写日记写60个字农村里的事物比如说核桃树

无论诗人还是作家甚至是画家都喜欢赞美“岁寒三友”在雪地里傲然挺立。坚韧不拔的品质，却忽略了独特的核桃树。核桃树单调中透着气概，死气沉沉中透着生机。

冬天，核桃树上没有一片叶子，似一棵枯死了的树枝，显得很单调，几笔就能够勾勒出来。可它似守卫将军那样矗立在寒风凛冽的雪地里的气概却不是几笔就能描绘的了。而它的树叶却是一片不留地默默奉献给了大地。

春天，春姐姐先为光秃秃的核桃树挂上一串串漂亮的项链，那其实是核桃花，微风抚过，它随着微风摇摆，高兴地跳起舞来，可逗人了。紧接着在花的旁边抽出一些嫩嫩的叶与它嬉戏，它们是那样的天真无邪，但核桃花也很脆弱，稍猛烈的风就能把她吹落在地。渐渐的叶越来越多，越来越密，远看，叶的颜色是绿色中带有了枯黄色；近看，叶的颜色是绿中带有朝霞的红色，给人一种生机勃勃的希望之感

核桃树就是如此独特。冬天，它单调中透着气概，他的默默奉献是清洁工高洁的品质；春天，它在死气沉沉中透着生机，它的天真无邪是童年纯洁的童心。

我们的学校在毛家寨，校园里有三颗核桃树。走进校门，第一眼就能看到它们。三颗核桃树不知是什么时候种的，我上学的第一天便站在那里，它们像是我们的朋友，陪伴着我们。

春天，核桃树发芽了，叶子嫩绿嫩绿的，过不了多久，核桃树就会开出白色的小花，从远处看，树枝上就像爬满了白色的毛毛虫，小鸟也飞来了。

夏天，叶子变成深绿的了，这时候的叶子变得真大呀，犹如一把把扇子挂在树上。我们坐在树下乘凉、做游戏、看书，风一吹真舒服呀！我们隐隐约约会看到小核桃，我们盼望着、盼望着小核桃赶紧长大，因为没有成熟的小核桃吃起来是苦的。

秋天，核桃树的叶子变成金黄色的了，三颗核桃树穿上了一件金色的衣服，核桃成熟了。男老师爬到树上，拿着竹竿打核桃，我们便在树下捡核桃，不一会，我们的篮子了装满了核桃。嘴馋的小朋友，拿着石头砸开核桃，大口大口的吃了起来，一旁的小朋友哈哈大笑起来，我们的身边来了一个“非洲小黑人”。

冬天，核桃树的叶子全都掉光了，光秃秃地站在那里。

我爱你，核桃树，更爱你——无私奉献的精神。

我们小区里有一颗核桃树。

它高大挺拔，小区里没人知道它的来历，但看它的高度，岁数应该也很大了，它的树枝盘生错枝，伸到了我们储藏室的上方。有时，还有人爬上树去，来看是否有物品掉到储藏室的上方。

夏天，它结出了绿色的毛果子，很小但很勇敢，勇敢的存在无所遮掩，无所蔽护的暴雨之下，不放弃的一直存在唯有它一个果子的树枝下，即使有人故意破坏，它也可以与之对抗。

最终核桃树会结下一个又一个巨大的果球，也只有剥开那绿色的果皮，才会露出核桃的本色。但我们那的人都不会去摘核桃，因为知道想要加工成核桃难度是非常的大。春去冬来，日月交替，核桃树一天天的变得繁茂，我也一天天的不断成长，经常会被作业、学习等各种压力压得抬不起头，我的生活也在一点一点的变化，不再有太多空闲的时间容许我浪费。

我在小区楼下呆呆的望着，发现核桃树竟比以前茂盛了很多，我走过去，去嗅那刚刚结成的绿果，想到唯一一次去爬核桃树，而把那刚结成的绿果丢掉，还以此为乐的幼稚与可笑。我悄悄地松开了手，我要向核桃树一样，越长越茂盛。

时间能改变一切，能将核桃树变得茂盛，能将绿果变成香甜的果实。人也是一样的，随着时间的推移，人的思想也会不断地成长。

秋天，我随着家人的步伐来到了乡下的老家，这时，我又看到了那一颗老核桃树，上面挂着一个又一个的大核桃。

那颗老核桃树不知是什么时候就已经立在了这里，貌似是妈妈小时候就长在了这里，我五六岁的时候，它就已经有一栋老房子那么高了。

虽说现在早已是秋天了，但是老核桃树的叶子仍久分外茂盛，我看见它的每一个枝丫都挂满了大大小小的核桃，它们穿着深绿色的夹克，秋风习习，核桃们在枝头不停地挑起了华尔兹来，好像在说着：“快来吃我们吧，我们特好吃，”我忍不住核桃们的诱惑，便想用石头把它们一个一个地砸下来，可是每块石头都和核桃擦肩而过，我想，石头既然砸不下来，那我就用木棍一个一个打下来，于是便向邻居借来了长木棍，这一招果然好使，我的木棍刚好可以把离地面较近的核桃打下来，我使劲挥棒，一个个大核桃从天而降，我并不满足，使用棒子继续打下来，“咚咚咚”打下来的核桃越来越多，我想可以够家人们吃个够了，便停了下来。望着这颗老核桃树，后来听妈妈说：“这颗树已经好久没有浇水了，它却依然长得这么茂盛，结出的核桃依然可以这么的美味好吃。

核桃树，它不同于海棠，樱花这些只会打扮自己的树，它很平常，它很朴素，它的果实在无人照料的情况下，也

我的家乡在东北，那里的田野颜色真是变化无穷。今天，我要带大家一起到我的家乡看一看。

春天，东北的田野是绿色的。从高处望下来，它绿得像一块无暇的翡翠。它像一个快乐的小男孩，一起同那些孩子一起玩捉迷藏、躲猫猫、跑跑抓、跳皮筋……有的孩子还跑到田野中间的那一条小河里一起耍水，抓小鱼，一片欢声笑语！那一条小河把田野分割成两半，一半是我们家的，另一半是我们邻居李家的。

夏天，东北的田野也是绿色的，只不过是那一些稻谷长高了一些。这时是东北最热的时候，火辣辣的阳光照射在这一片田野上，稻谷贪婪地享受着阳光。有时它们努力地生长；有时它们享受着微风，有时累了，它们还弯下腰来休息。

秋天，东北的田野是金色的。稻谷弯着腰，好像在和农民伯伯、小孩们问好。有的弯着腰好像在耐心地等着农民伯伯收割。又过了一段时间，早上农民伯伯一听到鸡叫，就起来扛着锄头在田野上收割稻谷。到了晚上，农民伯伯大家一起吃饭、聊天、打牌、下象棋。

冬天，东北的田野是白色的，就好像盖上了一大块的白色的地毯。有时夜里下过一场鹅毛大雪。第二天，农村里的孩子们就分成了两队，在一起打雪仗、堆雪人，玩得可开心了！

东北的田野真美啊，我一定要保护他它，让它变得更加美丽！

自从邢老师带班，我们一共写了160篇日记了，这次语文考试中，我才体会到写日记对我们有多大的帮助。

他可以让我们保留记忆，俗话说的好好记性不如烂笔头，用在这里同样恰当，写日记是保留自己记忆的最好方式之一，有多少名人翻阅自己日记时哭过笑过，追忆自己的曾经，怀念过去的单纯，回想现在成长的自己，只有写下来那些珍贵的记忆，才会一直留在那。

它可以让我们认识自己，每天坚持写日记，并不是说让你把每天的事情过流水一样写一遍，而是对自己每天简单普遍的生活，做个总结，今天做了哪些不该做的事，反省一下自己做的错事，这样下次就不会犯同样的错误，这也使得自己的自己的洞察力和思考能力提升。

它会让我们练习自己，只要你每天认真对待她，那么你的自己一定会有所提高，就算字迹再不好，也会有所提升的，这样就不会因为自己在考试中扣分了。

它可以让我们发泄自己的情绪，即便有些话在生活中我们没说出口，可以在日记中写下自己心中想说的话，这样能有利于我们的心理健康。

听我这样描述，你是不是也觉得写日记有很大的好处。

今天，我在文具店买了一本日记本，算起来这是第二本了，我都是买最厚的那种，太薄了我不喜欢，从三年级老师布置我们写日记开始，我就没有间断过，我喜欢上了写日记，我觉得很有意思，每天都有不一样的事情发生，日子丰富多彩的。

我曾经发现过妈妈也喜欢写日记，我还看过，但是没有告诉妈妈我看过她的日记本，我怕被骂，毕竟日记也算是个秘密吧。但是我写的日记没有秘密，同学们喜欢看我写的日记，我也不介意，有时候妈妈也会看，她主要就是想知道我每天都在记录什么，有时候我会写到妈妈什么时候发脾气，什么时候凶过我，妈妈看了也不生气，她反而对我说，以后你听话一点，妈妈就不会发那么多脾气了。有吗？我在想，难道大人的世界和我们小孩的世界不一样吗？我觉得我没错，妈妈也觉得她没错，真是无语了。

我写的日记基本不会写今天早上吃了什么，下午吃了什么，晚上又吃了什么，因为我看见我同桌就是这么写的，不愧是吃货啊，写个日记都离不开吃的内容，老师说，他这写得是流水账，哈哈，可他还是如此没变化，也许他并不喜欢写日记吧！

自从上了三年级以后，除了每天写作业以外，老师还给我们布置了另外一项不是作业的作业，那就是写日记。我们大家都知道，日记是记录我们自己的一天的，记录这一天发生的事情或者是自己的一些体会，对一些人或事的感悟等等，日记可以提高我们的写作水平，还可以增加我们一项乐趣，因为，当你写日记时间久了，偶尔翻看曾经自己写的日记，看到那些有趣的事情的时候，会不自觉的大笑起来，想起来那个时候的自己是那么的搞笑，那么的有趣！

刚开始的时候对于写日记这件事情来说，我是不愿意的，因为总觉得这是多了一项作业，但是也没办法，只能听从老师的话，每日都写，而且要写真正的事情，真正的感悟与体会。刚开始写的时候不知道从哪里下手，不知道写什么东西，也不知道体会怎么写，每写一个字都会觉得苦难，抓耳挠腮的。老师要求每篇日记字数达到200字，这无疑对我来说是一种困难，硬着头皮一个字一个字的往外憋，直到凑够这200个字为止。就这样不知道过了多长时间，写日记变得越来越轻松了，做完作业以后，自觉地拿出日记本，记录这一天的情况还有自己的感悟，字数也逐渐变得多了。

直到现在我已经写了有五、六本日记了，有时候还会拿出以前的日记翻一翻，那些有趣的事情还会清晰的出现在我的面前。

在我们小区的院子里有一排核桃树，每到夏天就会结出绿色的核桃。它们藏在核桃树的绿叶中，引得路过的人们总要抬头看看，数一数这一年的核桃多不多。

今天下午，我一出门来到核桃树下玩。看着那一颗颗绿色的核桃，忍不住摘了一颗来“研究”。

那核桃又小又圆，就像一个绿色的乒乓球，上面还有一颗颗像沙子一样的小白点。

我使劲儿往地上一摔，“啪”地一声，小核桃四分五裂了，露出了里面白白的核桃仁。我挖出一点放在嘴里。啊……好涩！看来核桃还没熟呢！

这时我的身边传来了“汪汪”的叫声，原来是一只小狗在冲着我叫！难道它也想尝尝这核桃的味道？

我把剩下的核桃扔在它嘴边。小狗张开嘴咬咬后又放开了。我想：小狗它大概也怕涩吧！

小狗又冲我叫了几声，我不知道它想干什么。试着又摘了一棵核桃扔给它。没想到它把核桃踢到了我的脚边。这时我明白了，他肯定是想和我玩“乒乓球”呢！于是我把核桃扔远一点，没想到聪明的小狗又把核桃追了回来。

就这样，我和小狗玩起了传球游戏。直到妈妈喊我回家，我才告别了小狗，告别了核桃。

绿皮核桃虽不算太可爱，但它似乎给小狗带来了快乐，更是给我带来了一段轻松时光

自从我和表姐表妹一起去了方特后，小姨就要求表妹写一篇日记，可是表妹很为难，写不出。于是小姨就请我来给表妹“开发开发”。

我先问表妹：“好好，你今天开心吗？”

“不开心”

“为什么呢？”

“你们都玩得这么开心，哼！都不理我，一点也不好玩！”

这孩子脑筋真死板，我费尽脑汁引导表妹写日记的思路，但怎么也开发不出，气死我了。我大人有大量，八九原谅这孩子了。

我随口说：“你觉得今天的人多不多？”“多，简直是人看人。”“那你用一个词形容一下这个场景。”“一堆人？”“不是！”“那是一大堆人？”“更不是了，是人山人海。”

于是表妹第一句写的是：今天妈妈带我和表姐以及姐姐一起去了方特，那儿人真多，简直是人山人海。

我改正道：“第一个错点，就是人物不用写太多了，读者会感到特别无聊，不会有看下去的欲望。第二个错点是说了人山人海就不要说人真多了。”

“哦。&rdqu