写心急如焚的片段

有一个描述心情的词语叫做“心急如焚”！这个词语可以充分体现出来我此时此刻的心情，因为我在去火车站坐火车回家的路上正在焦急万分的等公交车！

我每一次回家的时候都是去了火车站以后才会买火车票，或许也是因为我的家不远，所以即使是站一会也没有什么关系，一个半小时一下子就过去了！

然而去火车站的时候就不一样了，我虽然知道今天下午的火车不会耽误，可是这种紧张的回家心情总是难以抑制，反正就是担心自己买不到火车票，或许有一些可笑之极，只不过一直以来回家都是这样！

我一直想着自己只要站在公交车站台上的时候公交车就会来了，我立即坐车去火车站就可以了，只不过这都是自己美好的想象，我大部分时间都是在等待。

我一直就需要等待，我不断的看着时间，虽然距离火车出发还有很大的差距，可是我的心里就是感觉紧张，就是想要公交车立即出现。我在这个时候根本就静不下心，或许回家的心情就是这样，因为在我心中家一直就是最美好的地方！

今天，天灰蒙蒙的，豆大的雨点从天上落下来，让人觉得烦躁不安。

“叮铃铃……”放学了，妈妈来到教室。哎，等会，她好像不是来接我的，而是和老师谈话的呀。我和同学张明博只好背着书包到门外等妈妈。

我们俩透过窗户看见妈妈和老师在屋里笑眯眯地说些什么。“我们要等到猴年马月呀？”我喃喃道。过一会儿，我回头一看，他们还在滔滔不绝地谈着。我看到妈妈脸上没有了刚才的笑容，心想：“老师会不会在妈妈面前告我的黑状呢？”我越想越害怕，心里像藏了五十只兔子一样乱蹦乱跳。

天慢慢地暗了下来，我和张明博在外面急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我再一次向窗内望去，看见老妈正和老师谈得起兴呢，根本不把我们放在心上，我们心急如焚地等啊等啊！

又过了很长时间，妈妈终于出来了。我忐忑不安地跟着妈妈回家了，不知道后面会发生什么事情……

牛郎听到这从树林里走出来，双手托着纱衣说：“姑娘，别着急，你的纱衣在这。”

姑娘转头一看，一个英俊潇洒的小伙子向他走来，姑娘穿上纱衣，一边梳理着它的长长的黑头发，一边和牛郎谈话。此时已是黄昏了，晚霞映在清波漾漾的湖面上，在晚风的吹拂下，显得金光闪闪，他们坐在岩石上谈着，牛郎对织女说：“我叫牛郎，小时候爹娘都死了，跟着哥嫂过日子，他们让我吃剩饭，穿破衣服天天让我在牛棚里睡，后来我长大了，被哥嫂赶出家门，就给我一头牛，一辆车，我盖了一间草房，白天砍柴黄昏时拉到集市上去卖。”

织女听得入了神又同情他，又爱惜她，于是他也把自己的情形也说出来了，她说：“我是织女，是王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，每天都要成天成夜的织，一会儿也不许休息，每天呆在机房里劳累，不用说，就连自由也没有了，等于关在监狱里。有一天，王母娘娘喝了千年酿的葡萄酒，喝多了就在宝座上睡着了，我们就你拉我，我拉你的一起到人间看湖水清的可爱，我想多玩一会儿，可没想到落在了后面。”

牛郎听闻织女的话就说：“织女，既然天上没什么好，你就不用回去了，咱们两个结了婚，在一块过人间的日子吧！”

至于想了想说你说的

期末考试刚过去没两天，面对着自己的同学一个一的都有归宿，自己的盼望的天空还迟迟不来，（也许被乌云遮住？）未免大家有些心猿意马……

窗外的天空下，百合花开，虽有叶子枯萎，但真正花开不败。开了就死了，但那株花的样子，永远不会忘记啊。

我静静的回复，说：“不用着急啊，我也没来通知呢。”而他的回答只有几个句号。怎么啊，表示沉默吗？心急，无语？真的有必要？

面对同学接二连三的考上了，别的家长为自己孩子的心急，自己的哥哥那优异的成绩……

我自然压力很大吧。但是总没有表达出来。我就等着，静静的坐着。望着树叶在树上微微摇曳，有一丝唯美。

完全不用担心，不急不忙的等着，希望总会来到。阴霾哪不会过去呢？――起风，骤然大雨急降，风沙席卷大地……窥视骤降的大雨，放松，清新，空气清新。

大雨过后，阳关普照大地。一缕阳光映在水潭上，反射了五彩缤纷的光芒，起风了，柔和优雅……光照在百合上，被雨水洗礼，冲刷，滋润的百合，在绚丽的长虹下，开的越发蓬勃，开的越发茂盛，开的越发灿烂！

心若急，则事不成。

所以，好好享受每一天。阳光会驱散乌云。享受时光，享受生活。

在一片郁郁葱葱的大森林里，有一座村庄。村庄里有一座褐黄色的小木屋，小木屋里住着一只心急的小香猪。

小香猪每天总是把早餐吃一半儿，因为她心急得不得了。刚把一颗葡萄放进嘴里，还没来得及把皮吐出来，就急着去吃蛋糕。蛋糕也才吃一口，甚至还没咽下去，又急着去吃别的东西……她的好朋友小花猫总是提醒她，可小香猪才不管这么多呢，还是我行我素！

有一天，小香猪开着越野车打算去大街上为自己买一件漂亮的连衣裙。她一路上心急火燎，连越野车都被她驾驶得像一支射出去的箭。小香猪的邻居们看见了，也好心劝她说：“小香猪，上马路这样就超速了，心急可吃不了热豆腐！”

“开车时，别做其它事情，要多看前方，注意红绿灯！”

“要遵守交通法规，不然会出事故的……”

可小香猪才没听进去，她的心思早已跑到卖衣服店里去了。她边想边开车，可不巧的是正好遇上了红灯，小香猪嘟起了小嘴巴想：今天真倒霉，又是红灯！想着，她使出了吃奶的劲，不停地按喇叭！1秒、2秒、3秒……

小香猪再也坐不住了，她火冒三丈飞快地向前冲去！“喵！”只听见一声

我是一个特别怕冷的人，每到冬天时都会不由自主地沮丧。

这个冬天却因这句话而改变：“眼里常看到美好，心里常记得美好的人，就会越来越快乐。”

确实，记忆需要不断清点，留住过往岁月的美好，这样才可温暖未来的时光，让自己成为一个可以被温暖能温暖别人的人。

一

怀揣着79分的试卷——一个让我惭愧的成绩，迈着沉重的步伐缓缓走在回家的路上。虽然落雨，可还是希望时间慢一点再慢一点，回家的路再长一些。害怕妈妈失望的神情，更害怕狂风暴雨般的数落……

天黑了，小心翼翼地推开家门的我，抬起头，正好和妈妈的目光相对。然而，那眼神里除了焦急就是温暖。

“淋湿了吧，孩子。”

我再也忍不住，眼泪如断线的珠子，止不住地往下掉。“对不起，让您失望了，我考了79分……”

“孩子，妈妈知道你难过，相信你，下次一定可以考的更好！”妈妈鼓励的话语给了我信任和肯定。

温暖，是亲人的理解与关爱。

二

临近小学毕业，我扭伤了脚。遵医嘱，半个月不能下地，更别提上学了。每天，父母上班后，偌大的家里我一人独守空房，落下的功课又让我心急如焚，简直就

“将要步入母校，一种紧张感涌入心头，我会和谁在一个班呢？老师会是谁呢？新学期会怎样呢？”写完上面的话，她合上了心爱的日记本，带着紧张且兴奋的心情走出了家门。

镜头一：

“哎呀呀，忘记看分班表了！”一位短发女生从她身边匆匆而过，她并不知道，也没有想过那个女孩和自己有什么联系。后来，她知道了，那个开朗的女孩和自己在同一个班级，叫——小葛。

镜头二：

人群涌向校门，她也参与其中。无意间在人海里，她看见了一个熟悉的背影。那个背影的拥有者是以前同校却不同班的尹红叶！好不容易看见熟悉的人，她拼命想挤过去，并没有发觉水壶在不经意之间悄悄开溜了。她感到有人在拉自己的衣服，所以回过头，只见一个男生指着自己的水壶问自己，它是你的吗？她忙说谢谢，但就是那么的巧合，他也是她未来的同学——小张。

闫如梦，她以前是她们班的中队长。但她没有想过闫如梦会是她未来的班长！她一直认为自己会和知心朋友，李志彤在一个班，但猜测归猜测，不可能成为现实，分班表告诉了她这个道理。

镜头三：

分班表上，她一目十行地找自己的名字，好似一只蜜蜂在搜寻自己喜爱的蜂蜜。终于，她在5班找到了自己的名字。虽然找到了自己的

生活由一个个片段拼接起来。这些片段看似零碎，却串接成了我丰富多彩的小学生涯，有的令人难忘、有的滑稽有趣，有的激动人心……这些碎片化的生活片段是我记忆中无法舍弃的宝贵财富。

记得那是四年级的一堂班队会课。伴随着一阵轻快舒缓的音乐，同学们纷纷跑进教室，坐到了各自的座位上。咦？今天这么与往常不太一样，同学们表现得特别安静，一个个的脸上都挂着微笑。正在这时，班主任杨老师快步走进了教室。她满面笑容地宣布：“这节课，我们召开班队会。”

杨老师的话音刚落，我班的四位小主持人便排着队伍，精神抖擞地走上了讲台。瞧，他们四个个个昂首挺胸，别提有多神气了。在简短的开场白之后，主持人们齐声宣布：“四（1）中队在艺术海洋中遨游主题班会现在开始！”教室里立刻响起了热烈的掌声。

掌声过后，主持人小沈说道：“首先，由小明为大家表演电子琴独奏。”只见小明利索地架好电子琴，在琴前端坐了下来。教室里一下子悄无声息。紧接着，优美抒情的乐曲便从小明的指尖流淌了出来，在教室里荡漾。伴随着美妙的音乐，大家仿佛来到了春意盎然的郊外，鸟语花香让我们陶醉其中，流连忘返。直到演奏结束，大家才回过神来，不

今日，教室又是一片欢笑声，这是咋了？哦！原来老师又带我们玩好玩的游戏了。

我们在比赛吃香喷喷的饼干呢！规则为挤眉弄眼地吃到饼干，不能用手帮忙，像滑雪一样的把饼干送到嘴旁。我在勇气的帮助下举起双手，赢得了第一个尝试的宝座。

太棒了！我一蹦万尺高，神气地走了上去，自信满满的把饼干放在自已的眉心上，开始布置指定路线“滑雪场”。我像个眼睛进了沙子的人，眨巴着眼睛，使众人捧腹大笑。饼干却像我的“小仇人”似的，根本不按指定路线走，一下子盖在我的眼睛上，我像个“独眼龙”遥望天空。为了让“小仇人”妥协，我更卖力地眨巴眼睛。哎，不管我怎么努力，都没法把稳坐泰山的“仇人”拉下马。正当我着急地低了一下头，“吧！”仇人掉了下来，瞬间跌落地上，气得我大声埋怨：“你这个淘气包，干嘛不到我的嘴里来？”

后面参加游戏的人就更有趣了，要不饼干纹丝不动，要不饼干瞬间跌落结束游戏。不过，还是有人做到了，听说他是慢慢地扭动五官，饼干缓缓而下，成功吃到了饼干。

游戏很快就结束了，原来心急吃不了热豆腐，只有找对方法，掌握技巧，才

“骄傲使人落后，虚心使人进步。”这是众所周知的硬道理。我们从小学一年级就明白这个道理了，我原来也有过骄傲行为。

在我上小学的时候我还算得上班里的一名优生。语文、数学成绩均名列前茅，老师们都很喜欢我，经常夸我是个好学生。爸爸、妈妈也特别宠我，经常给我零花钱吗，从此我就更加洋洋自得，不可一世。在学校里，在班上我就表现得盛气凌人，特别是对那些差生，更是瞧不起，甚至用一些尖酸刻薄的话来讥笑他们，什么蠢猪、瘟生儿……在课堂上听课也表现得随随便便，心想自己是老师眼里的“红人”就算成绩差一点，老师也不会批评我，父母也不会打骂我。

在课外我也不愿意和同学们一起玩耍。同学们也不愿意和我玩，后来我感到特别孤单。

有一次上体育课时我跳绳的瘾来了，我拿着橡皮筋去找我原来最好的朋友，可他们都不理我了，瞟了我一眼然后和同学们玩去了。

半期考试时，我语文只考了85分，数学78分。我回到家里一头一头栽倒在床里。爸爸见我十分沮丧的样子，关切地问：“小丽，你怎么哪？是不是不舒服啊！”我没作声……爸爸若有所思地说：“我明白了”，然后语重心