写一篇关于做手工的作文350

【学校的运动会最难忘】

梁译之

到学校了。哈，正好赶上运动会！

开幕式可真热闹——

不必说雄赳赳、气昂昂的国旗队，面带微笑、手捧精神的太阳花的鲜花队，也不必说一个个欢快的脚步，一支支排得整齐的队伍，单是热闹的人山人海，就让我激动得想要鼓掌。瞧，可爱的鸽子和五颜六色的气球，早已在天上等候多时，向我们招手，仿佛在说：“噢噢，我已经等不及看运动员们表演啦！”

赛场上的拼搏可真激烈——

“砰！”随着枪声响起，赛跑开始啦！小运动员们撒开腿欢快地飞奔，争先恐后，你追我赶，一时‬难分高下。快速的步子发出“咚咚咚咚”的脚步声，像是在演奏“踢踏舞进行曲”，声音回荡在操场跑道上。很快，一位选手冲过了终点线，观众响起了雷鸣般的掌声……“啪啪啪！啪啪啪！”小运动员用力一甩，垒球在空中跳起了芭蕾，划出了一道美丽的弧线，我们仿佛听见了球儿跳动时清脆的叫声，“呼呼”，真有趣儿！

小摄影师可真是忙得不亦乐乎——

摄影的同学们满场飞奔，生怕

双休日，我们在王老师的指导下，开展了一堂趣味十足的手工课。

首先王老师教我们怎么样做项链：用砂纸把红木磨得滑滑的，然后让他验收，通过的就可以打洞戴上了。

我拿着砂纸用力地磨，自认为差不多了，请他去验收。王老师摸了摸，笑笑说：“摸摸助教手上那串我磨的红木项链吧！”我接过红木项链一摸，哇！光滑的像塑料一样！再摸摸我的，又粗糙，又扎手，我满脸通红，要是有地缝能容我钻下去就好了。王老师好像看出我的窘迫，说：“没事，赶紧磨吧！”

过了一会儿，我又拿着红木来让王老师验收了，他笑着帮我穿好了项链，说：“磨得不错啊，小姑娘。”我再次摸了摸我自己磨出来的项链，哇！跟上次我的感觉大不一样，这次感觉好滑！妈妈接过话说：“自己努力奋斗，有志者事竟成嘛！”

回家的路上，蔚蓝的天空飘着几朵云，和煦的清风吹拂着我的脸颊，真美，真好……

我的书桌上有一盏小台灯，那是我上一年级时奶奶送给我的入学礼物。她希望这盏灯能点亮我的生活，陪我度过美好的学习时光。

它的外表是粉白相间的，底盘上有一个圆圆的小开关，中间坐着一只可爱的粉色小兔，圆溜溜的黑眼睛，红色的小嘴巴，正对着你微笑呢。它那两只灵巧的耳朵竖的直直的，好像在认真地听我对它发号施令。在它的左侧，有一根长约40厘米的软杆，连着底座和灯罩之间，只见它弯着腰，探着脑袋，时刻准备散发自己的光芒。

这盏小台灯在平时发挥了很大的作用，不仅在学习中为我点亮光明，而且还保护了我的视力，更重要的是它像一个小卫士一样守护着我。每当夜晚我睡不着的时候，总会胡思乱想感到害怕，这时小兔子站在我的床头，散发着微弱的紫色的光，仿佛在对我说：“别害怕，有我在呢，快点睡觉吧！”在它的陪伴下，我很快的进入了梦乡……

我很喜欢这盏小台灯，它就像一轮永不坠落的太阳，无时无刻地照亮着我。

我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”，其意思是说，我们中华民族是一-个有礼节，讲道德的高尚的民族。“礼貌”二字有什么意义呢？“礼貌”既良好素养的表现，又是文明的表现，它可以令人类彼此之间相处得更加融洽，所以，“礼貌”对人类来说是非常重要的。如果一个人没有“礼貌”，那么，很容易使人对你产生厌恶的感觉，长此下来，别人就会远离你，使你很难得到别人的帮助。没有“礼貌”会造成很多恶果，轻者别人会认为你没有教养，不愿和你深交；重者别人则会对你产生不满，或渐渐地由不满发展成怨恨，甚至发生冲突或发生意外。所以，没有礼貌对一个人的害处是很多的。

我想和大家讲个故事，一天放学，小红的修正带坏了，小红打算去文具店里买，一放学文具店里人山人海，小红拼命的挤到里面拿到了修正带，但她怕收银员听不到她的话，她便大声说到：喂喂喂，这个多少钱。而正当她说完这句话。她前面走过一个小妹妹，小妹妹问收银员：姐姐，这个多少钱？收银回她到：小妹妹，这个5。5。而小红觉得明明是我现问的，这么现回答她？她这么一想终于知道礼貌特别重要。

弟子规也教过我们&

篇一：做手工作文100字

张怡晨

我做的是娃娃。我先要准备好纸杯、粘纸、珠子。接着把纸杯剪很多刀，再把另一个纸杯粘在下面，把杯子都涂上颜色。然后用粘上眼睛、嘴巴，最后把珠子粘上去做装饰，娃娃就完成了。

篇二：做手工作文100字

徐慈宝

我做的是拖鞋。首先拿出卡纸剪出脚的形状，再画上自己喜欢的图案。然后把香烟盒剪成鞋面，在鞋面上画上喜欢的颜色和图案，最后拿订书机把鞋面和鞋底订住。这样我的小拖鞋就完成了。

篇三：做手工作文100字

我做的是小鱼。首先我拿了一张硬质和一把剪刀，用剪刀把纸剪成长条编制起来。编成一个一个小正方形，制作成一个大的正方形，然后用订书记把正方形的边缘订起来，小鱼就成功了

王瑞林

篇四：做手工作文100字

曹艺萱

我做的手工是小丑，现在我为大家讲解一下制作的过程。我准备的材料有一个圆盘。彩色卡纸。毛球。贴纸。剪刀。胶水和笔。首先我用圆盘当小丑的脸，再用绿卡纸剪个帽子的形状黏在圆盘上面，接着拿各种颜色的毛球用胶水黏在圆盘的两侧做小丑的头发。然后用红黄颜色的卡纸分别做小丑的眼睛和嘴巴。最后用橙色的卡纸剪一个蝴蝶结黏在圆盘的下面，再用贴纸装饰。就这样我的小丑就做好了。

篇五：做手工作文100字

俞皓哲

我做的是笔筒，首先拿出一张白纸，然后在白纸上画一幅画，接着

篇一：写一篇关于介绍学校的作文

徐清扬

人的一生中总会在许许多多的学校中经历不同的生活，而中学生活无疑是其中最浓墨重彩的一笔。我的中学是合肥市四十八中学望湖校区，今天，就跟我一起走进这座学校，领略其不一样的风采。

合肥市第四十八中学望湖校区位于祁门路与呈坎路交口东南方向，地理位置优越，自成立以年来培育了许多优秀学子。

走进大门，首先映入眼帘的是一块大屏幕，上面会展示学校的活动与安排，有时也会对获奖的同学加以鼓励，因此，在学校大屏幕上留下自己的名字，是大家梦寐以求的殊荣。再往前走，进入楼厅，你会看见最受同学们欢迎的展览墙和荣誉墙。墙上收录了各个年级同学们的生活点滴的图（照）片，如运动会、艺术节的照片；还有一些同学们自己创作的画作，也被收录在了这面墙中。在课间或放学时间，同学们便三三两两地走到墙边，对着这些画作发出阵阵感叹，颇有些流连忘返。这时你再回过头来，沿着柏油路往南走，就会看到学校的操场。我们学校的操场十分宽阔，操场的中间是足球场，沿着球场是环形跑道，看台位于操场的正东面。操场东北面有一座建筑，这是我们学校的体育馆，遇到雨雪天气不宜室外活动时，我们的体育课就会在这里度过。别看这体育馆只有两层，功能却十分齐全，无论是跳绳还是打篮球，都能在这里进行。也

今天，老师教我们做风车。

首先，老师拿出了五颜六色的折纸、大头钉、带橡皮的铅笔、还有剪纸，并一一发给我们，然后一步一步教我们如何制作风车。

接下来，就是我们自己动手制作了。我先把折纸折成大三角形，再把大三角形对折折成小三角形，然后把小三角形拆开，变成正方形。再用剪刀把每个角的竖线都剪去一大半。接下来，我用手捏住四个角，一个个窝到中心点，再用大头钉钉住，不一会一个风车就出现在我的眼前。可是我又发现没有东西能固定，这可怎么办呀？我急得像身上着了火一样，东找西找，终于找到了一个宝贝——带橡皮的铅笔。

我把大头钉钉在橡皮上，将风车固定住了，这样一个美丽的小风车就做好啦。我高高兴兴地举起自己制作的小风车跑过来跑过去，小风车也跟着我一起飞舞着。哇，我终于成功了！

做风车真是太有趣了！在制作风车的过程中我也懂得了一个道理：不管做什么事情，都要多动脑筋。

篇一：做手工的写话二年级

可爱的毛毛虫

王佳瑶

大家好，我做的是一只小毛毛虫，准备的材料是：卡纸、马克笔、固体胶、剪刀。

首先，用剪刀在卡纸上剪下四个圆形，再剪下六个长方形，接着剪下来两个触角。然后，用固体胶把圆形一个接一个的贴上去，然后把六个长方形贴身体的下面，再把触角贴在脑袋上。最后把黑色马克笔在脑袋上画上眼睛和嘴巴。

就这样可爱的毛毛虫做好了。

篇二：做手工的写话二年级

可爱的小兔

姜可芛

我做的手工作品是“可爱的小兔”。

我们要准备的材料有：卡纸（粉色、白色），彩笔，弯吸管，白色纸杯。

首先在白色卡纸上画出小兔子的头、耳朵和手，再用粉色卡纸画出来两个小爱心，裁剪下来，贴在雪白的手掌上，接着用弯曲地方的上面粘住。

用尖尖的东西在纸杯上戳三个孔，左、右、上、下各一个孔。把吸管分别插入三个孔中，把小兔子的头粘在三根吸管的交叉部分，把两只手粘在习惯上。然后，剪出两个大小不同的爱心，贴在纸杯正面。最后，可爱的小兔完成了。

篇三：做手工的写话二年级

可爱的小松树

宋妍萍

大家好，我是201班的宋妍萍，今天我做的是一只可爱的小松树。

我准备的材料有松果，再准备两支毛笔还要准备一点颜料，再准备一点彩珠子和一个五角屋。首先在松果上染上绿颜色，再粘彩珠子，接着粘上

令人头疼的星座

最近流行谈星座了，但我却不知道自己的星座，我感觉自己要落伍了，得回家做做功课才行。

经过某度百科的帮助，我终于知道我是天蝎座，天蝎座是星座排行倒数第四个，算是小辈的了。

关于天蝎，我还知道个小故事，传说在很久以前，在一座山下住着个猎户，他很自大，再加上他百发百中，更加狂妄吹嘘自己没有什么动物是打不死的。他的狂妄惹恼了天后赫拉，她派一只毒蝎下凡去杀死猎户，猎户和毒蝎打得不相上下，最终同归于尽，化为天上的两颗星远居两边，每当天蝎从东方升起时，猎户则就悄悄离去。

天蝎记仇，好吧，我知道我记仇，曾经抢过我棒棒糖的小孩；拿过我弹珠的同学；推我摔倒的某某，哪一个我不记得清清楚楚？但我嘴上就是不承认。

是天蝎的人都是双重人格，如果你觉得他高冷，目中无人，那么说明他也并不喜欢你。如果你觉得他可爱像天使，那么他也一定和你很熟。这不，我和闺蜜在走廊里有说有笑的，突然死对头来了，他说：“哎呀呀，这不是冯子珊吗？”我回答：“怎么？你是认得我了，还是轮回转世丢了记忆了？”他气呼呼地走开了。

记得上三年级的时候，有一个同学拿了我的笔帽，本来我是不打算和他计较的，但我一看这不是前一阵子推过我的人？不行，我得让她尝尝我的毒

我们度过了一个可以让我们用一生去铭记的一天，就是和我们班的老师同学一起冬至包饺子。

一听说包饺子，我就心血来潮。"饺子"多么动听的一个词语啊！在百里凋零的冬天，吃上一盘热气腾腾的饺子，真可谓享受！而我们今天却拱手相捧吃着我们自己的劳动成果。

第一节课，杨老师给我们讲了为什么要吃饺子？原来是为了纪念神医张仲景舍药救人的故事：他的家乡正在闹饥荒，那时的人很穷，对于治病无能为力，使得自己的身体恶化。张仲景不忍心看到这种现象发生，就千方百计的制药。最终一种叫"娇耳"的药材诞生了！每人三个饺子，一碗汤。郭老师还给我们讲了关于冬至天文方面的知识。冬至白天短，黑夜长。

相比之下，我更喜欢当中的实践过程。因为实践可以让我们尝到别人品尝不到的

我们飞奔到了体育器材室，已经有很多家长早已等候多时。刚开始我们包的并不怎么好，担当我们分享了自己的经验后，就犹如神助，各个包的不骄不躁。

要是从专业的角度去评论我们包的饺子那可真是议论纷纷，就像是天上的云彩，五花八门，千奇百怪。从业余角度去讲，我们就是百里挑一，无奇不有了。

为什么要这样？饺子可以包出许多形态吗？你说对了，我们组不以"整齐"为名，而是以"多样"为名。