写景物的作文1000000字左右

篇一：写景物的作文400字左右

家乡的春天

兰思雨

南雁里有个小村子，它是我的家乡。这个村子里的春天的到来，一切都是美好的。

如牛毛般的春雨来到人间，它催促大地苏醒，给春天增添了一份生机。“随风潜入夜，润物细无声”春雨不紧不慢地下着。如细针般从空中飘落，仿佛像一层薄纱笼罩着大地。呈现出如诗如画的景象。

家前的草地上的小草换上了新衣探出了头。后门的小溪“叮咚叮咚”弹着曲儿。

村口的柳树枝头抽出来枝丫，好似一条条翠绿的小船，随风摇曳中又像孩子们闪动的眼睛。远看，柳树仿佛一位亭亭玉立的少女正在湖边梳洗她那缕缕秀发。

在山间上种着一片油菜花。油菜花田远处看都是熠熠生辉。春风一吹，油菜花田像海洋一起一伏，泛起了金色的波浪。

往山坡望去，农民们各自在自家土地上播种农作物，一层层梯田上的杂草已被去除，剩下的是静静躺在泥土中的芽儿们，它们也在努力生长，慢慢长大。

这，就是我家乡的春天。

篇二：写景物的作文400字左右

不一样的冬

陈柳沁

老舍笔下济南的冬天是温晴的；鲁迅笔下江南的冬天是隐约有亲春气息的；梁秋实笔下北京的冬天是富有情趣的。而我家乡的冬天是独特的。

水头的冬天不像大家熟知的冬一样鹅毛满天飞，它没有大雪纷飞的风雅景色，平常却有独

一道黄白色的耀眼的闪电划破天空，紧接着，“轰隆隆”一阵响彻云霄的雷声响了起来，惊天动地。

顿时，晴朗的天蒙上了一块黑纱布，雨水一齐倒了下来，一串一串又一齐落在地面，溅起一朵又一朵的水花。整个天地被突如其来的雨势融成了一块儿，好像一个浸在浴缸里的世界似的，到处都是水。

路上的行人们来来往往，有的穿着雨衣蹬着自行车，有的打着把伞拎着刚买的菜匆匆忙忙地往家赶，还有的人没带雨衣也没带伞在屋檐下一边打电话一边拧着被淋湿了的衣服。这时一辆小轿车“嗖”地一下开过了一片水洼，溅起的水泼到了一只流浪猫的身上。它“喵呜”地惊叫了一声，吓得窜上了一旁的树上，全身的毛似乎都炸了开来，还不停地滴着水。

渐渐的，雨少了，房屋上的水顺着屋檐滴落在了映照着阳光的水洼里，荡起了一圈圈涟漪。没错，雨停了。麻雀飞到了挂有水珠的电线上，叽叽喳喳地报告着雨停的消息。太阳也从厚厚的云层中露出脸来。

雨停了，草青，花红，鸟鸣清脆，阳光灿烂，世界更美好了。

篇一：写景状物作文300字左右

菊花

朱天瑜

周敦颐写道：“予谓菊，花之隐逸者也。”菊花是我最喜爱的花之一。

秋天到了，它们便成团成簇，竞相开放。远远望去，花园里的菊花一朵挨着一朵，秋风吹过，一朵朵花构成了翻滚的波浪。

淡淡清幽的香味，随风扑鼻而来，沁人心脾。菊花颜色各异，黄似金，红似火，白似霜。走近了看，它们的样子千姿百态，有的像浓密的金发，花托上有个圆圆的淡黄的花苞，微微裂开，好像里面的小花急着要看到外面的世界。有的两朵花交错在一起，摇晃着皇冠一般的脑袋，似乎在欢快地跳着舞。有的完全盛开，火红色的花瓣像鳞片一般密集的排列着，抖擞起精神，以笑容迎接每一刻。还有那伸展手臂的，好似在欢迎游人。花丛中忙碌的蜜蜂争相采蜜，成群的蝴蝶迫不及待地卧在了花朵上，歌唱的鸟儿表演起了《菊花颂》。

菊花，虽然没有玫瑰的热情奔放，没有牡丹的雍容华贵。但我热爱它的纯洁与朴实。

篇二：写景状物作文300字左右

菊花

李洋

你瞧！那菊花开得多么多姿，多么自然，像极了一个亭亭玉立的小姑娘，立在风中，摇晃着小脑袋，发出阵阵芳香，使人忍不住俯下身闻一闻。

各式各样的菊花五彩缤纷，红的像火，黄的像金，绿的像玉，花下的蜜蜂成群地吮吸着香甜的花蜜。碧绿的叶子不规则地长在茎的两侧

晚霞

最美的自然现象，非晚霞莫属，我站在山顶上，沐浴着金色的夕阳，看着太阳一点点下沉。

晚霞在于它的美，颜色十分绚丽多彩，有时红如血，有时紫如霞。最迷人的颜色是那金色，在夕阳的映衬下，给大地、城市镀上了一层金色。有时候，紫色、红色、五彩缤纷的颜色层层叠叠，构成了美丽的“云海”。有时候，我常常怀疑：天上是不是也有位画家，要不然天空怎会如此美丽？

晚霞的点睛之笔在于那团团云彩，这些云不像白天那样，一朵朵，而是一团团，一簇簇，构成了云山云海的美妙景观，让人心旷神怡。那些云朵犹如瓦片一般搭在一起，层次分明。一眨眼，那瓦片瞬间变成一层薄纱，遮住了太阳的脸庞，那一层薄纱好像一碰就会破似的。一阵微风吹来，夕阳露出了那温柔的脸庞。薄纱聚在一起，簇成了朵朵鲜花。红的像玫瑰，粉的像牡丹，紫的像蔷薇，美不胜收。

夕阳渐渐下沉，慢慢地，灿灿地，让霞光照耀着大地，给大地一丝丝光芒。夕阳下山了，它是那么依依不舍，直到黑夜吞没了大地。

今年暑假，妈妈带我去上海玩。刚下火车，吃过饭，我们就去了醉白池。小朋友们，你们是不是觉得这里是一个卖酒的地方？其实不是的，它是上海的旅游胜地，是江南有名的古典园林之一！园子的主人曾想：“如果大诗仙李白到这里来玩，他一定会被这里的美景陶醉”，同时园子主人也非常喜欢白居易，所以就给园林起名曰“醉白池”。

一走进去，我就闻到了花扑鼻而来的香味。院子里鸟语花香，到处是一片生机勃勃的景色。院子里还有很多古迹，明朝著名书画家董其昌就在这里建了座“疑航”的亭子：这座亭子的门，形状像一片树叶。走进去，就看见了屏风，屏风上面刻了花和花瓶，两边的窗栏做成一朵朵鲜花；窗边摆放着长方形的红木椅子，上面涂了棕红色油漆，外面的阳光透过窗户，照在椅子上闪闪发光。我悄悄的坐了一次椅子，过了把瘾。亭子外面有大片的荷花，长得亭亭玉立且出淤泥而不染、香远溢清，碧绿的荷叶连成一片，像绿色的海洋。

沿着小路一直住前走，来到了雕花厅。里面摆满了雕花，上面雕刻着各种各样的图案：有树、有花、有人、有船、有马车、有河流……栩栩如生，好像要从上面跳下来一样。

整个亭子里的长廊上都嵌入了明清时期的字画真

篇一：描写景物的作文300字

雪中的梅

屈妍汐

冬日，雪刚停，但到处都还是银装素裹，我走在小路上，匆匆地回家，忽然，转角上的一抹红吸引了我。

那是一株梅！枝上还留着一层白雪，但在寒冷的天气下，它依旧是开得那么旺，那浅红色的梅呀，身上顶着厚厚的雪，让人不禁感到惊叹，看似弱不禁风的身体，竟然能撑起对它而言那么沉重的雪。但它的一枝一花仍高立在这天地中。

“遥知不是雪，为有暗香来”，梅花正是如这首诗中说的一样，他在雪花装点的世界中，有多少人能看到这一簇梅，但即使如此，梅花依然用淡红和清香默默地使这个世界更加美丽。

这雪中的梅就像是辛勤工作的环卫工人，他们默默付出，清洁处处的垃圾，但又不像那些官员，为一件件小事争攻夺民，这不正如梅不同于春天的桃，杏，争奇斗艳吗？

梅花，如雪，如诗，如画。

雪中的那簇梅还在默默地开着，那片红在雪的衬托下，显得更加的红了，那一朵朵的梅，仿佛开到我的心里……

篇二：描写景物的作文300字

柯桥鲁镇

张嘉徐

鲁镇，柯桥最有名的景点之一，她有绍兴的韵味，大海的宁静，西湖的妩媚，还有那让人挥之不去的博大情怀。

树立在两旁的小摊，人声鼎沸，夜色与灯光悄然无声的融合在一起。渐渐地往深处走，微风不断拍打在脸上，

我是天上的云，但当我变得越来越重，越来越沉，最后落在长江里，我就变成了一滴水，流过南京——这座美丽的城市。

我看到长江大桥、长江二桥和长江四桥就在我的头顶上，它们就像一条条巨龙，屹立在我的头顶上。

顺着长江，我流到了一条清澈的湖里，那里开满荷花，绿树环绕着这个波光粼粼的湖。在我的周围，一群鱼在水里游着，游着，漾起一圈圈涟漪，玄武湖在笑。玄武湖很大很大，但我所到之处，有荷叶相伴。“接天莲叶无穷碧”，它一眼望不到边，只见到荷叶下如翡翠般的湖水。荷花送来清香，渐渐地，融到水里去了，于是满湖清香，在身边弥漫开来，真是“此湖只应金陵有”。

我带着荷叶的颜色，沾着荷花的清香，沿着一条小溪流，流到了秦淮河。这里，有船只缓缓经过，溅起细微的浪花，秦淮河在闹。水闹，人也闹。这里，金粉楼台，鳞次栉比，来来往往的游客络绎不绝。有本地人，有外地人，还有外国人。他们都在欣赏着秦淮河，赞叹秦淮河——这是南京的母亲河啊！

我又流到了石头城，这石头城不单单是一个景点，其实它也是南京的别称。听到岸边的人说，它以前是烽火台，是用来打仗的，我静静地看着，仿佛看到了当时那个硝烟四起的时代。

接着，

篇一：观察植物的作文400字左右

凤仙花的观察日记

顾雨菲

4月28日 星期一 天气晴

四月播下种，长出嫩芽来，开出美丽花，种子炸出来。你知道这是什么植物吗？哈哈！她就是我今天要种的凤仙花。

在种凤仙花时，先要准备材料：杯子、泥土、水和凤仙花的种子。然后开始种，要先用泥土填满杯子，在泥土上挖几个小洞，然后放入种子，盖上少量的土，最后浇一点水就行了，不过最好在杯子底部剪几个小洞，这样多余的水就可以排出来了。我一边种着，一边盼望着凤仙花快点长大。

5月4日 星期六 天气晴

过了几天我去看我种的凤仙花，虽然还没有出土，但土有点翻动的痕迹了呢！我心想，看来我种的凤仙花对我的服务很满意呢！是不是想出来看看我呢？

5月10日 星期五 天气晴

好多天不见，这次我又去给凤仙花浇水，你猜它怎么了吗？一棵棵凤仙花苗都探出了头张望着这美丽的世界呢！

5月27日 星期一 天气阴

哈哈！是不是很期待我的凤仙花成果呢？让我来告诉你们吧，他们都长得很快快的，已经有4―5厘米了，小的也只有3厘米。每棵凤仙花大多有3―4对叶子了，但有个别的还是2、3对叶子。

6月1日 星期六 天气多云

我的凤仙花已经有花苞了，快开花了，如果你想让凤仙花快点开花，那你个人就要仔细观察了。

篇二：观察植物的作文400字左右

【漫画老师作文450字左右】

朱易涵

她，长得矮矮瘦瘦的，只比我高一个头左右；她目光温柔，又不失凌厉；她老大不小，却充满童趣。有一次还拿了新买的玩具车，向我们炫耀，她，就是我们的语文王老师。

体锻课上，我们玩老鹰捉小鸡，玩得可开心了，在一旁晒太阳的王老师有点按捺不住了：“我来跟你们一起玩吧！”

“好呀！”一阵欢声雷动。

“看招！”王老师成了“老鹰”，来势凶猛地向庞大的“鸡群”扑来，我们赶紧向右躲避，谁知，王老师猛地一转身，像风火轮似的向右包抄过来，那速度惊人，简直堪比光速，5、6只小鸡瞬间脱离了队伍，失去了母鸡的保护。

母鸡小吴这才见识了老鹰的厉害，再也不敢掉以轻心。

王老师一个假动作，貌似冲向了鸡群中部，其实是顺势拎走了2只落在鸡群后部的小鸡仔，我们气喘吁吁，剩下没几只小鸡了，但老鹰仍然虎视眈眈，好像恨不得把我们全都塞进肚子里。

不一会儿，我们就在王老师旺盛的体力面前败下阵来，个个大汗淋漓，气喘吁吁，躺在草地上半天缓不过劲来。

下课铃响了，王老师大手一挥：“小鸡仔们，回去煮汤喝喽！”

这，就是我们的王老师，玩的时候，像

【漫画老师400字左右】

俞赵阳

每个老师都有自己的特点，我们的班主任也不例外。

她戴着一副金边眼镜，头发染成黄色，发尾有点卷，给人一种威严的感觉。平时她对我们要求很严格，不过，下课后便会变得有些淘气，甚至像个孩子一样会记仇。

周一时，王老师正在报语文默写，这时，英语老师就来收作业了，此时王老师让我们写出《珍珠鸟》这篇文章的作者。英语老师说：“这篇文章我很熟，作者是冯骥才吧？”她把声音压得很低，可是音量又控制在我们都能听见的程度。全班同学一阵窃笑，有的忙写下答案，暗自感谢英语老师的雪中送炭。王老师急了：“大小姐，你不要添乱了，我在默写好吗？你这和报答案有什么区别？”英语老师微微一笑，一副小人得志的样子，扭着腰走了。

午自修时，英语老师默写单词——猎人。恰逢王老师还没离开教室，立刻洋洋得意地脱口而出：“是hunter吧？”此言一出引发教室里一片骚动，连连向王老师投来赞赏的目光。英语老师无奈极了：“求求你放过我，这可是我今天重点测试的单词。”“这叫一报还一报。”王老师“哼”了一声也扭着腰走了