正要吃掉小猫。这时小猴子从树上跳下来大喊一声：“住嘴，可恶的狮子，我是不会让你吃掉小猫的。”“小猫，你快爬到树上去，一会儿我们打起来别伤到你。”狮子得意的说：“呦！又来了一只不自量力的小猴子，我动动手指就要你的小命，把你们两个一起吃掉，我就满足了。”

狮子露出锋利的牙齿一下扑了上来，小猴子灵巧的躲开了，又噌的一下爬到了树上，随后轻松一跃，跳到了狮子的身上，小猴子在狮子的身上用拳头打来打去，狮子疯狂地甩来甩去。眼看狮子要反败为胜了，说时迟那时快，这时胆小的猫咪也加入战斗，用它尖锐的爪子向老虎的眼睛抓去，小猴子也趁此机会用力捶打狮子。在小猫和猴子的互相配合下，狮子被打得落花流水。狮子凄惨的哀求道：“别打了，别打了，

今天，爸爸带我去了一个非常有趣的地方，那儿是孩子们的天堂，当然我也不例外，我想你已经猜到了吧，是的，那儿就是动物园。

爸爸带着我乘坐公交车来到了动物园门口，这里人山人海，看着大门上方那雄伟的狮子和那彪悍的骏马，我欣喜若狂。走进动物园，映入眼帘的是一座假山，这假山更动物有什么联系呢？猜想之余，定睛一看，原来在假山上有一群活泼调皮的小猴子。这时爸爸在旁边的小摊上买了一窜香蕉，爸爸拿着一个香蕉，朝着小猴子一扔，那香蕉刚好落在一只小猴子面前，只见它机灵地捡起香蕉，用它的小手灵巧地剥开了香蕉，然后把剥好的香蕉送到嘴边，狼吞虎咽地吃起来，吃完后那可爱的小猴子竟然还把遗留在地下的香蕉皮捡了起来，扔到了一个垃圾桶里面。围观的人们都拍案叫好，啊！真是一群令人喜爱的小猴子啊！

【篇一：孝的沉思】

子曰：“夫孝，德之本也，教之所由也。”——题记

这是孔子说的一句话，意思是，孝是一切德行的根本，也是教化产生的根源。孝作为中华民族传统美德之一，不断流传下来。可是，随着社会的发展，一些现象让我看到了一部分人道德的缺失。

江苏某镇年近百岁的老人，生有五子三女，因儿女不孝，两年多来只能生活在猪圈，与猪为伴，吃喝拉撒全在猪圈解决，而负责赡养老人的儿子共有六个房间。常说养儿防老，我想知道，老人的子女连做人的基本都不懂吗？乌鸦知道反哺，羔羊跪乳来感恩父母，动物尚且如此，那人呢？诸如此类的事情还有很多，有的不但不孝敬父母，还虐待打骂父母。

俗话说得好，百善孝为先。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会怎样对待身边的人。古人在这方面就做得很好，孔子的弟子子路，小的时候家里很穷，常年靠吃粗粮，挖野菜度日。有一次，年迈的父母想吃米饭，因为家中无粮，所以年幼的子路去十几里外的亲戚家背回了一小袋米，给父母吃。其实在现在也不缺乏这样的人。36岁的陈斌强是一名语文老师，每到周日，他便用一条又粗又长的布带绑着自己患有老年痴呆的母亲去上班，这一背就是五年。平常为了照顾母亲，除了上课，睡觉，陈斌强几乎与母亲形影