写同学的作文600

我们正在辅导班写作文，突然一声清脆响亮的“杨老师！”打断了我的思路，大家一定会很奇怪吧！谁这么大胆？竟敢在我们写作文时大声说话，不用猜，一定是那位“老张”同学。

每次写作文时，都是这位“老张”同学喊一声“杨老师！”然后泰然自若地去厕所“做客”。

过一会儿，他回来了，又必定会用他那大嗓门儿吆喝一声：“继续写作文！”再坐到位子上边吹口哨边写作文。这时，杨老师就会把他请到老师旁边，直到写完。

有一次，我们班上着语文课，而“老张”同学班上的是音乐课。正好我们两个班又紧挨着。他们学的是那首《编花篮》，其中有一句歌词是：“嘿——”结果当“老张”和他的同学们唱到那儿时，他的响亮的一声“嘿——”盖过了其他同学的声音，不用说，除了老张同学还有谁？就这样，他还嫌不够，又“嘿——嘿——”了几声，把我们班的同学逗得哈哈

比女生还女生。

“啪嗒”，哟，地上那个校徽是谁的？不管啦，先捡起来再说吧，我“嗖”地一下将校徽捡起，余光看见校徽上的名字，是胡同学的。现在还给他吗？算嘞，现在正上课呢，放课桌上下课再说吧。

没想到，胡同学见我没把校徽还给他，索性仰着头张开嘴开始哭。“哇哇哇！还给我！还给我！把校徽还给我！坏蛋！坏蛋！”胡同学眼泪可发达，一颗颗晶莹剔透的眼泪说来便来，十个人哭一天还不够他一个人哭一个小时。感觉是被抢走糖果的小女孩在哭，仿佛我成“母老虎”喽，心好累！

他像个鲁智深，肚子滚圆滚圆这么胖，如八个月的孕妇，一把眼泪，一把鼻涕。以为宰相肚里能撑船，没想到那么小气。我正心烦着，慢腾腾拿起校徽准备递给他。

没想到胡同学不领情，哭得更响：“校徽还给我，还给我！”他拿着校徽，仍不甘休，放肆地哭泣。

“什么事？”老师了解真相后，愁眉苦脸地向我递眼色，“张淇，你给他道个歉吧，不然这课没法上嘞！”

我无奈地道歉：“别哭啦，对不起嘛！”

“我诅咒你！”没想到胡同学使出杀手锏

科学课上，我们班发生了一件惊天动地的事。因为这件事，我们全班同学叫苦不迭。我们的副班长——杨俊杰更是鼻子红红的，眼眶里泪光闪闪。你一定会问，这是为什么呢？不急不急，让我来慢慢地告诉你。

科学课，我们本就不够认真，科学老师拿我们没办法。今天，科学老师仿佛是想给我们一个下马威。他说如果我们吵闹，他就罚我们抄课文。谁知，我们把他的话当作耳边风，一直叽叽喳喳地说话。结果，他一怒之下真的罚我们抄课文：“咳！你们今天抄课文五遍，第一课。咳咳！”同学们听到，立马安静下来。教室里变得雅雀无声。后座的笔掉了，发出清脆的响声，吓了我们一跳。

好景不长，刚过一会儿，又有同学议论起来：“唉，要抄五遍，我手写断也抄不完……”话语里夹杂着对老师的不满。老师又说：“你们再说话我就加一遍。”于是，我们要抄的五遍变成了六遍。就这样，一直加，一直加，加到了十遍。

就在这时，杨俊杰的眼泪无声地流了下来。其实，我也想哭，不过终于忍住了。

幸好我们的救兵——黄老师来了。他同意我们只抄两遍，并且愿意去科学老师那里替我们求情。

可是，吃饭的时候，杨俊杰

她也许没有一簇樱唇，两排贝齿，但她的思维总是高人一等。才华横溢的她，在众多的同学之中显得那么卓然不群。

她有一双水汪汪的动人的眼睛，戴着一副黑框边的圆眼镜，一头乌黑的头发扎成马尾，小巧可爱的鼻子，薄薄的嘴唇，肉嘟嘟的脸颊。微微一笑，灿烂的笑容光芒四射。

她有超强的拓展能力。记得一次课间，大家几个坐在一起写数学试卷，在做到最后的思维拓展时，大家都沉默了，不知如何下笔。我问：“这道题怎么写？”其他的女生纷纷答：“不知道。”她没有说话，只是低着头沉思。

两三分钟过去了，大家都努力的转动脑筋，可就是没有人思考出这道题的答案。她眉头紧皱，苦苦沉思着。不是咬咬嘴唇，沉浸在知识的海洋里。

“噢！我知道了！”她突然大叫道。激动的直拍桌子，发出“啪—啪—啪”的声响。刹那间，大家如饥似渴地齐刷刷的看着她。脸上充满了获取知识的期待与渴望。她忽然哈哈大笑起来，脸如刚成熟的苹果，泛着白光。

她趴在桌子上一直不停的傻笑，含糊的说：“你们刚才的眼神真的超级整齐，像极了饿了几天的狼看到肉的样子！”“哈哈哈哈”大家都笑了

大家好，我是许岚钰！我的班级，真可谓是人才济济，怪才辈出。这不，走来了一个幽默怪才---王若曦！王若曦是何许人也？此人是我同学，搞笑专业户、幽默怪才。为何称此人为幽默怪才？皆因逗笑打趣是王若曦之特长也。她总能把风趣奇怪的话随口编来。不信？由我举例一则与大家共赏。

某年某月某日，即将午读时间，班级大部分人都端坐在座位上，我也正准备着要阅读的课本，只见王若曦蹦蹦跳跳地窜进教室向我奔来，满嘴唾沫星子飞溅，边跑边念叨着：

“岚钰一回头，山崩地裂水倒流；

岚钰二回头，吓死河边三头牛；

岚钰三回头，楼上洗澡要跳楼；

岚钰四回头，桥断雷打乒乓球；

岚钰不回头，山清水秀大家游；”

……

念毕，正好蹦到我跟前，全班哄的狂笑起来一下炸开了锅。我火冒三丈，就像快要爆发的火山，正当我憋红了脸要据理力争之时，却发现老师不知何时已站在讲台，正瞪着我和王若曦，我心中雄雄的怒火犹如突然被浇了盆凉水，“呲”的一声熄灭了。王若曦愧疚地看着我，吐了吐舌头，坐下后，双手合十，低声细语地对我说：“饶恕，饶恕，今后不走此路！”此路？此路？到底是哪路啊……搞的我丈二和尚摸不着头

矮小的个子，一双大眼睛，一头鸡冠似的头发。这便是叶宇帆。他十分喜欢装酷，也十分喜欢热闹。不管是多么安静的地方，有了他都会热闹起来。

有一次放学，他负责去倒垃圾。只见他费力地用手把垃圾桶提起来，走向门口，只听“啪”一声，他走路一个不小心摔倒在了地上，周围观看的人都笑了起来，场面十分尴尬。可他却若无其事，他两只手扶着地面，向上一挺，立刻站直了身体，还顺带甩了一下头发，对着大家露出迷人的微笑。边上观看的人见了后从嘲笑变成了惊讶。接着他从容不迫地把地上的垃圾捡起来，慢慢地放进垃圾桶，向楼下走去。

他还十分喜欢热闹，班上每次其他人都十分安静，他却总是坐不住，站起来叫了几声：“嘿嘿！大家嗨起来！”大家被他这么一叫，立刻愣住了，随即，好像得到了某种响应，班上有人开始吵起来。

但是在他所有的性格中，不愿放弃是最让人无法忘记的。记得五年级的时候，学校举行了运动会，他也参加了。虽然他只拿了个第倒数第一，一个倒数第二，可他在比赛过程中的表现，却让人牢记在心。1500米比赛一开始，他便被落在了后面，但他开足马力拼命向前跑。在前几圈他还可以慢慢呼吸，速度比较快。但时间过得很快，一圈，两圈，三圈，四圈…&helli

你们班里，有没有这样一个女同学，扎着马尾辫，学习成绩总是名列前茅，她严肃起来特别可怕，很多人都不敢靠近，可是她笑起来的样子又很好看，好像一下子就能够融化了似的。最重要的，是她有一个很重要的品质，那就是喜欢帮助别人。

你看，正说着，她就已经走过来，手里抱着一大堆的作业。

但是她并不会像其他班干部一样只会端架子，她会提前很早过来收作业，然后帮助那些没完成作业的同学尽快完成，至于方法嘛，山人自有妙计。

还有平时跟她一块过马路的时候，她都会很照顾身边的朋友，提醒她们注意看车之类，尤其会在马路上帮助年纪大的爷爷奶奶安全的过马路，这个梗虽然已经很烂俗了，但是生活本来就是体现在一些不经意的小细节中，至少我们都觉得她这样做是对的。

还有很多，她会帮助别人的事情。

比如轮到有同学值日，但是刚好有急事的时候，她一定会第一时间站出来帮忙。也会在全班大扫除的时候，在做完自己的工作之后去帮助别人，诸如此类还有很多。

记得卢思浩写过一本书，叫做《你的善良，必须有点锋芒》，确实是啊，我们都应该心怀善良，但更要学会辨别是非值得与否。

一米六五的个子，及腰的长发，巴掌脸，樱桃小嘴，完全符合美人的长相，可她的内心……嘿嘿，十分疯狂！

疯狂——追星

2018年四月份，她爱上了陈立农，并且决定终生都做他的农糖。她会唱所有陈立农的歌，知道他所有的全部的信息。并且，在陈立农全网黑时，她还做了51张卡片，发给我们班上的每一个人。卡片上写着：请支持陈立农，他是一个很好的Boy，请让你认识的黑粉不要再黑他了，谢谢！怎么样，疯狂吧！敢为偶像做这样的事，并且还会终生都粉他，太疯狂了！

疯狂——学问

期末考试前一个星期，她除了去WC和吃饭，其余时间全部在学习。就连她走路时都在背课文，背单词，背公式，还差点和我撞了起来。其实她可以不这么拼，因为她基础并不差，不需要这么刻苦学习，可这努力也没有白费，她最终的成绩比期中考试的要高。

疯狂——练舞

元旦，我们女生要跳偶练的主题曲《EiEi》，因为她肌体有些不协调，她一有空就练，体育课时还会请教请教我们会跳的同学。虽然最后在元旦时没有跳成，但她还是学会了那支舞。

这，就是我的“疯狂”同学，她可以为对她重要的人做很多疯狂的事，如陈立农，她的家人和她的

“晓琪，我这周作文就写了你啊。”我一脸坏笑地冲着晓琪说到。“啊璇，别啊，不要这么残忍嘛。”晓琪“眼泪汪汪”地看着我恳求到。然而，我就是一个这么残忍的人，我就是写了她，写我家晓琪。

一、慢慢琪

“候！晓！琪！你就不能快一点吗？！”我站在讲台上，一字一顿地冲她喊到。“好了好了，知道了！”晓琪嘴上答应着，手上的动作倒是不见快，我忍不住了，冲到她的座位上，拿起书书就要塞。结果呢，她一把拦了下来，说：“不行，不行。”说着，又一本一本慢条斯理地往书包里装书。我看她那么“认真”地收拾书包，再看了看钟，“十二点了都，你不饿吗？”我唉声叹气地说，边说边戳了戳了晓琪的脑袋。她揉了揉脑袋，嘴巴一嘟，说：“当然饿啊。”“那你还不搞快。”说完我拔腿就要走，刚走几步，后头就传来晓琪的叫声，“唉唉唉！阿璇等等我！”我回头，看见晓琪迈着她的大长腿跑了过来。我白眼一翻，说：“慢慢琪，你下次可搞快点哦。&rdq

盼望已久的下课铃声终于打响了，我拿起水杯就往外冲。走到讲台上，我不自觉回望一下教室，却看见几个“风雨不动安如山”的身影，依然稳坐“钓鱼台”。

我止住脚步，吃惊地问距离我最近的同学：“你们怎么不走啊？”那位同学居然头也没有抬就来了一句：“再学一会儿就走。”这个做法是我从来没有思考过的问题，我本来想讥讽他们一句的，可是看见他们一个个认真的样子，我立刻后悔我的想法和举动了，亏我还是老师眼中的好学生，竟然不知道多坐一会儿。我马上被他们的学习劲头感染了，情不自禁地拿着茶杯回到了座位。我暗暗鼓励自己，一定要像同学们一样努力学习。

一连几天，我悄悄观察，晚自习放学后自觉留下来学习的同学们，多数都在做数学或者物理，一少部分同学在读历史。特别是梁烨同学，他平时并不怎么优秀，可是近段时间却成了读书最专注的人。大家都如此努力，我很羞愧，有了前所未有的危机感，我可不想一辈子都跟在别人的后面，我一定会从现在开始，更加努。