关于面对错误的议论文

当朱光潜的《咬文嚼字》发表了之后，许多文坛上的著名作家都积极地对之回应和探讨，对这篇似于“挑错”的文章有很大的启发和感触。也许正是因为朱光潜的这篇文章对中国文人的深刻启发，才让文人墨客们对文学更加苛刻，随性而不随意。

那么对于“挑错”，我们如果成了当事人的话，该如何去面对去做呢？我们不妨来看看著名戏剧家曹禺的做法。

在曹禺书房中的架子上有一本装饰讲究的册子，上面裱着画家黄永玉写给他的信，信中写道：“我不喜欢你现在的戏，一个也不喜欢。你的心不在戏剧里，你失去了伟大的灵通宝玉，你为地位所误，命题不巩固、不缜密……”

面对如此直白且一针见血的挑错，也许没几个人会受得了，大概都会将信丢到九霄云外去吧？但曹禺不但虚心接受，更是将其装帧上裱，时刻放在身边警醒自己，从而提升自己。正是因为拥有这颗重视错误和善待挑错的心，他才在文学界越走越远、越来越成功。

季羡林曾说：“别人说的话是批评、是鞭策，都是对我好。”我们不难从这句话中看出他对外界人口中话语的态度：不急不躁，不躲不藏。他能够静下心来去听，然后去做，不断地从中吸取经验抑或教训，从而完善自我

曾经有一位伟人说过：“错误并不可怕，但当你错误的面对错误，才是最可怕的！”

记得在一个周末，我与我四岁半的弟弟在家中玩耍。弟弟玩了一会，果然有些疲倦，我便轻车熟路的将他抱上了床，蹑手蹑脚的将被子盖上，坐在窗边等着伙伴的到来。没过一会，我的视线中出现了小伙伴们三三两两的身影，我欣喜若狂，脑袋探出窗外，大声的朝小伙伴们喊着；’等一会儿，我马上下来。"便急忙的将窗户关上，朝弟弟看了一眼，又继续拿起我的跳皮筋，急忙下了楼。

夕阳西下，愉快的时间总是短暂的。我大汗淋漓地跑上楼，朝房间瞟了一眼，看见弟弟的的被子有些凌乱，弟弟的小脚丫子正淘气的暴露在空气之中。我无奈地笑了笑，走到床边，想帮弟弟盖好被子，不料胳膊肘碰到床头柜上名贵的花瓶。'砰“花瓶应声掉落，弟弟可能被吓到了，也大声地哭起来，此起彼伏的哭声哭得我不知所措。

"啪嗒'门竟然开了，原来是妈妈回来了。妈妈看着地上破碎的花瓶和正在哭闹的弟弟，急忙问我怎么回事，我怕妈妈责怪于我，情急之下我将问题栽赃嫁祸给了弟弟，告诉妈妈是弟弟不小心打碎了花瓶。我手心不断冒汗，不敢抬头看妈妈，谁知妈妈竟只叫我将地上清理干净，便带着弟弟出去了，不断安抚。夜晚，我在床上翻来

错误常常是正确的先导，错误也是财富。错误能使自己变得聪明、成熟。错误能给他人提供向前的阶梯，提供有益的指路向标。——题记

记得有一次英语晚自习，我犯了一个很小却让我刻骨铭心的错误。

上课铃一打响，田老师便进来了。她让我们先做练习册，随后又评讲作业，多么无聊啊。于是，我突发奇想，搞了一个恶作剧——将成绩很好的刘睿昕的英语书藏了起来。干完“坏事”的我假装什么都不知道，就又开始专心听课了。不一会儿，课讲完了，老师让我们拿出英语书开始记单词，我一听，乐了，心想：嘻嘻，你永远也找不到你的英语书了，哈！等着被老师批评吧！

果然，刘睿昕找不到他的英语书了，他开始左看右看，到处找英语书。我呢，则和周雨贝一起藏他的其他东西。不一会儿，我们便将他的重要东西都藏完了，逗得他丈二和尚——摸不着头脑。

就在这时，田老师发现了正在东张西望的他，批评了他，他很难过，看着他委屈巴巴的样子，我觉得很对不起他。

其实他完全可以告诉老师，不顾我的辩解让老师骂我一顿的，可是他没有这样，而是默默忍受批评。

我很内疚，我对不起他！下课后，我找到老师承认了错误，又向刘睿昕道了歉。

人谁无过，过而能改，善莫大

俗话说的好：“人非圣贤，孰能无过，过而改之，善莫大焉。”不要为错误寻找借口而拒绝改正，长期在错误中找借口，必然会在错误的泥潭里越陷越深！错误，是每个人成长之路上的必修之课，说起错误，我也有一次错误。

四级时，有一次该上英语课了，我忘了带书。上节课里就有人没有带英语书，被老师给揪了出来，让给家长打电话送来了。现在我没有带英语书，老师肯定会发现我，让我给家长打电话，回去肯定挨批。正在这时，我想出了一个绝妙的方法，因为在过去没有带书，叫家长送时，家长说送却没送，后来也就蒙混过去了，这次我打算如法炮制，心里不免窃窃自喜。

上课了，老师走进了教室。我信心十足的跑到讲台，对老师说：“老师，我今天没有带书，不过我给家长打电话了，家长说一会送来！”老师说：“好了我知道了，你先下去和你同桌看一本书吧！”

这节课过得可真慢呀！时间仿佛都凝固了。我感到老师的目光一直在我的身上打量着，我心里忐忑不安，是不是老师发现我的伎俩了？终于下课了，我决定再也不要这样做了，我要向老师承认错误。我去了老师的办公室，向老师大胆的承认了错误。从老师办公室出来的那一刻，我感到天空的阳光格外的灿烂，树上的鸟儿仿佛在为我鼓掌

世上所有人都会犯错误，所以错误总是或多或少的存在着。但是，如果你知道错误却不去改正，那就可怕了。

星期日早上，我在家写着作业，妈妈因有事要出门，就叮嘱我要把作业做完才能看电视，我随意对妈妈说：“没问题，一定照办”。

可是，不一会我的心就在想着动画片里许许多多的情节，我努力地不去想它。总想打消这个坏念头。我闭上眼睛，同时有两种声音在我脑际互不相让的述说着，争吵着。一个声音说：就看一会儿，又不会耽误作业的，有什么了不起；另外一个声音：不行，不行，你承诺了妈妈不看电视的，好孩子是不能言而无信的。我心想：我就看一小会，妈妈也不会发现，作业更不会耽误。于是我健步如飞的打开电视，看起了前些天没看完的动画片《神笔马良》。时间做作业时，过得很慢；看电视时，我已经忘记了自己对妈妈的承诺，我整个人全沉浸在剧情里，与剧中人同悲同喜。时间，已经被我彻底的忘记了。

楼道里突然传来熟悉的声音，是妈妈回来了。我赶紧把电视关了，回到书房作业本前。一切都是那么的天衣无缝。我自认为我非常聪明。当妈妈问我看没看电视，我由于心虚答应的并不干脆。妈妈笑着对我说：“好孩子，一要承实地面对错误，二要守信用。犯错误并不可怕，如知错不改，那就不是好孩子&rdqu

人生的字典里哪有什么一帆风顺，哪有什么一路顺风；不经历风雨交加的路程怎能见到绚丽多姿的彩虹。但当错误来临时你的第一反应是什么？面对、逃避、隐瞒，我想应该却有自己的见解。

那是一个值得纪念的一天，老师抱着一摞试卷气呼呼的走进来。一进门就给我们一个下马威“你猜你们考了多少分？”平常心平气和的老师忽然变得暴跳如雷，像刀光剑影年代长官发怒的样子。

我们的表现却不以为然，平时不爱学习的学生们根本不把成绩放在眼里，脸上挂着四个醒目的大字“我是差生”；一些中等生更是十指相扣，牙齿打架的声音清脆响亮，整个教室充满了紧张的气氛；而那些平时很优秀的学生，则是一副胸有成竹的样子等待试卷的到来。

看着组长发下来的试卷，我的心紧绷了，为自己捏了一把汗。近在眼前的一幕使我惊呆了：八十七分这两个鲜红的数字映入眼帘。我静默了片刻，虽然我做了充足的准备，但当试卷发下来时，我的心理防线还是彻底漰塌，只留下内心深处那个灵魂的叫喊和嘶鸣。

老师关于这次成绩差的原因讲了一大堆，而我也终于醒悟过来，才知道这个成绩对我来说再正常不过。罪魁祸首就是考前没有复习。我抓耳挠腮，内心十分忐忑不安。这个成绩怎么跟父母交代呢？但过了一会，我决定坦然面对它，因为

今天，我在上语文课时说话了，犯了错误。

这一天，天还是那么蓝，树还是那么绿，但我的心却没有了以往的灿烂，走在家的那条路上，内心忐忑不安。老师会不会在手机上批评我？如果批评了，那爸爸是否一会教训我？想到这些，我不禁害怕的吞了吞口水，走路也逐渐慢了许多，又想到同学们那充满嘲笑的目光，我就不自觉地走到了空旷无人的地方。心里有一只活蹦乱跳的小鹿，久久不能平静。

下午第二带的语文课上，老师正在声情并茂的讲课，但我没有听，找周围的同学说话，完全无视了老师讲课的内容。这时，老师锐刮的眼睛发现了我，于是老师发出警告，“不要说话了。”看着好像知道错了，但我的嘴就像“广播电台”一样怎么也停不下来。于是我不仅屡教不改，反而变本加厉，又说又笑。后来，老师实在忍不下去了，就让我站在教室的后面，面对老师严厉的目光，我不由自主的低下了头，那节课下后，我一直在教室，后边一动不动，回想语文课上犯下的错误。放学了，走在回家的路上，心里真是五味杂陈，唉，为什么要说话呢？没有遵守课堂纪律，让老师点名，既然老师已经点名了，我为什么还要说话呢？难道这样说？有什么用吗？对了，没有用，只有用实际行动才能报答老师对我们的辛勤付出，承担自己的错误，想

篇一：面对错误作文

反省“观战”

覃泽儆

我是一个内向的男孩，但不代表我的内心没有热情之火；我不想惹事，但我却想别人惹事，好激起我那不安分的心，我是一个“唯恐天下不乱”的人。

我们班有两个爱闹事的人，分别是“东徒分子”李XX“下凡瘟神”文XX。这两个人前世就不共戴天的仇人，三天一小打，五天一大打。

今天是个“好日子”，“东徒分子”不安分的心蠢蠢欲动了。他见“下凡瘟神”不在，“东徒分子”狠狠地踢了“下凡瘟神”的书包。“下凡瘟神”云游回来后，发现自己的书包被踢倒了，询问同学们是谁踢倒的，同学们赶紧撇清关系，所有的矛头都指向了“东徒分子”。“下凡瘟神”怒气冲冲地冲向了“东徒分子”，将“东徒分子”笔袋扔在地上，狠狠地踏上一脚。两人怒目而视，拳头和腿的攻击性能被瞬间激活了。

这时，我身体里的每一个细胞都被注入了兴奋剂，我感觉血液顿时沸

有一天，我和爸爸在书城看书，到了之后我发现小明也在和爸爸一起看书，我和小明打了个招呼，然后我们两个一起看书。

我和小明找了一本关于小熊的书开始看，可是我看完了，你要给看下页的时候小明还没有看完，他不愿意翻，于是我俩开始吵了起来，我用力将书往我这边拉，小明也开始反击，我俩同时用力就将书撕坏了。我俩惊惶失措赶紧将书藏起来。

我赶快拉爸爸一起回家，到家后我和小明就互相打了一个电话，约了一个地方跟小偷一样商量好谁也不容许将这件事情说出去，就让它过去。我们商量好就各自回家了。

晚上我睡觉的时候竟然梦见了小熊来找我，他说他要告诉所有的人，我把书撕坏了，之后我就看见所有的人都开始嘲笑我、指责我，我校地大声哭了起来惊醒了爸爸，爸爸问我是怎么回事，然后我就将事情的经过告诉了爸爸，爸爸就说那你认识到自己的错误了吗？我告诉爸爸知道错了，都是我不好当时没让小明看完才会发生这样的事情，爸爸说知道错了固然好，主要还是要注意以后不能再犯。明天我带着你和小明去书城工作的叔叔阿姨认错。

第二天爸爸带着我和小明一起去了书城向叔叔阿姨道歉，得到原谅后我和小明一起看完了这本书。

常常在超市里看见，一条又一条方形的巧克力放进了圆形的盒子里，真是巧妙的设计。既不会磕坏巧克力的边角，又方便好拿，不会晃动。这样的巧，是完美的运用了方和圆。

人们常说，在生活的磨砺下，许多年轻时的棱角被磨得圆滑。个性才能在茫茫人海中一枝独秀。但这两者，如何才能兼得？

好比个性就是一条方形的巧克力，要想它保持完整，你就需要一个圆盒。而不懂得包装的人，要么被生活的磨砺塑造成了普通的圆；要么在社会中左碰右碰，伤痕累累。

就好像杨慎，正是他正直的棱碰了皇帝，才不得不被流放，在南荒漂泊无依，与亲人音书断绝。其实以他的才华，很容易获得重位，过上荣华富贵的生活。

也许有人会说，就是应该坚持个性，坚持原则。实际上杨慎在漂泊的生活中也学会了妥协，变得圆滑，他的正直他的个性却没能在那个地方发挥作用。

在个性的外面有一层包装，并非迎合世俗口味，谄媚逢迎。它只是一种手段，只是为了让个性保全，并释放它应有的价值，是一种睿智。

也许有人还会说，那魏征呢？魏征的存在并非不可能，但这需要多大的条件，有多贤明的君主？

你又是否知道，又有多少才华横溢的人才，在秉承个性的同时，又在感慨“怀才不遇”，“生不逢时”？

我相信，自我保护个性远比寻找外力稳妥