关于自由平等的论文
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关于平等的作文
【篇一:平等】
平等像一个孩子一样,喜欢在世间各处玩耍,处处留下它的痕迹,但又不让人发现;也有它到不了的地方,正等着它的到来。
“人人生而平等”,人一出生时,平等就在他(她)身上留下了痕迹,这个孩子会和其他孩子一样茁壮成长,但没人会发现平等来过,留下痕迹。如果这个孩子是个先天残疾,平等也会光顾,既然为这个孩子关了一扇门,那么平等必会为它开一扇窗或者更多扇窗。开完窗后,平等静悄悄地走了,待来日这个孩子会发觉它曾来过他身边。
平等尽管是个孩子,但它也明白自己最难到达的地方不是死亡沙漠,不是危险海底,更不是冰天雪地,而是人的意识、人的心灵、人的习惯行为。平等为人们提供了一条条同样的起跑线,没有终点,你想跑多远就多远,只要你付出了代价,平等也会给予你等值的东西。然而世界上没有绝对的平等。中国的富二代、官二代开车撞人、出手伤人不会受法律制裁;美国白人对黑人的鄙夷态度;中东的民族歧视等等,都在无声地承认这个事实。平等并未进入这些人的意识、心灵、行为习惯中,他们意识中没有平等,心中一片荒芜,行为习惯更不用说。
平等是个孩子,在它还没有长大时,人们就开始给它抹上或浓或淡的胭脂,白净的脸上有时甚至散发着一股股恶臭,令人作呕。只有少数的人愿意拿着
关于自由的议论文800字
余心言老作家的《游泳的不自由》一文主要写的是一个男孩学游泳的感悟,读第一遍后我没有读懂,再读几遍,觉得越看越有意思。文章通过学游泳这件事,讲述了“自由”和“不自由”的关系,深入浅出,让我受益匪浅。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。话虽是这么说,但是,世界上没有绝对的“自由”,也没有绝对的“不自由”。鱼在水,鸟上天,看上去都很“自由”,其实都有“不自由”——鱼儿受环境局限,只能在水中畅游;鸟儿也只能在低空中翱翔,飞不出大气层。“自由”与“不自由”是相对的,是相互关联的,如果想“自由”,必须要“不自由”,只有做到“不自由”,才能达到理想状态的“自由”。
每项事物都是局限于“自由”与“不自由”两者之间。比如齐天大圣孙悟空,他虽然法力无边,自由自在,可是还有阎王爷管着他的生死。他学
关于自由的议论文作文600字
你知道什么是自由吗?有时它温柔可亲,但有时却也是人性的致命杀手。老鹰在天空中自由飞翔,鱼儿在水底自由自在地摆弄尾巴,但鱼儿越过了不属于它的自由,想在天空翱翔却带来了致命的一击,自由它有一层神秘的面纱,难以看清它的真容。
风筝在天空中快乐地穿梭,与白云层层相交,可风筝不甘心,它想挣开线,斩断羁绊它的绳,最终它挣脱了。可是之后风筝才发现这种自由并不是它想要的,因为它挣脱之后越飞越高,最后不能被收回,被风吹的都散架了。
众所周知,司马迁是《史记》的作者。大家知道他是在怎样的情形下写下《史记》的吗?他因替李陵败降之事辩解而受宫刑,出狱后发愤著书,继承父亲遗志,写下了中国第一部纪传体通史——-《史记》。司马迁是自由的吗?不是,他也是在失去自由的情况下开始化悲愤为力量,写出了被鲁迅先生盛赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。可见,自由并不是绝对的。
说到司马迁,让我想起了现代最伟大的物理学家之一霍金。他因肌肉萎缩而失去了四肢,他失去了健康的自由,失去了走路、奔跑的自由,他的命运是如此不堪,即使在这样恶劣的身体状态下,他仍然没有放弃追逐自由的权利,努力追逐生命的绽放,绽放出属于自己的光彩。这样的他难道不自由吗?
自由和平等作文600字
自由、平等,是中国人民一直追求着的目标,不仅是对美好社会的基本表达,而且也是对社会主义核心价值观基本理念的凝练。假如没有了这简短明了的四个字,也就难以实现社会主义的理想。
人需要自由,动物也需要自由。一个小男孩住在南卡罗来纳州。每当黄昏,会有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间乐器能奏出那么优美的曲调来。男孩当机立断,决心捕获一只小画眉。果然,他成功了。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,后来它安静下来了。男孩每天站在笼子前,聆听小音乐家美妙的歌唱。第二天,它的妈妈口含食物飞到了笼子跟前,画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。一天早晨,男孩发现它无声无息地躺在笼子底层,已经死了。他迷惑不解,不知发生了什么事。他想了想,当一只雌美洲画眉发现孩子被关进笼子后,就一定要喂小画眉足以致死的毒莓,它似乎坚信,孩子死了总比活着做囚徒好些。从此以后,男孩再也不捕捉任何小生物。因为任何生物都有追求自由的念头。
有自由,那也有平等。美国总统林肯有一次外出,路边有一个身穿破衣烂衫的黑人乞丐,并对他鞠躬。林肯总统一丝不苟地脱帽对他回礼。随员对总统的举止表示不解。林肯总统说:“即使是一个乞丐,我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。
平等与绝对平等作文800字
人人都是平等的,这是我们与生俱来所拥有的权利。然而,在现实生活当中,并不存在绝对平等。
当今社会,我们每一个人看似都是一样的,可是,想一想,有绝对的平等吗?每一个人都能够现世安稳吗?生活中也无可避免的有那些如同狮子一般的人,叫嚣着:“那么你们的利爪在哪里?”是啊!在哪呢?
我们都知道那个在“星光大道”的舞台上把歌声唱到人们心里的阿宝。他一口浓重的乡音,却唱出最淳朴的民歌。他与我们一样啊!一样的在这个世界上站的好好的,一样的依旧是陪着时光看朝暮,一样的可以靠自己坚强的活下去。可是,他只是一个放羊的,陪伴他的不是书本,不是教室,而是一只只羊与自己嘹亮的歌声相伴。这时,他的贫穷与卑微似乎在向他叫嚣说:“你殷实的家境在哪里?”是啊!在哪呢?它早在出生时便被剥夺。所以说,每个人都是平等的,然而却不存在绝对平等。
当你看到“要么赶紧死,要么精彩地活着”这句话时,你会想起谁?是的,就是那个用脚趾弹出奇迹之章的断臂少年——刘伟。
10岁之前,他与我们一样,出生在一个幸福美满的家庭。那时的日子应该是最快乐的吧,他与别的小朋友一样可以到处玩耍,他可以无
关于自由的作文300字
家人不在家,对于我这个捣蛋鬼来说,往往都是我最开心自由的时刻。
锁上家门,开始捣蛋!嘻嘻,那就拿来一个面具,戴在小熊的脸上,再给小熊穿上衣服,放在爸爸妈妈的床上。哈哈!那时候你们就会被吓一跳啦。
再来到妹妹的房间,先把她最心爱的娃娃藏到床底下,再拿来她的手机,把密码给换了。嘻嘻!这下你完了。到时候,你问谁都不知道的,哈哈!
这时候,我又来到了厨房里,把快用完的酱油掺入水,到时候奶奶烧菜的时候,那味道,嘻嘻!不说了,你懂的。
现在,两个字,“自由”!
“叮咚——”来了!来了!我装作在看书的样子,去开门,妈妈先进了门,看见了床上的小熊尖角起来,我见了哈哈大笑起来。这时,他们都尖叫了起来。
这样捣蛋真自由啊!
关于自由的作文500字
同学们,相信你们一定也有类似的经历:想自由自在地看会儿书,大人们就会“提醒”:“先把作业做完吧!”;想下楼跟小朋友一起玩会儿,大人们会先问:“作业都写完了吗?”;甚至好心想帮爸爸、妈妈分担些家务,他们还会“很不领情”地说:“不用了,你还是先去忙你的事情吧。”
为什么爸爸、妈妈总是干涉我们的自由呢?为什么大人们想做什么就可以做,而我们小朋友却不行呢?我也曾“努力”地给自己争取过自由。有一个周末,我很想看《百家讲坛》,心想,这么好的节目,妈妈一定会欣然同意的。但事实是:妈妈没有直接回答我,却问:“作业写完了吗?”虽然最终经不住我“死搅蛮缠”,妈妈还是同意了,但那次的《百家讲坛》却是我看过的最不“舒服”的一次。整个过程中,我不是担心作业写不完,就是担心妈妈会责备我,主持人讲的内容我几乎一个字都没听进去。好不容易争取到的自由,就这么白白地“浪费”了。
随着年龄的增长,我现在终于发现了获取自由的“秘笈&rdq
关于自由的作文350字
“啊——我不去!”一道声音打破了街道的沉寂。今天,我要去上奥数课,我不想花太多的脑力呀!
奥数,我最不想上的一节课,它既废脑力,又废精力,但妈妈总是在我耳边叮嘱:“不上也得上,你奥数不好,以后初中很难考上的!一定要上!”“奥数可是要把我活活做死呀!”我大喊。
我多想回到小时候:跟小伙伴一起快乐地玩耍,坐在门前老槐树下一起唱歌;捉捉蝴蝶、捞捞小鱼;生活得无忧无虑……
而现在呢?周末每一天,除了奥数,我还有补习班的课,每天来来回回上课,整个人都要累成“狗”了。而家长都很重视学习,小孩子补习练得身心疲惫,忙得吃饭都来不急了。小孩子脸上都没有小时候那欢乐的笑容,而是一张张没有生气的面容。
“我们的自由都去哪儿了!”爸爸妈妈,不要再给我们报补习班了,你们都没有体会过我们的感受,我们都需要自由玩耍,自由活动,自由支配的时间,请不要剥夺我们属于童年的快乐!
关于自由作文700字
惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。乘着月色如水,清风徐徐,没有白日娇燥,我们准备好一切,说:“再见!山西;再见!五台”。
没有一丝遗憾,在那里选择了你,夜飞机升起时于机窗外隐约的两个大字——山西。红色的艳字为这黑夜长空中有一丝色彩,缓缓撩起我轻柔细腻的回忆。
一个城,一座山,一座山五连峰。它们缘是五朵雪莲花散落凡尘,在东西南北中距离悠长的地方由山势相连,五台因五峰称名。
夕阳下的一切都带着萧条,这里没有南山树木苍翠,鸟语花香。这里是飞沙走石,石子多的,就是路。风吹来,丝牵线沙追石,我们决定乘包车去最远的北台。那里是离天最近的离地最远的,听说只有风声。
然而,在这绵延盘旋的山间,仅仅只有一条只能通两车互相交汇的道路,满路沙石,时不时有坑洼,跌荡。我们坐在车上无语,车子摇摇晃晃,一辆接着一辆。而道路似乎并不直,它弯,很随意的弯,你刚过一个,可能就又要转下一个。我们一车的人东摇西晃,个个面色苍白。不知是谁喊了一句“看”,一转头,一轮圆月停在西边的上空,不是彤红令人欲滴,它略带橙黄,染了身边云霞一脸红韵。就在大伙为这难有的美景所赞叹欣赏时,我看见,那满脸红光的司机,他并未欣赏这圆月,只是这手
以自由为话题的议论文600字
自由是什么?
在这个沧海桑田的时代,自由是什么?
人类自诞生以来,就不断在发明创造,可以说最伟大的发明就是文字了,这实现了沟通自由。后来,人们发明了飞机,这实现了交通的自由。可以说,人类所有的创造,都在让自己的生活更好地、自由地继续下去。
但当我们转念回头时,我发现了“自由是这样的,当你在某方面拥有了自由,就会在这方面失去另一些自由。”在我们发明文字后,就有了错别字,哎,真是,这真的让很多白字先生失去了自由。自从我们有了飞机,就注定了想要去几千、几万公里外的地方,都要先买昂贵的机票,提前几个小时赶往机场,再办理繁琐的登机手续,还要受天气原因、航空管制等各种折磨,这让我们失去了时间的自由。
那么什么是真正的自由呢?杨贵妃的荔枝自由吗?可以想象,她为了那快马加急五百里送过来的荔枝,承受了多少宫廷里的勾心斗角、尔虞我诈。真正的自由不在物质,而在精神。成吉思汗,他手下兵多将广,那时的他纵横天下,别说快马加急五百里,就是五万里,都有人给他送荔枝,可以说是实现了前无古人,后无来者的物质自由!但他的精神是否自由呢?成吉思汗的一生,有无数次战争胜利的辉煌,更有无数次遭人背叛的凄凉,连他最信任的人——儿时的结义兄弟也背叛