关于说与做的作文

自古时起，便有了百善孝为先的一说法，它一直延续至今。

时代在变，人们的生活观念与生活方式都在悄然变化着，但身上的血液与亲情不变。对于<亲尝汤药>这个故事我们并不陌生，刘恒以‘仁孝’闻名天下，母亲生病三年，他目不交睫，衣不解带照顾母亲。母亲所服汤药自己都亲自服用之后才让母亲服用。这何尝不是一种孝，皇帝对母亲尚且如此，更何况我们老百姓呢。

闵损也是以孝闻名，他年幼时丧母，所以把对母亲的爱寄托在了父亲身上和继母上。一开始继母对他还是挺好的，但有了自己的孩子之后，她对他愈发的冷漠。寒冬以至，继母给自己的孩子的是棉花做的衣服，而自己的只是水中芦花做的。但他并未对父亲说这些。一天赶马车是，因为太冷所以手中的鞭子掉落；父亲大怒，用户马鞭打他。不料芦花飞出。父亲知道真相之后执意要休妻，闵损说留母一子寒，母去三子单。这句话撼动了父亲，感动了继母。之后继母待他如亲子一样。闵孙对继母尚且这样，那我们对自己的亲生父母又该如何去做呢……

这孝德一直延续至今……

不久，殷武勇在自己的新婚蜜月期间，为了自己重病的父亲，割了三次头皮植给爸爸……

时代在变，不过孝心不

开始做实验啦，名字叫“吹不灭的火苗”。我感觉丈二和尚摸不着头脑。火苗是轻而易举就能吹灭的呀？我满脑的疑问，感觉老师在骗我们呀！

实验道具分别是：一张白纸、一个打火机、一卷胶带。先把纸卷起来，然后用胶带把白纸的角粘起来。把打火机一按，“啪”，打火机上的一个小孔里冒出了火。这实验到底怎么做呢？我很想知道。

开始啦！我们先让戴玮泽来吹火苗，看看能不能吹灭。他先吸了一口气，然后用力把气吐出来，可火苗就是跟他作对，就是不熄灭。吹完了她上气不接下气，脸红彤彤的。第二次轮到姜泽轩了，他也吸了一大口气，用力地把气吐了出来，可火苗还是没被吹灭，像跳起了舞，那一张白纸都给吹飞了，火苗纹丝不动。他两次都没成功，都失败了。火苗像在说：“来啊，来啊，来啊。你吹不灭吧！你就是吹不灭我。”

接下来，女生来吹了！朱俪娜第一个来吹，老师就把圆桶倒过来，开了打火机，她一吹，哇！她只是轻轻一吹，就把火苗吹灭了。到底是怎么回事呢？之前男生吹得脸红红的，上气不接下气，而我们女生只轻轻一吹，火苗就消失啦？

原来男生吹小口洞的时候，气全散开了，而女生吹时是小口对火苗，气都集中起来把火苗吹灭了。当然，男生吹不灭，女生吹得灭了啦

我在时光里等待风景，这已经成为一段固定的永恒旅程。

——题记

踏上多年未走的石子路，避开尘世的喧嚣，走进那条熟悉的悠长小巷，听听那些陈旧的老声音与岁月沉淀下来的碎道理。翻开米色的书页，淡淡的书香在空气中氤氲，娟秀的方块字随即映入眼帘——《世界不曾与你说》。

这本书讲述了作者和一群女孩一起拜访养老院的故事。女孩们虽然承受着学业的压力，但她们仍然在深夜将心中柔软的暖意融于手中的窗花和折纸。戴上五色纸花的这些“老小孩”，含着笑讲述他们说不完的故事，所有的话语都指向了青春，牵扯出那时候的自己。这让我怀念起我的爷爷。

我的家乡是一个绿得发湿发腻的地方，是我的生命萌芽的地方。每年的田里都是绿油油的一片，绿意似乎渗入骨髓。现在，我重新踏上这片沃土，把压在箱底的家乡话重新翻出，带着笑去看望那座老木房子里的爷爷。

风很大，阳光很好，洒在眼皮上，浅浅地跳跃着；天空蓝得灵异，绿草地在风中起伏如同潮水，让人产生一种微醉的迷恋。转眼便越过石子路，推开半掩的木门，那熟悉的脸上，岁月的痕迹增添了不少，我仿佛听见生命生硬地转动时咔嚓咔嚓掉屑的声音，老人的生命在不断磨合中渐渐损伤。“树欲静而风不止，子欲

每当人们谈到雷锋，心中都会不由得升起无限敬仰。他不仅仅代表一个人，一个名字，它象征着永无止境的被中华民族认可的品质。

在这广袤的国土上，从年过花甲的老人到刚入学堂的学子们，有谁不能描述雷锋精神呢？老师用雷锋精神教育我们，家长用雷锋精神感化我们，让我们明白感恩。我们在雷锋日里发表演讲，我们坚定不移的对自己、对他人说：“我要做活雷锋”！

我们做到了吗？

月光如水，静静的洒在地上。幽静，空灵。远处的喧嚣打破夜的沉默，月亮用它那苍白的没有温度的脸庞，打量着被霓虹灯映得失了本色的夜。一家酒店像一颗灿烂奢华的珠子，极不相称的被嵌进这宁静天地。我眼前的景象更是讽刺。

一个颤巍巍的老者，头发被黑暗映得发灰。他那略带乞盼的绝望的眼神空洞而无力。没开春，天正寒。几分寒意掠过，他直缩脖子。生意兴隆的小酒店不时有人进出，见了他，人们不是匆忙的走开，就是居高临下的抛下张毛票，他惶恐的拾起。一会儿，他向里走走，大概是想讨碗热饭吃，没走几步，保安就拦住他，呵斥他离远点，他伫在那儿，不知所措。

远处的我握紧了拳，我的脸被温热的呼息烤的发烫，但我的心却点点冷却。我的手掠过一片叶，带走了那上面的水珠，我冻僵的手指感触不到它的温度。我皱眉窥视着这一切。

我转过身，忽发

我很喜欢动物，尤其是猫咪，每每下课我都会去学校外面的路边看望流浪猫，并会偷偷从家里带来一些猫食儿喂它们，因为我自己家里也养着一只猫咪，每次带猫食，它都会用幽怨的眼神看着我，我只好摸摸他的头安慰他说：“你都这么胖啦，也该减肥了，这些是给你的小朋友的。”

看着流浪猫们吃的如此开心，我也觉得很开心，我小的时候愿望就是可以与大自然中所有动物做朋友，如今我还小，所以一些动物也见不到，而且我的防范意识较弱，一些动物比较凶猛，所以就打算先从猫咪和狗狗“下手”啦！

对了，忘了说，我家里还养着一直小乌龟，我喜欢叫他“懒洋洋”，因为乌龟嘛，爬起来特别特别慢，所以就有了一个这么称谓，而且他总是喜欢缩着头，有点“小害羞”，然后我就敲敲他的壳，打算把它逼出来，往往这招都是很有效的。

狗狗我家里面虽然没有养着，但是我曾经去宠物医院帮过忙，认识过一个超可爱的狗狗，也就是你们说的二哈，尽管看起来是二二的，但是我特别喜欢它，在周六日时都会看他。

久而久之，我和我的动物们就成为了最好的朋友，我可以向他们倾诉，我觉得这样很好。

“人家是说了再做，她是做了再说。”

“人家说了也不一定做，她是做了也不一定说。”

作为学生的章楚齐在文海小学的六年时间，我对她是有着深刻的印象的。她自信，大方，助人为乐，能与她成为朋友，我深感幸运。章楚齐的嘴特别的牢，将她作为倾诉对象一定最好了。

还记得五年级的时候，我跟她关系特别好，两人就像连体婴儿一样，离不开对方，彼此之间没有秘密。交心不交面，从此重相忆，这说的就是我们。有一天，一个女生哭着找了她，两人悄悄聊里一会，那个女孩便停止哭泣，带着满脸的泪痕走了。我很好奇，去找了章楚齐：“齐，你跟她说了什么啊？”章楚齐苦笑着摇摇头：“没啥，芝麻大的事。”我拉着她的胳膊，不停问到：“什么事，告诉我吗？”但她却摇摇头，告诉我：“我答应过她，帮她保密，真不好意思。”我吐吐舌头，虽一脸遗憾，但心底暗暗高兴：看，我闺蜜多么守信。我有一个同学甲，生平最大的爱好便是打探别人的心事，一旦有人秘密聚在一起聊，她总会出现，不顾一切挤进去，听到了只言片语，她的好奇心便蠢蠢欲动，这时，她便开始一番表演，先是抿了抿嘴，眼睛一眨不眨盯着对

【篇一：我与书的故事】

光阴似箭，日月如梭。不经意间，离当初的呱呱落地到现在的神采焕发，已过了十余年。可蓦然回首，与我为伴的仍是书，在时间的道路上，展开了我与书的故事。

曾记得那小时候，懵懂的我便开始与书相伴了。那时，我最喜欢的便是那些成语和寓言故事了。什么《守株待兔》、《井底之蛙》、《乌鸦喝水》全是我的最爱。从那些故事里，我收获了兴趣——我读书的兴趣。

上小学时，我又化身成了书虫，整天在书的海洋里遨游。这时，我又了解到了高尔基的话“书籍是人类进步的阶梯。”我更爱读书了，几乎无时无刻都捧着一本书，看一些《上下五千年》之类的书。有时，我连我妈妈的叫唤声都听不见，眼睛里只有那充满着古色古香的书籍，连身边的动静都感受不到，虽然我时常想走进作者的内心世界，但却仍只能停留在书的表面。可我却开始对书——懂了。

到小学五年级时，我更喜欢读书了，百看不厌。“读书破万卷，下笔如有神”，果然，我的作文能力也在渐渐提高着，书就如一把钥匙，打开我进步的大门。同学们都来问我作文是如何提高的，我说这都是书的功劳啊！

现在的我，已经能够钻进作者的内心世界去感受了。记得有一次，我正津津有味

篇一：说与你听作文

胡依

什么是生命？

让我说与你听：种子的萌芽，柳树的抽条，妇女的分娩，荷花的开放，梅花的一段香……这一切的一切，就是生命。

生命平凡而又不平凡，简单而又复杂。生命的诞生不易然为何逝去却又容易。

我哭了，金豆豆般的眼泪止不住的掉下，轻缓的划过脸颊，最后在低处集合，落下。

看着躺在地上挣扎的嘟嘟——一条胖胖，白色毛发的小狗。我却无能为力，为什么妈妈不带它去看医生。它抽动的脚伤仿佛在控诉这个世界的不公。然而，我只能用我的小小的手，轻轻的抚摸这它，妄想减轻点它的痛苦。

让我说与你听，生命是如此的脆弱，但也能发出严冬的梅香。

轻哼的小曲，走在上学的路上，却徒然发现一只小狗，令我的思绪又再次从冰封的坚冰中抽出，我喃喃“嘟嘟，是嘟嘟！”我欣喜若狂的奔向它，它那如临大敌般的眼神深深刺痛了我，令我不禁放缓声音“嘟嘟，过来，我不会再让你受伤了。”我缓伸出手，想抱住它。他却离弦之箭，向远方跑去，我连忙追上它。

眼前的一幕令我诧异，它正在躲在一只大狗的后面，眼神里的害怕令我惊恐。可我却仍然抱着幻想，着魔般走去。大狗的声声犬吠将我从思绪中拉回，大狗以保护的姿态看着我。

自卑是一块挡在孩子们面前的绊脚石，是否让你在人前无所适从，在困难面前黯然神伤呢？现在很多孩子都缺乏自信心，因为他们受到太多的指使，做什么全听老师和父母的安排，全然没有自我。每天吃什么，要听父母的，写多少作业要看老师布置多少，从没有自己独立去做任何事情的动力和机会。做一名听话的孩子就是现在好孩子最大的标准。

每天上学都是父母接送，已经五年级了，非常渴望能够独立，希望妈妈能够放手，让自己独立骑自行车去上学。但是父母说：“路上车子太多，我害怕你会遇到危险，还是我接送你吧！”于是就打断了孩子独立的机会。而孩子呢？刚刚建立起来的自立意识，也被父母无情地消灭了。继续听话做一名好孩子，于是每天都由父母接送，从来不操心，也不为自己的事情做主，遇到一点事情总是先望望父母的脸色，对于自己是不是能够独立完成一项任务，自己全然不知。不知道自己的能力有多强，不知道自己能够独立完成什么工作。于是就变得越来越自卑，越来越没有自信，没有自我。

自卑者面对生活缺乏勇气，不能与强大的外力抗衡，致使自己在痛苦的陷阱里挣扎。其实，世界上没有人是十全十美的，也没有一个人在各方面都是最优秀的。所以，人都会或多或少有点自卑，只是程度和表现不同罢了。既然自卑并不可怕，我

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我有一本书，书上说：“只要我们能认真学习，好好读书，我们就会学到很多的知识。”

自从我读了这本书以后，我决定与书做朋友，之所以我与书做朋友，是因为书能让我学到很多知识和文化。

有一天，妈妈去书店给我买了一本书，我说：“妈妈，这是什么书呀！”妈妈说：“这是一本关于读书的书，你读一读书的名字就知道了。”我拿起这本书，认真地读了一下这本书的名字，书的名字是《书的海洋》，我觉得这本书很有意思。我就读了一篇文章，就觉得这真是一本很好的书。

每到星期天的时候，我都会到我家的阳台上读书，每天放学回家写完作业，就会一直读书。到目前那本书我都读第五遍了，书上说：“世上无难事，只怕肯攀登。”我觉得写得很好，就用横线做了记号。

星期天的时候，妈妈看我读书很认真，就又去书店给我买了两本关于读书、学习的书。妈妈回来了，我到门口第一眼看见的就是两本关于读书、学习的书。我非常高兴，觉得妈妈很关心我的学习。

列宁说过：“聪明在于学习，天才在于积累。”我看到这句名言就想：我如果认真学习，就会变得聪明。

我觉