关于触摸自然的优美句子

清晨，太阳微露笑脸，正准备把阳光撒向大地。我便踏着轻快的脚步，出门寻访我的山中好友。

淌过小溪，触摸那清澈的涓涓溪流，它那么清凉，那么温柔，哺育着这山上世世代代的人们。她轻柔，但又坚韧，流淌了几十年，从没干涸过，这溪中的卵石，应该就是它且歌且舞的杰作吧！走过小径，触摸那小小的石子，它那么光滑，是历经了多少年的沧桑啊：多少人踏着它开始了山林觅境之旅；又有多少人踩着它迈向了繁华喧闹的城市。

溪边，触摸那蓬兰花草，看丝丝叶片中绽放出娇柔美丽的花瓣，在清风里微微含笑、在绿叶间婆娑摇曳。小小的白色花朵，在阳光下泛起炫目的生命光波，我的心灵被光波所震撼，所征服，所溶解。小小的花蕊，纤细里充盈着坚韧，孱弱里蕴藏着刚强，微小里含纳着博大；在生命的时光中，浸透着星的璀璨、月的妩媚、日的明丽。白得晶莹、白得纯粹、白得醉心。它生长在这人迹罕至的大山里，它的枝条不因无人来赏而失去绿的光泽，它的花儿也不因无人来嗅而散了芬芳。

向上爬着，触摸小草，它没有树高，没有花香，但它顽强！它有着“野火烧不尽，春风吹又生”的精神！它迎风沐浴着阳光，生生不息，充满生命的昂扬！我想拔一根下来，但拔不动，它已经与泥土成为一体了，它的根已经深深扎近泥土了！多么坚强！&md

春花秋月，夏雨冬雪。大自然的美丽景象令人产生无限的遐想。有崇山峻岭，怪石嶙峋的高山，有一条名扬天下的黄河，碧波荡漾，神秘莫测，大自然的变化心驰神往。

万里无云，天空呈现出一幅幅优美动人的图画。我来到森林里，用心感觉自然，体会自然。一路上，我听见鸟儿的唱歌声，风的“沙沙沙”声，还有小溪的弹琴声，蝴蝶在上空翩翩起舞地伴起舞来，仿佛这是他们的天地，人间的天堂。静静地，我躺在碧绿的草地上聆听小鸟的叫声，看见被鸟儿叫声震落的树叶如一只只蝴蝶飘落下来。除此之外，我还喜欢山谷、溪流、风、雨组成的悦耳交响曲。

我爱五彩的大自然，因为它使我感到心灵的平静。每当微风轻轻吹起，悄然而至时，我双眼紧闭。认真感受大自然给我带来的爱。这时，风妈妈张开双臂紧紧地抱着我，让我感受到大自然温暖的感觉。和大自然相处久了，便和它有了很深的感情，还会懂得用心灵和它们交流，有时，只需要大自然的一些小举动，就能读懂她的心灵。

大自然的一切都是美好的，它的美无处不在，只要用心感受去倾听就会真正喜欢它，我爱这多姿多彩、变化多端的大自然。

宋代诗人释慧开写过，“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”大自然的美实在让人赞叹，让我们一起走进《触摸自然》这本书，欣赏洁白如雪的玉兰花，拥抱风光旖旎的大草原，感受大自然的魅力吧。

迷人的夏季牧场，就在这群山的围绕中，茂密的森林，鲜艳的野花，给这辽阔的牧场增添了无限生机。听，哪里传来的银铃声？原来是哈萨克族牧民们骑着骏马奔来了，他们在这蓝天和草地间嬉戏、玩耍，多么动人的场景啊！在听，哪里传来的欢声笑语？原来母女们正围在火堆旁分享晚餐。这是多少人向往的幸福生活，又是多少人所追求的自由啊！这就是大自然。

我特别喜欢《触摸自然》这本书，每当读完一篇文章，我都会把里面的景物和事情记录下来，然后，我会幻想自己就身在大自然中，只要闭上眼睛，我就会看到无边无际的大草原；看到五颜六色的花朵；看到远处高大耸立的大山，有时会听到雄鹰的啼叫；听到轻轻小河慢慢流淌的声音，真好，听到牛群和羊群快乐的歌唱，从来没有人干涉它们的生活。

我曾经也读过很多有关大自然的书，里面有许多关于大自然的文章，在这些文章中，还能找到说不完的快乐。他能让人忘记烦恼和忧伤，让人陶醉到无法自拔，他不仅仅是辽阔的草原，耸立的高山，他也是滔天巨浪或者深幽的森林。这就是大自然。

是谁让我们看到春的希望，感受到夏的热情？又是谁让我们品味到秋的硕果，领悟到冬的纯洁呢？是大自然。

第一丝春风拂过，是万木吐翠的青，这是一个细腻的季节。看！春姑娘挥舞起了五彩魔棒，她用魔棒敲敲树木，绿精灵苏醒了，在嫩芽上轻盈的舞蹈；她用魔棒轻轻的敲敲花朵，红仙子醒了。玫瑰绽开了笑容；她用魔棒敲敲农田，神农氏发怒了，吹胡子瞪眼，震落的黄胡须都飞到了油菜上去了。尔后，万物都苏醒了。那欢乐的小鸟在枝头鸣唱希望之歌，愉悦的鱼儿在清澈溪水中游玩。百花都争先恐后的绽放，我追寻着春的脚步来到树林，树抖抖身子，换上了春姑娘给他们做的绿衣裳，笔直的站在林中，神气十足地展示自己的新面貌。兔妈妈也带着兔宝宝沐浴在阳光。草原到处都是一望无际的绿，那种绿让人心旷神怡，小孩子们在那里放风筝，他们奔跑着，在迎接春的到来。

第一缕阳光洒下，是鱼跃荷开的夏，这是一个清爽的季节。夏姑娘穿着红装，迈着急促的步伐来到人间。顿时，到处都热情高涨：青蛙在天里呱呱的叫，蝉在枝头一直不停的唱，蟋蟀在阳台上弹琴，他们都欢迎夏的到来。亭亭玉立的荷花在阳光下显得特别清纯。此时更会使人们想起“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的妙句。当人们夸耀他的时候，那白皙的脸上泛出点点红晕，宛如羞

感知自然，可以细细体会，却品不出一丝美感；可以匆匆一瞥，却留在脑海中再也抹不去。

自然是多角度的。文人墨客眼中，自然风景被赋予情感；追名逐利的人眼中，自然风景被视为粪土；花儿昆虫眼中，自然是庇护生命的家园。

“纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行。”真的是这样吗？当我们看到“极光、闪电”的照片时，不得不惊叹于大自然的魔力，深深沉醉其中，此时的自然离我们是多么近。而若使自己真正置身于风雨交加、电闪雷鸣之中，谁又会抬头望望天空，看闪电的微笑，听雷声的愤怒呢？那这时的自然难道不是离我们很远吗？

沈从文笔下的《边城》是多么的令人向往，想必一定是山高水远，青翠连绵；想必也会春有好花秋有月，夏有凉风冬有雪。怀着无尽的期盼来到凤凰古城，不免大失所望，竟远远感受不到从文中看到的身临其境般的美妙。自然总是忽远忽近的。

照片、文字虽不能让人嗅到花果清香、丛林气息，却也能让人看到天光云彩、草长莺飞，更重要的是，它留住了人们心中的遐想与期盼。

当然，这毕竟是远水，解不了近渴。人的一生总是忙碌的，有多少人真正静下来去自然中走走呢？“从此，我要带着你，走遍这红尘天涯，看春光夏火，秋落冬藏；看山高水远，海阔天长。”她

周六，我去培训奥数。休息时间里，我们玩了一个游戏——“接句子”。

老师先说明了游戏规则：每个人轮流说一个词，再由一个人把那些词串起来，变成一个句子。如：一个人说“干活”，又有一个人说“妈妈”，再有一个人说：“厨房”，串起来就是“妈妈在厨房里干活。”

我开始说词，我说：“附体。”又有人说：“给。”接着又出现了：学校、地球上、学生、喻子轩（奥数班同学的名字），更搞笑的是，还出现了“猪”这个词。

哎，这么多词，怎样才能变成句子呢？对了，我突然灵光一闪，不禁脱口而出：“地球上有个学校的学生喻子轩被猪给附体了。”同学们听了后，不禁哈哈大笑，夸我这回脑洞大开。

新一轮开始，这次，可比上次难多了，词分别是：《笑猫日记》、麻花辫、花盆、文竹，而且又出现了上回的词：猪。再加上“光彩夺目”，一共是6个词。

这一题真正地把我们给难倒了，这些词怎么会联系到一起去呢？特别是“文竹”这个词，都不懂

篇一：《春》仿写句子

柳树，杨树，早已变了颜色，只有松树还保持着它独有的色彩。

——王子宜

篇二：《春》仿写句子

一切都慢慢睡着了，大自然都静了下来。山不再有着那生机的绿，水不再哗啦哗啦地流，树似乎也没有从前那样挺拔了。雪轻轻悄悄地下起来了，跟冬风搭配，你别说，还真有别一番风味

——高皓儿

篇三：《春》仿写句子

盼望着，盼望着，作业做完了，终于可以睡觉了。一大步从椅子上窜起来，径直向卧室走去，软床准备好了，暖被铺上了，枕头也放好了。——尹超群

篇四：《春》仿写句子

一切都停下了生长的脚步，闭上眼歇息。风凉下来，河水缓下来了，夏虫的鸣叫静下来了。——王靖源

篇五：《春》仿写句子

寒冷的冬天过去了，温暖的春风吹遍了每一个角落，带着满袋子的音乐种子来到人间。

——李树萱

篇六：《春》仿写句子

雪花偷偷的从天上落下来，轻轻的，白白的，凉凉的。——张思奇

篇七：《春》仿写句子

一切都静止了……向前看去，白茫茫的一片，湖睡了，树眠了。唯有坚挺的松树为这白茫茫的冬天增添了些许色彩。

——曲延峰

篇八

【篇一：触摸城市作文】

时间沿着坐标轴缓缓地爬行，日光涣散地划出轨迹，像是八月的凤凰花溃烂在丰沛的雨水里，化成一地灿烂的红。这片红光映射着这座城市的模样，它随着时光的迁移而不停变幻。哦，原来我的城市和我一样，也在不知不觉中永不停息地成长。

记忆伴随着清新怡人的花香不断地回转倒带，犹如喷泉般涌现出的画面最终定格在了那年夏天。那时天很蓝，云很淡，风很轻。那时的城市，没有汽车的喧嚣，没有高楼的林立，没有敞亮的大道……有的，只是爬满青苔的台阶，缠绕着花草的木架和随处可闻的吆喝声……

那街角老旧的院落里，曾经填满了我童年所有的纯真的快乐。年幼单纯的我每天和花儿谈心，和鱼儿嬉戏，平淡如水的生活因为有了院子里的那些好朋友的陪伴而甘之如饴。那种弥漫在空气中的清甜的味道久久未散，那片横跨在天空的星海时时闪耀，那股环绕全身的不言而喻的幸福难以忘怀……

那些盛开在记忆里的夏天，在年华里散落了一整片的花朵，一切像是清晰地拓印在石碑上的墨迹，然后由时间的刻刀雕凿出凹痕，任风雪来去自由，也必定需要漫长的时光才能风化。

然而，转瞬之间，那珍藏着我美好的童真年华的老旧院落轰然倒塌，取而代之的是一幢幢拔

【景色宜人】

作者：杨茜

美丽的景色能装扮大地，美丽的景色能让人心情舒畅。

春天，春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞。春风拂过大地，带走了冬天的寒冷，带走了整天的阴暗，迎来了新的光明。一场绵绵的春雨过后，大地焕发出勃勃生机，小草探出了头，柳树冒出了嫩芽儿，果树开始长叶子了。小鸟叽叽喳喳的叫着，大雁在天空中自由自在的飞翔。大地披上了绿色的新衣，变得更加年轻。

夏天，草更青，树更绿，柳树的辫子更长了，更绿了。果树上长满了没有成熟的果子。夏天到了，天更热了。树上的知了烦人的叫着，在抱怨天气的炎热。就连小鸟儿也躲在树阴下乘凉。湖面水平如镜。夏天的雨更大了。晚上，电闪雷鸣，“哗！”的一声，下起了瓢泼似的大雨，冲刷了大地上了污渍，变得更加干净明亮了。

秋天，秋风习习，天高云淡，大雁南飞。大雁排成人字型，飞向南方。只有麻雀还在玩耍。森林里层林尽染，叶子穿上了金色的衣裳，柳树的叶子，缓缓地落下了，落叶归根，回到了土壤里，成了肥料，来年再生长。果树的金衣在太阳的照射下闪闪发光，果树上的果子也成熟了，等待着农民伯伯来摘下。大地披上了金色的服装，好像在为冬天做准备。

随着一阵阵刺骨的寒风，冬天悄悄的来临。漫天飞舞的雪花缓缓的落下，一朵、两朵、三朵&

美丽的校园，是我们成长的伊甸园，在这儿，我们歌唱着，也幸福着；在这儿，我们付出着，也收获着；在这儿，我们高唱青春的赞歌，放飞理想的旋律。

踏着晨光，走进校园，挺拔的松树、婀娜的柳树、斑斓的海棠最抢眼。松树在春风的吹拂下更加碧绿茂盛，枝枝叶叶翠绿欲滴；柳树也和着春风睁开惺忪的眼，泛着新绿，随风舞动着婀娜的身姿；教学楼前白玉兰风头尽显，那一朵朵洁白如玉的玉兰花，远看，像一只“和平鸽”，挨挨挤挤地蹲在枝头；近看，像一只蝴蝶舞动着洁白的翅膀，让人赞叹不已。还有一颗颗含苞待放的花骨朵，穿着绒衣，在春风的吹拂下，有的似开欲开，那两三片花瓣，像害羞的少女一般。再看南边的那棵玉兰树，紫红的花儿缀满枝头，那盛开的花就像一只只飞翔的仙鹤，在春风的下，扇着翅膀，仿佛要临风而去。

这时，教学楼里传出阵阵读书声，听，有的在读“天下事有难易乎？为之则难者亦易也，不为则易者亦难矣……”；有的在读“关关雎鸠，在河之洲……”；有的在读……哦，同学们正在晨诵。晨诵走进经典，让经典开启新一天的学习生活。

“丁零零&hel