写毛笔作文800字

我教毛笔字的老师曾经非常的讨厌我，我也很讨厌她。因为我是一个不爱写毛笔作业的人。

关于老师所说的那一套，我一点也不明白，为什么不写作业就记不住当天的内容？为什么不写作业就是不认真？看着老师一次次拿着别人厚厚的作业数落我时，真是百味杂陈。

一次，我带着毛笔晃悠到教室。老师一看我手中除了毛笔之外空无一物，面色一沉。大声讲道：“刘子溱，你为什么又不写作业！”我那天大概是觉得烦了，不像平时无所谓的态度。“写就写！”一节课，我都气冲冲的。

回到家后，我突然想起自己说的话，只得到书房铺布摆砚，开始写字。写得磨磨蹭蹭的，恨不得一下子就写完。一个小时过去了，我才写了一张（30字），我心想：反正一张也是作业，这就行了！

再次来到教室，老师接过作业，脸色好了一点，再一看，眉毛一皱，团起作业纸就扔进了垃圾筒，“写得真差！”老师再次数落了我一顿。

我心里充满了不甘和愤怒：我都写了作业了，怎么还说我！哼，下次我写两张！

果然，第二次交作业时又被老师数落我不认真，写得很差。

每一次，我的作业都在被批评，但渐渐的，数落的次数少了，表扬的次数多了，我慢慢在写作业的过程中感受到了一种荣誉感，一次假期，全班都少有写作业的

大家现在都用钢笔、铅笔、圆珠笔写字吧，可你们知不知道，在古代，人们都是用毛笔写字、画画的。不过画画和写字都是有很多种类的哦。

毛笔有大有小，有粗有细。这些毛笔的种类也是各不相同的，有兼毫、有狼毫、有羊毫、有兔毫……兼毫就是狼毫和羊毫都各占一半，不软不硬，正合适。狼毫就是用狼毛一根根粘上去，很硬，比较适合写较小的毛笔字。羊毫就是用长长的羊毛编织而成的，较软，适合画国画用。兔毫就是大多数是用来写很大很大的字用的，比如老人过生日，用兔毫在红纸上写一个大大的寿字，简直就是再合适不过了。对了，还有一种很细很细的毛笔，它是用来画工笔画的用它来画工笔，再合适不过了。

古人就是用一支毛笔吸上墨就能写出一幅书法作品。一直到现在，许多书法家，绘画家，都不可缺少的一支笔。毛笔就是他们的喜爱之物。

你可不要小看这一支长长的毛笔，古人去制作它的时候可是花费了很多的心血。虽然毛笔看起来好像根本比不过现在的高档，但是，它却可以在宣纸上绘制出一幅图画，或者是写出一幅上好的书法作品。它在古人的世界里可都有一个很响亮的名字：“神奇的笔杆”。

而在现在的生活中，毛笔依然不少见，而在国画大师的眼里，“神奇的笔杆”

在我的心目中，美就存在于历朝历代的那支小小的毛笔中，无论是持笔者还是笔下字，皆令我十分沉醉。

我与它的第一次相遇，是在我十岁那年。好像是有缘，也似乎命中注定，那小小的毛笔便伴我渡过未来的春秋岁月。

曾见过有身着古衣，手持生笔的少女，端端正正的，如雪中傲梅，立于桌边，手起笔落，一个个清秀的字现于纸，那一刻，我看呆了，人美，而字更美。一次，刷着视频，看着看着，龙飞凤舞的一幅字映入眼帘，那字仿佛九天上的苍龙，一时间翔舞于云霄一般。

书法中的美是无穷无尽，而这一切，都是由毛笔带来的。没有毛笔，谁能写出如此美的字迹。书法是我国传承千年的国粹，从甲骨文到繁简字，篆体繁难，隶书简略，最后汇聚为楷书行书，中间经历多少王朝兴衰更替，书法人笔笔相传，才有了如今的非凡成就。现在，有多少人男女老幼潜心书法，有多少外国好友习练书艺，他们都被书法的美，书法带来的独特感受所陶醉，这种美，只有你细细体验，你才会有所感知，只有你潜心修习，才会有所感悟。

书法有各种美，楷书是规范，草书是酒脱。古往今来，书法家们结合自己的经历，将自己的智慧与性格，浸淫在肥瘦、润枯、间架、笔锋，意象形象，神似魂似。如一提到颜真卿，脑海里首先映出的就是楷书，颜真卿的楷书端方正直，挺拔雄劲，因为王羲之挥毫下笔

我一直都以为，没有什么东西能够永垂不朽，随着时间的流逝，一切东西都会变得苍老，然后消散。唯独爷爷的毛笔永世长存。

爷爷有一支毛笔，虽然看起来已经很陈旧了，但却丝毫不妨碍它的精致，它的笔头是由兔毛做成的，每根毛都挺实直立，笔锋尖锐且圆润，笔管是用竹制成的上面还刻画有竹子细叶，许是经过多年的反复使用，笔管变得很光滑圆润，给人一种古老而又精美的感觉。

毛笔是中国传统的书写工具，因此写得一手好的毛笔字是一项我很佩服和赞赏的本领。爷爷从小就是我心目中的偶像，因为他的毛笔字很漂亮。不但我们家几个孩子这样认为，就连邻里村里也都竖起拇指夸赞。每当村里有红白喜事，总会有人请爷爷为他们写对子，爷爷和他的毛笔就像是一对默契十足的老搭档，配合的天衣无缝，只见爷爷提起毛笔，在红纸上挥舞几下，一副对子就完成了，并且每个字都大小适宜，刚劲有力，同时又不缺失汉字本身的柔美性。也许是这毛笔本身就具有“灵性”吧，别人用它写字的时候，都没有爷爷写得顺畅，为此他们还开玩笑说：“看来这毛笔还真认主人呢。”爷爷因此更加宝贝这毛笔了，每次用完后，总会用布细细地把它擦干净，然后轻放在砚台上，生怕它脏了掉了。

父亲是爷爷的第二个儿子，遗传了爷爷的书法

在书房最显眼的地方，有一支古朴的毛笔，那是姥爷最心爱的宝贝。

姥爷是退休的美术教师，最大的特长就是写一手潇洒漂亮的毛笔字。以往过年时，姥爷会热心地给家家户户写对联。那时，买一幅对联特别贵，大家都舍不得，就都来拜托姥爷。姥爷面对这么多请求，没有丝毫的不耐烦，而是兴致勃勃地挥毫泼墨，在红色的宣纸上肆意挥洒，一副副高雅的春联诞生了。看着大家满意的样子，姥爷也会露出幸福的笑容。

小时候，我望着这个奇特的笔：深褐色的笔杆，黑色的笔斗双大双粗，白色的狼毫做笔头，看起来圆乎乎的。我心想，为什么和手中的铅笔不一样呢？便挥舞着它到处乱画。姥爷看见了，一把夺过毛笔，严肃地训斥了我，原来的慈爱不见了。那时我才知道姥爷对毛笔是多么珍爱。姥爷见我害怕了，又把手笔交到我手上，坚定地说：“来，姥爷教你练字！”我想起姥爷练字时潇洒的样子，便高兴地拿起毛笔，像抓铅笔一样一把抓住写了起来，姥爷并没有骂我，反而耐心地讲解：“毛笔呢，是要把食指和中指从笔秆外向里勾住，再用拇指……”当我写完了一大张宣纸后，激动地拿给姥爷，姥爷露出了欣慰地笑容。

长大后，姥爷在家空闲的时间更多了，可他的手却闲不下来。总是在书桌上摆出

我从三年级起就开始练习毛笔字了。不论刮风下雨，严寒酷暑，每周六，我都会去“经典书艺”上一个半小时课，然后回来花上一些时间，勤加练习。

今天，我像往常一样，来到“经典书艺”的教室学写毛笔字。刚准备好笔墨纸砚，老师就来了。老师告诉我们今天练“唐故工部尚书赠太子太师郭公墓志铭”。太好了，我心里想，我一定要好好练，争取把这新的字体练好。可是当我写到“赠”这个字的时候，怎么写也写不好，总觉得哪里不协调，一边挠头，一边放下了笔，正当我心浮气躁的时候，第一次上毛笔字课的情景又浮现在我的眼前。

那是第一节课，老师教我们练习横的基本笔画。一连练了几十张纸。天哪，这算怎么回事，我有点着急，觉得很枯燥，眉毛都皱成了一团。老师好像看出了我的心思，语重心长地说：“孩子，字如其人，有一手好字，是一生的财富啊！写毛笔字一定要有恒心与毅力，要持之以恒，戒骄戒躁，不能一曝十寒。俗话说‘只要功夫深，铁杵磨成针’。只要按学习规律坚持临池不辍，必然学有所成。”老师的话仿佛还在耳边回响，我静下心来，重新拿起笔，正在这时，赵老师出现在我的身旁，他对

上完毛笔课，回到家吃完饭，睡个饱饱的午觉，我要开始写毛笔作业了。

我将写毛笔的材料统统搬了出来：毛笔、墨汁、宣纸、砚台和毛毡。首先，我先将毛毡铺在桌子上，把纸现在毛毡上，把墨汁倒在砚台中，将毛笔沾上墨。然后，我把书翻开，找到今天刚学的字，拿起笔，看着范字一笔一画地写着。最后，写完了还要回头检查一下刚才写的字笔画有没有对。如：横有没有掉下来；竖是否写完了；撇捺有没有舒展开……

写字出错时，我总会耍小脾气。妈妈总是这样劝我：“写字要有恒心、耐心。只要坚持练习，终会有成果的。”

每次写完书法作业后，我把作业小心翼翼地折好，装进文件袋后就收工了。至于毛笔，我总会留到隔天要写的时候再洗。

有一次要写书法作业，我跟往常一样把前天用过的毛笔拿到水池去洗。我接了一盆水，把毛笔放进水盆里浸泡，可是，由于笔尖上的墨汁早已干了，成了“硬疙瘩”。纵使我泡了很久，笔尖上的毛还是无法散开。我索性用手搓捏笔头，我的手一下子就黑不溜秋，水盆、水池也都是一片黑色。我费了九牛二虎之力才把毛笔洗干净了。哎！洗毛笔真是一件麻烦事！

妈妈看见我这狼狈的样子，笑着说：“为何你当天练完字后不及时洗毛笔呢？这样就不会这么费时又费劲了。”我恍然大悟，觉得妈妈说的话有道理。我拿着刚才洗好的毛笔进屋练字了，不一会儿，我把老师布置的作业练完了。这回我听从妈妈的话，及时地拿到水池洗，毛笔的小脑袋一进到水里，一下子就变“胖”了，一缕缕黑水争先恐后地溜出来，“呼——”的一下，盆里的水立即变成了一潭黑水。我又用清水清洗了一遍，三下五除二，毛笔很快就被我洗干净了。

从这件小事中，我明白要快速有效地做好一件事情，光靠蛮力是不够的，还要讲究方式方法。

写毛笔字是从我字写的不好，那时候开始。那时候爸爸经常说：“只要写好毛笔字，钢笔字都不写好都不是事。”

刚开始。爸爸让我写十个字，刚开始以为非常非常容易，但是写起来却不那么容易，以为写几个字儿就是几分钟的事儿。

开始写了，我用的还是以前捏钢笔姿势。但一眼都被发现了这个错误的捏笔姿势。我被好好的修理了一顿。终于调整成了正确的捏笔资势，写起来还是那么吃力，很不顺畅。

当我开始熟悉这样的姿势的时候十个字就开始写了原以为这十字个个都写的很好，可没写一个都是不行的，非常非常难看。我就想：写毛笔字儿都那么难，还不如写钢笔字那么好看！还不如给我买一个字帖！我就能写好。

过了一会儿，终于加十个字写成了。控制不住心中的喜悦。我连忙看了看表。哇！十个字我都快用了一小时了。我简直都不敢相信！我心想：这毛笔字肯定练不成了！

经过几天多都努力。字写了比以前好看。毛笔字也写的越来越快。我相信只要坚持写毛笔字，以后的字会越来越好。

二年级时，我看到那些用毛笔写出的字，非常羡慕，便央求妈妈给我报了毛笔书法班。

第一次进入书法班，我看见好多小朋友都坐在座位上认真写字，也找了一个位子坐下。我们的书法老师姓许，他先教了我毛笔的握笔姿势，他说把毛笔坚起来拿，手掌向上抬，掌心要空。我很快学会了握笔姿势。然后，许老师又教我在描红本上写横画，他说：“写横一定要有点斜度，开始顿一下笔，然后行笔，最后收笔。一定要做到两头粗，中间细。”听完之后，我开始动笔了，写了第一个横画。天哪，那个横画写得歪歪扭扭的，中间粗，两边细，太丑了。我心想：没关系，万事开头难嘛。我又写了几个，虽然还是很丑，但总比第一个好多了。就这样，一节课上完后，我已经完全掌握了横画的写法。

“字无百日之功”。功夫不负有心人，经过了两年的练习，我的毛笔书法水平大幅提高。今年春节，还为家里写了一副对联，贴在门口，路过的邻居们都停下脚步，仔细观看，并举起大姆指大加赞赏。今年三月底，我还参加了『中国少年儿童书法比赛宁夏赛区』的比赛呢，并获得了“优秀奖”。当我把宁夏回族自治区书法协会颁发的『荣誉证书』揍在手里时，不由得暗暗地为自己感到自豪！

“字怕练，马怕骑&