关于迁徙的句子

我是活在路上的人，你说。

每当天空哗啦哗啦飞过一群大雁，你总是兴奋地指着它们，一脸痴迷地说，你看你看，大雁迁徙了，多美好的事啊！我却愣在原点，望着大雁即将划过天空的身影，思考着你说的迁徙。

后来，你一声不响地离开了，你只留下一句话：我是活在路上的人。然后便潇洒的从我的世界离场，干净得没有一丝痕迹。后来的后来，在你离开后，我始终像以前那般，不吵不闹地活着，你曾说：“嗳，你的生活就像一碗荡不起水波的白开水，你不会觉得很厌烦吗？”然后第二天便消失在我的生命里，现在才懂得，你是乏了吧，你是不甘于平淡的女子，你厌烦了我的生活以及我的世界。

你走后，我迷恋上了靠近窗子边的那个座位，习惯当教室里静的只听见嘶嘶的笔划过纸张的声音，忽然一阵翅膀拍打着树梢的哗哗声继而奋力地飞向天空，撞击着我的耳膜，然后本能似的抬起头望着即将消失在视线的那群漂亮生物。同学说，这是个寂寞的动作，仿佛望着即将远行的亲人一般，缱绻缠绵。

走在路上，来来往往的人，认识的不认识的，微笑着的流泪着的，坚定的迷茫的，我望着他们和我擦肩而过。就像两条交叉的线条，哪怕曾经亲近的重合在一个点，后面的即是无限的拉长，拉长，直到被我们定义为“陌生人”。你看，多么好

今天不冷，风也不大。轻风悄悄拂过那片芦苇荡，像一位舞者一样，落到我们的脸上。虽说已是隆冬季节，却一点也感受不到风的刺骨。在这个舒适惬意的日子里，我随着游人的步伐，来到了这片美丽而又亲切的地方——溱湖。

呈现在我们眼前的溱湖好似一个委婉的少女，安安静静的。偶尔的几个浪花，在阳光的照耀下，晶莹剔透，美丽极了。坐在游轮里向外望，湖面很阔，虽没有给人以杭州西湖的那番清新秀丽、岳阳洞庭湖那番为美动人的视感，但却以它的朴素平凡吸引住了我们。湖两岸浓郁的树木仿佛并不畏惧寒冬的到来，依然高挺着身板。远处几只小野鸭自由地嬉戏着，那俏皮可爱不禁引得我们一笑。大约十来分钟，游船停靠在了湖中央的小岛上，我跟随着大家下了船。

我们一行人走在树林间，不时地经过几座小木桥，那木桥是用一块块木板拼接而成，从内到外都透着股无法形容的江南古朴风格。小岛中央还有个湖，湖中央几只从北方迁徙而来的候鸟，在淡黄色的芦苇荡与那平静的湖面的映衬下，显得那般从容与镇定。许多同学都想把这心旷神怡的景色永远珍藏，纷纷拿出相机拍摄了下来。面对着不同程度的闪光灯，候鸟就像一位位职业模特，十分配合。拿着相机，我迟迟没有摁下快门，水波泛起，我不禁浮想联翩——

传说，有的人，可以在某一个早春的清梦里，幻化成一只飞燕，自由于天地之间，直到大梦被惊醒，从此再也不会做这样的梦。

今早起来猛然发现，我成了一只春燕！

我在温暖的巢穴中酣睡，直到窝顶的阳光把我唤醒。我听到洞口传来一声婉转的啾啾：“幽鸣，还不起来玩儿喽！”我在朦胧中睁开了眼，看见一张可爱的鸟脸从窗口露了出来，我忽然本能性地蹿出了巢穴，平时一向恐高的我，竟然能站在颤悠悠的枝头上，还不摔跤！

“咦，你好奇怪哦，今天突然不想玩了吗？”那只小燕，歪着脑袋问我。“哦……好吧。”我一下子从思考中被拉了回来。“和潇窈玩去吧。”身后一只大燕，轻声说。

突然间，我被一股强劲的风流带下了树枝，正在我暗叫不妙时，我的翅膀不自觉地扇动了起来，强劲的翅膀，终于让我在风流中升空，稳稳地在蓝天上找到了一片属于我的天地。真是不可思议，我竟然可以飞翔了！从天空的视角来看，忙碌的人们成了移动的黑点点，堵塞的“汽车队”成了一个个摆在黑色“桌子”上的小盒子。一切都变得跟玩具一样了。

“干得不错嘛，幽儿”

周六，我去培训奥数。休息时间里，我们玩了一个游戏——“接句子”。

老师先说明了游戏规则：每个人轮流说一个词，再由一个人把那些词串起来，变成一个句子。如：一个人说“干活”，又有一个人说“妈妈”，再有一个人说：“厨房”，串起来就是“妈妈在厨房里干活。”

我开始说词，我说：“附体。”又有人说：“给。”接着又出现了：学校、地球上、学生、喻子轩（奥数班同学的名字），更搞笑的是，还出现了“猪”这个词。

哎，这么多词，怎样才能变成句子呢？对了，我突然灵光一闪，不禁脱口而出：“地球上有个学校的学生喻子轩被猪给附体了。”同学们听了后，不禁哈哈大笑，夸我这回脑洞大开。

新一轮开始，这次，可比上次难多了，词分别是：《笑猫日记》、麻花辫、花盆、文竹，而且又出现了上回的词：猪。再加上“光彩夺目”，一共是6个词。

这一题真正地把我们给难倒了，这些词怎么会联系到一起去呢？特别是“文竹”这个词，都不懂

马上就要八月份了，达吾提一家人即将从帕梅尔高原向低海拔的草原迁徙。那300头羊可以说是他们唯一的财产。

达吾提的父母由于年事已高，只能在家里度过寒冬，目光中透露着无奈与埋怨，那些嘴里叼着奶嘴的婴儿，也不得不离开。

达吾提已走过这条路几十次，地形早已背得滚瓜烂熟，可大自然这位神秘的老者，连全人类都不知道它下一步要干什么。或许上一秒天空上的星星还数不胜数，可下一秒就大雨如注。

这时，一条翻腾的河流挡住了他们的去路。只见达吾提一个鹞鹰翻身，上了马，其余的人则忙着把羊儿捆在绳子上。300多只羊到达了河岸，其中一只羊却溺水了，达吾提的儿子急忙将热沙撒到它身上，把它耳朵里的水吹干，可还是无济于事。一家人祈祷着：苍天啊，这一只羊宝贵的生命，就要被死神的镰刀割走了，请你救救它吧！死了一只羊，不仅是我们财富上的损失，也是精神上的。可在茫茫的天地中，一家人显得多么渺小，那苍天仿佛没有听到他们虔诚的祷告，羊儿还是被夺走了生命。

每天，他们在地上铺席睡觉。那风呼呼地刮着，树叶被吹得哗哗作响，犹如鬼魂的脚步，刺骨的寒风刮在他们干枯的皮肤上，犹如一把利剑。仿佛天地是他们永恒的归宿。

路上有翻腾的河水，陡峭的石头山，有时鹅毛大雪，有时又是烈日炎炎，就这样十二天的迁徙过去了。

达吾提一

篇一：《春》仿写句子

柳树，杨树，早已变了颜色，只有松树还保持着它独有的色彩。

——王子宜

篇二：《春》仿写句子

一切都慢慢睡着了，大自然都静了下来。山不再有着那生机的绿，水不再哗啦哗啦地流，树似乎也没有从前那样挺拔了。雪轻轻悄悄地下起来了，跟冬风搭配，你别说，还真有别一番风味

——高皓儿

篇三：《春》仿写句子

盼望着，盼望着，作业做完了，终于可以睡觉了。一大步从椅子上窜起来，径直向卧室走去，软床准备好了，暖被铺上了，枕头也放好了。——尹超群

篇四：《春》仿写句子

一切都停下了生长的脚步，闭上眼歇息。风凉下来，河水缓下来了，夏虫的鸣叫静下来了。——王靖源

篇五：《春》仿写句子

寒冷的冬天过去了，温暖的春风吹遍了每一个角落，带着满袋子的音乐种子来到人间。

——李树萱

篇六：《春》仿写句子

雪花偷偷的从天上落下来，轻轻的，白白的，凉凉的。——张思奇

篇七：《春》仿写句子

一切都静止了……向前看去，白茫茫的一片，湖睡了，树眠了。唯有坚挺的松树为这白茫茫的冬天增添了些许色彩。

——曲延峰

篇八

仿：如果用滨河公园里的声响来对应四季，我想春天应该是垂丝海棠悉悉窣窣的笑声，夏天是雨点落在地下的哗啦声，以及竹子沙沙的对雨声的赞赏，秋天是游人“哒啦哒啦”沉重的脚步声，冬天是寒风戏弄槭树，红梅的哈哈声。

以园中的景物对应四季，春天是一定时而苍白，时而黑润的小路，时而明朗时而阴晦的天上摇荡的串串杨花，夏天是一条条耀眼而灼人的石凳，或阴凉而爬满了青苔的石阶，阶下有果皮，阶上有半张被坐皱的报纸，秋天是一座青铜的大钟，在院子的西北角上曾丢弃着一座很大的铜钟，铜钟与这园子一般年纪，浑身挂满绿锈，文字已不清晰，冬天，是林中空地上几只羽毛蓬松的老麻雀。

——《我与地坛》

仿：在以滨河公园中的景物对应四季，嗯……春天是掉满粉色樱花花瓣的宽敞的小路，伴随着在风中摇曳的垂丝海棠，夏天是一条倒映着蓝天白云和一个咄咄逼人太阳的小河，伴随着树荫下的石桌石凳和坐在上面闲聊的老人，秋天是停在栏杆上的一只白鹭，对着河里的倒影，整理着自己蓬松的羽毛，整理好后继续飞向他所想去的地方，冬天是公园里寂寞无人的沙坑和在沙坑里一个被人遗忘掉了的小铲。

以梦呢，以梦对应四季呢，春天是树尖上的呼喊，夏天是呼喊中的细雨，秋天

篇一：秋景描写唯美句子

秋天到了，枫叶很像手掌，仿佛拿着一把能打开秋天的钥匙，趁你没留意，就把秋天的大门打开了。秋雨一落，枫树妈妈就拍了枝干手，拍着拍着，排掉了自己的叶子。红红的枫叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋天真美啊！

——小作家：赵远睿

篇二：秋景描写唯美句子

秋天，丰收的田野像金色的海洋，谷穗们弯着腰，等农民来收割。一阵风吹来，金色的田野像掀起了层层波浪，阵阵稻香让我闻到了秋天的气息。

——小作家：陈欣妍

篇三：秋景描写唯美句子

一片树木茂盛的森林旁，湖水里倒映着欢唱的小鸟。晴空万里，湖水平静，这让我想到了刘禹锡笔下的“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”我想写的就是如此美景吧！

——小作家：常博然

篇四：秋景描写唯美句子

湖水静静的，清澈见底，像一面镜子一样，照映出亭亭玉立的松树，花朵照着自己骄傲的小脸，正自言自语地说道：“我最美了！”这里风景真好！

——小作家：蔡雨桐

篇五：秋景描写唯美句子

秋天来了，田野金黄金黄的，稻谷已经垂下了脑袋，仿佛在告诉人们：“我已经成熟了，快来摘我吧！”金黄的田野里时

“哈哈哈……哈哈哈……”一阵阵欢声笑语从我们的教室里传出来，你看，每个同学都在开怀大笑，想知道我们在干什么吗？那跟我来看看吧！

今天，老师一进教室就笑眯眯的告诉我们，这堂课是一堂游戏课，同学们都喜欢吗？大家齐声复合，都高兴得又蹦又跳。老师交代游戏规则，就是各自在字条上写出一句话，混合在一起后由每个同学都上台抽出一张并大声的读出内容。游戏开始，教室里一片安静，同学们有的咬着铅笔在想该如何写，有的呢不知道在想什么，想着想着一下子就笑了出来，而我想的是怎样去写才是最搞笑的。老师宣布游戏开始，第一个同学上去抽出一张纸条，只见他打开看到内容后就哈哈大笑起来，大家都莫名其妙的，他在笑什么呢？他笑完后鼓起勇气把内容讲了出来“几亿年前，李白在恐龙身上打架”，这时全班都哄堂大笑起来，是谁写的真是搞笑。然后轮到我上去抽纸条了，我打开纸条后也笑了起来。然后我念到“美丽的王后在空无一人的街道上打着游戏”，教室里又传来一阵欢笑，有的同学脸笑得通红，有的同学笑得拍起了桌子，还有的同学连眼泪都笑出来了，整个教室变成了欢乐的海洋，大家的笑声冲破了屋顶

篇一：场景歌仿写句子

核酸检测场景歌

二6林逸晨

一片场地，一列队伍；

一米距离，一排医生；

一支棉签，一根试管。

一场病毒，一群医生；

一列队伍，一个口罩。

一双手套，一件防护服。

一根棉签，一管试剂；

一瓶酒精，一场战斗。

一片欢呼，一场胜利。

——蔡锦文

篇二：场景歌仿写句子

海边场景歌

二6陈子琦

一片天空，一轮红日。

一棵椰树，一片沙滩。

一群孩子，一片欢笑。

篇三：场景歌仿写句子

中秋博饼场景歌

二6林歆愉

一轮明月。一只玉兔。

一个圆桌，一场博弈。

一群孩童，一堆战利品。

篇四：场景歌仿写句子

肖梓骍

一片蓝天，一枚火箭。

一片掌声，一片欢笑。

篇五：场景歌仿写句子

战役场景歌

二6刘心墨

一组白衣天使，

一列有序的队伍。

一群忙碌的红背心，

一场必胜的战役。

一种病毒，一座城市。

一条小河，一片草地。

一列队伍，一顶帐篷。

一台电脑，一个条形码。

一把测温枪，一瓶消毒液。

一根棉签，一支试管。

一群红背心，一排白衣天使。

一场必胜的战役！

——张宸晴

篇六：场景歌仿写句子

生活场景

二6林宇辰

一张桌子，一把椅子。

一杯咖啡，一片面包。