再别康桥朗诵完整版拼音版
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再别康桥作文700字
在记忆里,有一些瞬间,经历时没什么特别,回想时却胜过千言万语。——题记
人的一生只有在结束的时候才能找到真正的归宿,在世上其余的时间里,别人充当的永远是过客。每个人的生命中都充满了过客,有时是一个人离开,有时是一群人离开,我们会经历分别,我们会经历分道扬镳。
新灯旧客,巷子里的炊烟散尽了,人来人往,青衫依旧,再见你时,你依然是我记忆里的样子。我始终清楚你只是我生命中的惊鸿一瞥,只是一次漂亮的过错。其实我都懂,但我怎能应和。
康桥邂逅,你是人间四月天。伦敦的雾伴着康桥的涟漪与氤氲,初见你时,你相貌俊朗,才情四溢,我们一起读诗背诗,在你俊朗的外貌和才情的吸引下,我仿佛听见了心跳的声音,我第一次读懂了什么叫柔情,什么叫忧郁。我的父亲林长民经常到欧洲各地讲学,我一个人身处异乡,既孤独又寂寞。热情而浪漫的你,让我的生活充实起来,让我看见了阳光和色彩。
在河畔时,你对我说:“徽因,我的父亲想让我出国留学,是想让我将来进入金融业。可是徽因,我和你在一起时,我的脑子里都是诗句,我以后要做一个诗人,一生一世都要为你写诗。”我想,这是我长这么大听过最美的话了。
可是我没有料到一九二一年,我的父亲将我带回国了,从英国回来的那一
再别康桥作文500字
依稀还记得,当年我来的时候,这里有多么安静,如今,还是那么静,只听到淙淙的流水声。风依然是那么轻柔地抚摸着每个学子。一切都没变,变的,也许只是我吧,竟然要和那河畔的金柳说再见了。不知道,那斑斑的艳影,我还会见到吗?
走上桥去,细细抚摸着那古朴石板上岁月流过的痕迹。只看见康桥里油油的青荇懒懒地扭动着自己的身躯。我想,属于康河的那片青荇也是幸福的吧。竟对那些绿绿的水草心生出些许羡慕。假如我也是它们中的一员,是不是,就意味这我不会离开这里呢?
拜伦潭清澈见底,又想起了那些美好的时光。还记得,我独自一个人坐在这里,看着天空,看着潭水,看着,时光渐行渐远。
荡舟河上,载着一船星辉,我试图把那些斑斓的梦重新抓在手里,重新像孩子一般的天真、单纯。但似乎,它们离我太远了,远到,我已经抓不到了,无法再把他们像孩子拿着自己心爱的糖一样抓在手心里了。
好安静,康桥的夜还是那么安静。我注定悄悄地来,也要悄悄地离开,仿佛,我从来没有在这里出现过。为何,昔日里喧闹的夏虫都那么安静?难道,这是我最后能够在这里得到的吗?
要走了,真的要走了。就这样吧,既然什么都不能带走,就这样离开吧。还是,我轻轻地和康桥说声再见,然后,转身离开。
再别康桥仿写再别家乡
缓缓地我走了
不同我欢喜的来
我缓缓地抬眸
封住心底的波澜
那新长的橘儿
是夕阳中的暖灯
摇晃着的橙红
在我眼前挥散
天幕上的云彩
绵绵的在空中飘浮
在家乡的美景中
我羡慕每一片游云
那小径旁的一树
不是绿叶,是心中希望
托付在绿茵间
生长着钻石般的梦
寻梦?背一个书包
向学习更深处探索
满载一身学识
在前进的路途放歌
现在不能放歌
知识是前进的动力
风声也为我打气
收获是今月的汗水
自信的我走了
正如我欢喜的来
我拍一拍尘土
去寻找梦的方向
看,我们的拼音作文
无论是婴儿“哇哇”的哭声,小鸟“叽叽”的叫声,还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的,有形的,人为的,自然的,只要你能找准那个声调,那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。
拼音不亚于汉字,它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了,它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母,相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母,除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外,稍高一点年级的,初中的,高中的,会不会一看到“b”(bi),而把(bo)抛到了九霄云外了呢?
拼音有平仄,平长仄短。翻开一本一年级的课本,发现里面的拼音表现手法都很有趣:“ai”就是两个人挨在一起;“ei”就是一个人在砍树,树用树技挡着,并发出“唉”的惨叫声,“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子,活像“s”,“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着,椅子上坐着一个男孩,小男孩和刺猬都在吃苹果……
拼音不仅有趣,在我们的生
写拼音作文600字
一天晚上,我看妹妹写拼音——“n”。
妈妈让她翻到那一页,指着“n”说:“你看这个叫做‘n’,要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望,没有一点写作业的样子,反倒像正在树上吊着找食物的小猴子,样子很滑稽!
接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候,妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”,结果不会写。妈妈生气了:“让你好好写字,你在干嘛呢?我再教你写一遍,给我记清楚了哦!”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了,她一竖一个弯竖,工工整整地写起来。“哎,这个写得好。不错哦,加油!”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”,“一竖,一个弯竖,哎哎哎……过头了,重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊!妹妹又写了一个“n”,这次写得可好了,连妈妈都直拍手,把手都拍红了,还说:“这个就写得好嘛,下一个也要写得这么好哦!”
看妹妹写拼音,我想起一
再别江南作文700字
怀着一丝惬意,头顶着毡帽,在茶烟氤氲的水色江南划桨写意。透着朦胧的雾色,我看你,似是一幅水墨晕染的画轴,缓缓又不失优雅。这就是江南,一个有着“春水碧于天,画船听雨眠。”的江南!
清晨的你,似是那羞涩的女子,在朦胧的雾色中露出半边脸,嘴角勾起那动人的一笑;又似是蓬莱仙境一般,让人流连忘返。粉墙黛瓦的建筑,青石板路上碧绿的青苔,展现了你朦胧的美丽。放眼望去,那水碧似染的湖面都似乎静谧在古韵江南中。“船上管弦江面绿,满城飞絮锟轻尘”那多情的李煜站在乌蓬的船头,提起杯底细细品味,循着他的目光望向动人江南,轻轻吟诵,颇有“江路转平沙”的一番曲折!
渐渐地,天空中下起丝丝细雨,侧着耳畔倾听:像是品一杯江南芳茗的茶气,若烟袅袅淡泊明志;像是弹一首江南古筝的音丽,兰亭阁去,长江冬去;更似一本历史古今的诗书,心胸开朗,梧桐蓊郁。过往的行人撑起了油纸伞,姑娘们提起裙边小心踏了过去,原本清闲的街道瞬间变得有了活力!丝丝的细雨沁入了这片碧绿而又朦胧的大地;坐在竹亭中,提起紫砂壶,品味醇香的江南,让味蕾尽情地绽放,品味这静中的禅意。
泛舟停船,迈步上岸,去深切感受丝丝雨水的甘甜。少顷,雨滴渐渐变小,转眼
我与汉语拼音作文
【篇一:我与汉语拼音作文】
悠悠中华五千年,五千年的历程,中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字,历经了无数个念头,中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写,却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音,是我们生活中的重要角色。
汉语拼音就和英语中的音标一样,是学习语言的助手。从小时候开始,老师就教我们学习“a,o,i,e……”26个音调和平仄调,前后鼻音。
后来,从小学开始,我们学会把它们拼凑在一起,学会用它们来认字,从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助,我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样,他们并不学艺汉语拼音,至此导致他们的前后鼻音不准,分不清翘舌和平舌,更确切的说,根本就是翘舌。
想想如果我们也把汉语学得这么糟糕,那还的了。
说起汉语拼音,小时候,我还有一件趣事。大概是一个双休日,比我大六岁的姐姐正在写英语作业,不知是渴了,还是怎么了?她走开了。在一旁玩耍的我,由于好奇,凑上去,瞅了瞅;惊喜地发现这些我都认识,就拿起笔,一笔一划、认认真真地写起来,别提多开心,写着写着,发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了,于是就把英文组装成我认得的拼音,比如:&l
再别,春天作文700字
春天如同一缕清风,拂过我的指尖,走去了,待我想极力握住时,握住的只是对她无尽的思念……
“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天的太阳仿佛起得特别早,他掠过每家每户的房顶引得小麻雀唧唧喳喳地叫着。屋里的人打开窗帘,那金丝般的阳光射入房间。人们舒腰展背开始了忙碌的一天。
早饭过后,我骑着自行车行驶在乡间小路上,瞳孔被一片绿色包围。小麦小姐们在田间跳起整齐的舞蹈,与春风一唱一和的,广阔的田野变成翠绿的舞台。我停下车来,静静聆听着动人的旋律。多美的一幅田园风光图啊!
“春雨贵如油,”不错,一连几天的阴云后,在万物饥渴的时候,老天终于挤出了几滴怜悯的泪水。小雨淅沥,不需要雨伞,不需要友伴,任凭雨滴抚摸自己的脸庞,静静地享受她的温柔。春天的雨是一首低调而又奢华的歌!
春天的夜晚也别具韵味,她不像夏的粗犷,不象秋的悲凉,更不像冬的寒冽。春天的夜晚,她慢慢吞蚀着整个天空,终于万物都静下来了。夜晚是动物的世界,夜间猫睁着它那钻石般的眼睛到处炫耀;蛐蛐躲在幽暗的角落里唱歌,给这寂静的月色,增添了一丝活力与生机。人们仿佛进入了梦乡,吸取着花的香味,沉沉的睡去,然而春却时时伴随着他们,不离不弃。
再别曾经作文1000字
“ 我相信,回忆永远不会消亡。它只是坐在某片树荫下慢慢疗伤。岁月凝成一颗珍珠,丢在地上,冰凉。放在手里,滚烫。”再次翻开旧时的物件,津津有味地回忆曾经的时光,或欢快,或忧伤。
我还是十分忘不了,那年小学毕业的夏季。
光暗分明的清晨,夏风悄悄走进校园,摩挲着树叶,轻柔柔的。荡漾着湖面,波光粼粼的。同学们静悄悄地相伴走进校园,不忍心打扰这一份夏静,期望着多一点美好。明朗朗的教室里,有同学们和谐的谈笑声环绕。阳光映着树叶,倒出一片阴影,散落在课桌上。我分外享受这一段时光,在我心里,再也没有比此时更让人留恋的了。
享受不久,匆匆,同学急忙让我帮忙把纸条上的字刻在黑板上,她说:须抓紧。老师们就要来了!
十万火急之时,我急忙抽出一支粉笔,双眼凝聚在一个焦点在纸片上飞快的扫射,大脑高速旋转,右手快速挥动,在黑板上写下几个认真而歪歪扭扭的,充满稚气的字:
风清云淡子将别,慈师莫要挂至深。总有闲暇将相会,那时笑谈融乐间。 我们将写下这几句诗的黑板用另一块黑板遮住,想在关键的时候,拉起,给老师们一个惊喜。
穿着洁白裙子,青丝自然洒落在双肩上的费老师,伴着轻快的步伐声,缓缓走进教室,格外动人。她首先对着我们微笑,那是多么自然而甜美的笑啊。我们还自以为是
完整作文900字
在这个高速发展的时代,人们都转变成碎片化生活,什么都是碎片化,这才凸显出了慢节奏和完整的美好。
我有幸能体会到这种美好。
置身于朱家角古镇中,仿佛是跌入了时空隧道,穿越来到了曾经的曾经。
白墙黑瓦,小桥流水。河水碧波荡漾,缓缓的流淌着,不紧不慢。水面偶尔会被调皮的鱼儿掀起圈圈涟漪。
在河的对岸有一家不起眼的小店铺,门面很小,但又不失温馨。我宛如翻开一本厚重的古书般轻轻的打开门。店里的陈设很简单,两排靠着墙的柜子上面放着许多的彩陶,形态各异,大多是些动物。
在橱窗的那边,我发现了一个彩陶小人偶。两个小人连在一起,一男一女都坐在那里微微地笑着,安静祥和。他们面对着橱窗,把微笑留给了来来往往的人群。看着世事的变迁。
人偶的身上落满灰尘,像是一个被尘封了很久很久的记忆,不愿去回忆。只有女孩腰间的那抹珠光还闪闪发亮,如同万籁俱寂的黑夜里那一轮明亮的月。外面的阳光投射在人偶身上,使他们看起来暖洋洋的。在桌面上映现着他们的影子。突然感到有些沧桑,这个女孩是谁?男孩为何笑得如此开心?我在脑海中边写着他们俩一个又一个的故事,一个又一个的可能。女孩身上的有一些细节已经退了色,是被时光消磨的吧,我想。他们见证了许多:天空云朵的移动,人潮的拥挤,房屋的变迁…&he