写少年宫活动的日记

学校少年宫活动，是每个孩子的天堂。在那里，有着各种各样的兴趣活动，同学们在活动中，能学到更多发展特长的知识，我喜欢这项活动。在我的学校，少年宫活动开展也有好些年了，我一直在参加。起初，我参加的项目是搭积木，后来，因为升级又换成了绘画。在绘画社团中，我学到了很多知识，比如：绘画的一些握笔姿势和一些事物的立体、阴影作画方式等绘画基本要领。其实，除了我们绘画社团，也有很多社团也非常有意义，在我们社团的旁边，就有一个民族绣社团，那里边的同学都在拿着针绣着各种各样的图案，他们不断努力，最后总算是没辜负老师的一片期望，每个人都绣出了自己在这方面最为满意的一幅刺绣图。当然，如果没有老师的指导和帮助，不知道要到什么时候才能做出自己满意的作品。

记得有一次我们年级的少年宫时间，我带着老师提前嘱咐好的画笔和纸，到了社团，刚进教室，老师就开始清点人数，清点完后老师开始让我们站在他旁边学习，老师用笔在画板上画画并讲解绘画技巧，随后我们便开始自己画画，不一会儿，同学们都画好了，把笔放在桌上，等待老师的夸奖，有些同学画得很好，有些同学画的也不怎样。而我自己感觉我的作品并不好，看了半天却也没能看出有什么不好，突然老师走了过来，他耐心的指导我，说线条画的有些歪，阴影也有点不对

这次活动是我最闪亮的一次，当然了，我是怀着既激动又兴奋的心情参加这次活动的！

在这一天的时间里，我们接触了许许多多的新事物，感觉就是不一样。我不知道的事物多如繁星，让我收益匪浅，同时也懂得了很多科学的道理，受到了艺术的熏陶、开阔了视野、增长了见识。

少年宫是我们第一个参观的地方，也是我们晚上住宿的地方。小小的少年宫就已经让我惊叹不已了！这座少年宫好似一座文化宝库，里面有着无穷无尽的新鲜事物！有很多的功能室，有陶艺室、国画室、书法室、声乐室等等，县城的孩子们在双休日时，就会到这座文化宝库汲取营养。

流动科技馆是我非常喜欢的地方，那里面的一个个小实验不仅有趣而且让我们学到了很多科学知识。体育馆带给我的是随心所欲，二中带给我的是富含底蕴、坏境优越，也告诉我了：“努力和勤奋是让人生辉煌的阶梯！”

这次不同凡响的旅程不仅仅让我开阔了视野、增长了见识，还收获了感动、懂得了感恩！最让我感动的是晚饭时公主的“小谎言”。

晚饭时我们吃的是我们自己动手包的饺子，公主说：“每桌上只有一个饺子里有虾仁，谁吃到也别说，吃到的有福气！”我们每人夹了一个饺子，才发现原来每个饺子里都有虾仁…&hel

星期六的晚上，我去了少年宫的传媒班。

上课的时间是6：30到8：30，上车时已经6点10分了，我想：糟了，来不及了。下了车，经过一阵狂奔，我在6点40分赶到了。走进教室，我才发现所有人都到了！唉，第一天上课就迟到了，好惨。

等到全员都到齐了，老师就开始上课了。首先，我们玩了一个自我介绍的游戏，规则是这样的：每个人用自己的名字编一段话，而且要把名字的每个字分开来，让大家来猜。介绍完规则，大家就开始写了，我也开始写了，我写的很短——我姓王，我妈对我要求很高，希望我做一个又可爱又聪明又软萌又有内涵的人，所以大家应该猜出我的名字是什么了吧！

很快，大家都写完了，有些人写得很有趣——一个叫欧阳美亚的同学说自己是“一颗来自欧洲和亚洲的杨梅”。另一个叫许金龙的同学则说自己是“一只会吃金块的龙”……而我的名字大家猜了好久呢——王可、王爱、王聪，王涵，王萌……大家都分不清是哪一个了。

猜完名字，我们玩了一个关于团结的游戏，就正式上课了。老师告诉我们这个学期我们要经常出去录节目，还要学很多东西，很

星期四，是我们学校一周一次的少年宫活动，活动的内容丰富多彩，有绘画、书法、合唱、舞蹈、计算机、阅读写作指导、阅读欣赏、精典诵读、体育运动等等，而我参加的是合唱团的活动。

教我们合唱的老师是庄婷老师，她跟我们说：“合唱是集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，是一项全身的工作，它要求歌唱群体音响的高度统一与协调，每一位合唱团员都必须做到心到。合唱效果的好坏不单单取决于某个人的个人演唱水平，而需要集体的相互配合协作来共同完成，是一个极其复杂而又艰辛的过程。只有当全身心的投入，一直到每个细胞都充满着音乐感时，歌声才能产生作用。”合唱主要分低、中、高三个声部，庄老师还很形象、生动地给我们讲了一些唱歌的技巧：低声部的声音是最低的，所以声音就在肚子上；中声部的声音是中中的，所以就在嘴巴上；高声部的声音是最高的，所以就在头顶上。她还跟我们说，如果我们练得好，还会去参加六一儿童节表演呢！

庄老师很认真细心地听了我们每个人的声音，准备给我们分声部，我很荣幸的被选去了高声部，我们班的2名同学分别被选到中、低声部去了。我暗暗自喜：“我的功劳比你们还要大。”

啊呀！说了这么久，都忘记说重点了，唱歌的重点就是气息和声音，所以，我们每

我喜欢这个公园，每次走进这个公园，我的脑海里都会编织一个绿色的梦，因为那里美丽极了！

春天，美丽的春姑娘用春芽儿把少年宫公园的寒气驱赶了，把它的花篮背在了背上，绕着少年宫跑一圈，少年宫立刻就百花齐放，绿芽儿们活泼地从大树妈妈的怀抱里探出头来，好奇地张望着这个对它来说新奇的世界。

夏天，绿芽儿们已经不是之前那个好奇宝宝了，它成熟地对它的兄弟姐妹说：“我们必须感谢人们，因为他们用勤劳的双手创造了我们！”当然它们也完成了誓言，为我们带来了浓浓的绿荫。

秋天，绿芽儿们长大了，也多了许多的水果朋友，有苹果、荔枝、菠萝等好伙伴，为这个本来就美丽的公园又多增加了许多乐趣和光彩。

冬天，绿芽们变老了，它们躺在枝干上，连连叹气：“希望下一代也能像我们一样，为大自然做点力所能及的事！”

啊！少年宫公园，好一幅优美迷人的风景画！

学校少年宫是我们的快乐天堂，每周紧张的学习之余，可以去少年宫开展自己喜欢的活动，有吹笛子、葫芦丝、绘画、小作者、电子琴等等，那里不仅是娱乐的地方，还是学习的好去处。在这么多的活动中，我选择了大气婉转的古筝，古筝共有21根琴弦，是古老的汉民族乐器，现已有2000年的以上的历史。

古筝室是一个令人陶醉的地方，放眼望去，一排排整齐的古筝静静地等待着同学们，拨动琴弦就令人深陷其中，陶醉不已。当然，学习古筝可不是那么容易的，它需要长时间的学习才能学会。记得刚接触古筝时，我可是吃了不少苦头，那段时间，枯燥的了解琴弦，令我动了放弃的念头，可到底是不甘心呀，就这样，我坚持学习了近三年，学习中也遇上了许多困难。比如：学习新谱是个难关，平时弹得不错的我，成了进度最慢的那个。也不怎么让老师满意，我的自信心受挫，上古筝课犹如煎熬，无时无刻的想要逃离出去。这时老师发现了我的异样，她放学后找到了我，说了一些令我印象深刻的话：“古筝是一门很难的课，你不会我也不强求，但你经历过的老师也体会过，明白你的苦，老师会理解你并希望你能坚持，也相信你能坚持。”生活就像个万花筒，像个冰凉凉的匣子，老师的话就像一把无尽的火，学习古筝以来的多少个笑脸、多少声抽泣都印在

虽然我喜欢写流水账的日记，偶尔也会捕捉生活中的点点滴滴，抒发自己的情感，但最近我开始尝试这种全新高效的写日记法——九宫格日记。我尝试把九宫格这种记录方式，可以在日记、工作计划等多个方面进行应用，能够很好地提高日常效率。

当然，这种九宫格日记的方法适合的对象是：想要每天记日记却又没有太多的时间的人；想要在每天睡前之间快速梳理一天的人；喜欢换换日记风格的日记爱好者等。

九宫格日记，顾名思义就是3X3的格子，在里面填写有关日记文字内容。日本作家佐藤传畅销书《晨间日记的奇迹》，用自身十几年写日记的经验改进，终于总结出较满意并高效的Excel晨间九宫格日记。只需花三到五分钟的时间，就可以安排和理清一天的事项和情感啦。正如作者在书中推荐用Excel写日记，原因是人类都有把格子填满的冲动，电子Excel软件正好满足人类的这种天性，同时Excel表格可以永久保存，更轻便更高效。

高效地写九宫格日记，第一点是要懂得抓住每天最重要的事情，是总结一天最核心的事。每天各种琐碎的事情中找到对我们来说重要的事情，包括在学习、人际、金钱、健康等方面，最重要的事情，有利于我们更好地了解自己的生活状态，把握自己前进的方向。

事分轻重缓急，优先顺序。九宫格日记中

今天，我来到少年宫上课，有机会观赏了少年宫里美丽的小花园。

小花园里坐着许多人，有大人，有小孩；有男人，有女人，有家长，也有学生，反正满眼望去，都是人。

这些人都在干什么呢？我仔细观察了一下：的在看手机、有的在玩手机游戏、有的在画画，还有的在看书，也有的在聊天，反正干什么的都有，好热闹……

小花园里最多的其实不是人，而是各种各样竞相开放的花朵，而在不经意中吹过面庞的微风，使那些盛开的花朵翩翩起舞，仿佛一个个仙女在向人们展示她们美丽的舞姿。

小花园的各种植物，不断地释放出新鲜的气息，使小花园空气清新，人们在这里休息放松，感觉十分舒服，心情也特别欢快，没有那种大街上难闻的汽油味。

小水池和小桥是整个小花园里最引人注目的所在，小桥衬托着小水池，小水池里倒映着小桥，成为一道最亮丽的风景，吸引着人们的眼球。

平常总会会有一两只花蝴蝶在花丛上方飞来飞去，就像一个可爱的天使，给人间带来美丽，而五彩缤纷的花朵和优雅无比的蝴蝶在一起游戏，你逗逗我，我逗逗你，十分惬意，这是很值得拍下来欣赏的美景。

小花园里，还有一棵棵树，这些树就像一把把撑开的伞，为人们遮住阳光，带来阴凉，成为人类的好朋友。树叶被风吹得沙沙响，像是在对人们说：“快来和我

参加了这次的“阳光少年”活动，虽然二天半的时间让我身心俱疲，但我从中学到了很多课本上没有的东西。我感觉我从一个被爸爸妈妈千娇万宠的小公主变成了一个真正懂事、孝顺的阳光少年。

紧张而又枯燥的学习后，终于盼来了轻松悠闲的校外拓展的活动。一大早同学们提着行李，整装待发。一路欢声笑语，在荡漾的春风中前行。很快，我们就来到了校外基地，眼前的各种绿已把我收买，我不得不承认这里简直就是“世外桃源”——空气清闲、树木繁茂。

我们沿途叽叽喳喳的随着教官去放行李，各种兴奋到达了顶峰，不免忘了时间，等我们来到操场时，别的班级都早已经排列整齐的等候着我们班，虽然加快了步伐，但还是不免让教官批评了一顿，这次批评让我第一次嗅到了军事化管理的气息，也给我们狠狠地敲了一下警钟。接下来要考同学们的军姿，只有合格了才能立马去食堂吃午餐，有了迟到的教训，这次可不敢马虎了，我们班一个个的挺直了腰杆。很快就通知我们合格，“哇……”我长长的叹了一口气。军令如山倒，也不过如此吧。终天可以吃饭了，按照桌号对号入座，共四个菜，虽然饭桌上的饭不能与家里的饭一决高下，但通过努力

今天下午，我们班要去游览青少年活动中心了。早就听说那里有很多好玩的项目，还记得星期五老师在班里宣布时同学们的欢呼跃雀。早早的完成了作业，等待着下午和同学们一起去青少年活动中心。

下午两点半，爸爸和妈妈开始送我去青少年活动中心。在路上，我怎么觉得车子那么慢呢？两点五十，到了地方，已经有同学到了，爸爸一停下车，我推开车门，便冲了进去，找到了老师和同学。我们先拍了合照，随后在老师的带领下进入馆中，听老师讲完，便开始自由活动。

一共有十多个项目，我学会了四个。首先，我玩了一个需要将套环取下来的项目。玩这个项目很需要耐心，最开始是两个男同学先将套环取下，我不由得着急起来。这时，老师提醒我们说：这个凹槽很有特点。我听了冷静下来，开始仔细观察。一会儿，我也将套环取了下来。

接下来，老师给了我们三块木板，有两块分别是两匹马，剩下的木板上时两个人。要求是将人骑到昂首挺胸的马上。我接过木板，不断拼好再分开，可马总是低着头。经过不断的尝试，终于拼好了。

我还玩了拼图、套铁环等几个游戏，它们都有好几种方法，而我只想出来一种。

时间过得真快，老师要求我们集合了，原来已经五点了，到结束的时候了。爸爸和妈妈来接我了。

坐在回家的车上，透过车窗，不知怎么的，我想起了下午的活动。在活动中