写犹豫不决的作文150字

犹豫不决是人类普遍存在的一种心态，是一种心理障碍。犹豫不决的人遇到事情，总是会思前想后，拿不定主意。他们会反复比较、权衡不同的答案，最终却也不能下定决心。这样的人做起事情来总会赶不上那些果决的人，因为他们往往在犹豫中错失最佳时机，最终失去成功的机会。

犹豫不决反应出了人的一种矛盾的状态。考虑事情总是瞻前顾后，他们过于在意别人的态度，过于在乎他人对自己的看法，担心自己做的是错的，担心自己会受到他人的嘲笑。一件事情不敢下定决心，他们过于在乎成败，过于在乎哪个是更好的，担心自己的选择是错误的，从担心自己努力下去走的路却是走向失败。他们认为一旦付诸实践，就不会有退路，因此不敢轻易做决定。因为犹豫不决，因为害怕失败和嘲弄，很多人错失了成功的机会，最终懊悔不已。

德国诗人歌德说过一句话：“长久地迟疑不决的人，常常找不到最好的答案。”中国的商鞅也说过一句话，大意是：行动犹豫不决，就不会搞出名堂，办事犹豫不决，就不会取得成功。

克服犹豫不决就是克服人的心理障碍。不去计较成败，找到一个方向，坚持不懈的努力下去。即使走错了方向又如何，起码你已经迈出了第一步，积累了可贵的经验。受到别人嘲弄又如何，多少名人是在他人甚至亲人的嘲弄中走向成功的。犹犹豫

在这个夜幕降临之际，路边的车辆依旧在行驶之中，然而此时此刻的我实在是有一些无法决定是否吃火锅，在这条路上我不断的徘徊于各个地方，看来这又是一个令人感到痛苦的事情！

我原本在家里突然想起吃火锅比较好，因为最近几天的天气有一些冷，而我总是不知道如何吃饭，所以趁着有这个想法就出门了！

然而当我一个人站在超市门口时，我一下子犹豫了，我似乎已经感觉到自己不想吃火锅了，我不知道自己是否需要进去，我在这个门口走过来走过去很久，然而我依旧没有想要吃火锅的欲望！

在这个时候我去了很多的地方，包括刚刚开始的蔬菜超市，以及其他一些地方，可是我依旧无法决定是否吃饭，我一个人一直走到一条巷口的尽头，在这里都已经可以看见河了，这里似乎已经是最后的路了，这里几乎没有什么人，所以我不得不返回，看来我需要有一个决定了！

我在不知不觉中消磨了一个多小时，路也走了许多，然而我依旧决定空手而归，看来这一次出门仅仅是为了散散心而已！

“什么，你先把他们抱过来了，是的，是的。你可真聪明。”渔夫一脸笑容地说道。“我还不是怕你要揍我，所以我才没有告诉你。”桑娜低着头小声地说着。

第二天早上，当那两个小孩醒来后，好像发现自己在别人家，于是四处乱爬，好像是在找妈妈。

渔夫收养了两个孩子后，他们更穷了。渔夫每天一大早就出去打鱼，桑娜也一样，每天都为家庭担心，连头发都白了点。渔夫一大早就出海去打鱼，他撒了一次又一次的网，可是，就是没有捕捞到鱼。但是他没有放弃，他又一次把网撒了下去，他后面拉网时，感觉有鱼。可当他把网拉上来后，发现只是人们扔进海里的铅块而已，但他仔细一看，这是一块很值钱的铅块，于是渔夫很快就回到家，又徒步走到工厂，把铅块换成了钱。从此他们变成了有钱人。

那天渔夫拿着钱回来，心里满是高兴，脸上都是洋溢着的笑容，心想，从此我也是有钱人了。

渔夫回到家后，第一件事就是把他们有钱了这件事告诉桑娜和自己的五个孩子。桑娜高兴得不得了。之后他们就去给孩子买鞋穿。这不刚回来孩子们就把新鞋穿上，都很适合，不大不小，刚刚好。孩子们的脸上都是洋溢着幸福的笑容。看，孩子们一边穿着新鞋跑，一边在外面打闹，一个比一个会炫耀。

下午，他们又出去买米，买面，还买了肉

我看见一头牛在犁田。

它一步一步的往前走，主人在后面拿着鞭打它。它不疼吗？都往前走了，又不偷懒，为什么主人还打它？我不明白。问妈妈，妈妈也不是很清楚。

田梨完了，主人把它身上的架子拿下来，一条深深的印子烙在牛背上，一声吆喝，牛就走到河里洗澡了。任劳任怨、勤勤恳恳、忠于职守这些都是牛的宝贵精神！

向牛学习！

今天是极其美好的一天，是我盼望已久的日子——放月假！

想着想着，我不禁开心地哼起了曲儿，走起路来仿佛都是带着风的。

“叮铃铃——”，放学的铃声欢快地响了起来，这一刻我等了太久了。

冲出教室，穿过熙熙攘攘的人群，我挤上了公交车，踏上了愉快的回家之旅。虽然没有座位，但站着也丝毫没有影响我快乐的心情。总之，能回家就是开心。

车开动了，我恨不得把这种愉快心情分享给身边的每一个人，我用快乐的眼神扫视着车厢里的人们。然而，所感受到的大伙儿的心情，似乎跟我完全相反。他们脸上的神情都透露着某些不耐烦、郁闷和不满，仿佛在说：“人怎么这么多啊！哎呀，车厢好挤啊！”

车继续前行，又过了几个站点，人越来越多，也越明显感觉到乘客们的埋怨之气越来越盛，车厢里弥漫着不愉快的味道，我很是纳闷：这都要回家了，有什么不开心的？

这时，一位白发苍苍的老奶奶缓慢地走上了车。她经过我身边的时候，我闻到了她身上的一股药油味，老奶奶的腿脚似乎不太方便，正在用药，所以站在颠簸的车上，显得格外的吃力。大家的眼光不约而同地投向了老奶奶，带有同情，好奇，也有茫然不知所措，左瞧瞧，右瞧瞧，似乎想说点什么做点什么，但

【走月亮】

黄羽乐

月亮穿过树枝，穿过云层，高高地升起来了，它的·光是多么轻柔多么明亮，它用它那秀丽的脸庞对大地微笑！我和外公出去散步，我被这明月给吸引了，它真美啊！忽然一朵乌云遮住了它，我恨不得飞上天空把乌云赶走，乌云过去了，我闻到一阵淡淡的香味，一定是荷花池！我闻着香味到了荷花池，哇，没想到月光下的荷花池那么美，月亮这个裁缝，为荷花姑娘制作了一套银光闪闪的纱裙，荷花姑娘为了让人们也看看他的新衣服，所以散发出香味，吸引人们，平静的池面犹如一面镜子，一天上一个月亮，水里一个月亮，水里的月亮和天上的月亮一样，这时一条调皮的小鱼打破了宁静，从水里跳了出来，再看看水里的月亮，呀，碎了！

【走月亮】

高管钰儿

月光洒满了整个小区，今天我就和妈妈走月亮。这天晚上的月亮很圆很圆，我一边抬着头一边走，在想着那些关于月亮的故事。晚上出来走月亮的人很少，整个小区的雅雀无声，月光洒在小路上，像一条银色的地毯，道路两旁的花颜色怎么变了呢？哦，原来月亮会变魔术，把红色的花朵变成银白色的了。哦！阿妈我们到小池塘去吧，看看可爱的小鱼，看看小池塘里那又大又圆的月亮。看，月光像流水一般，洒在一大片荷叶上。阿妈，你看这些荷叶和荷花都披上了一层薄薄的纱，此景是无法用画笔画出

字典里“人”字当先，颇有意韵。“人”字笔画简单，却删繁就简，扎扎实实，“人”字字义单一，却造字琢意，揉进百家之长，“人”字存在于白纸黑字，却构建人生，富含哲理。

人字决里教做人。

一撇一捺是“人”，一阴一阳是人。阳者，头顶天，脚踏地，胸口在中间，以豪迈的人字诀存在于天地之间，坚毅勇敢，不违背自己的德行，阴者，以柔须的线条连接阳刚的骨架，为其抚平毛糙，大气之中有细腻，豪壮之间有真情。李太白不卑躬屈膝事权贵，视功名利禄如浮云，寄情山水，化作酒诗仙，尽显洒脱豪迈之情，大脚马皇后为丈夫忙里忙外，填土铺路，救其丈夫朱元璋于水深火热之中，留下“怀中送饼”的美名，由此意气风发的朱元璋不至于命送小人之手，明朝万世基业得以保存。豪情诚可贵，真情价更高，一阴一阳，缺一不可。

子曰成仁，孟曰取义，一人成“人”，两人成“仁”，而人字诀中恰有“仁义”。

仁者，恻隐之心也，将不舍与怜爱，人情味与君子之道融入人字诀中，焕发出人性光辉，义者，侠义之心也，将除暴安良，路见

第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“鞋子编织店，每位顾客只需付四元钱。”

不一会，顾客来了，可是只见腿不见身。蜘蛛费力地抬头往上一看，原来是一只大象。大象的腿就像四根巨大的柱子，脚掌像圆圆的大饼，大得出奇。没办法，可怜的蜘蛛只好接下了这单生意，用了四个星期的时间，终于织完了。

“累死我了，这种活我再也不会干了！”懒惰的蜘蛛再一次把店关了。

人生就好似一条没有尽头的路，走着走着就到了分岔路口，这时也许你会犹豫，面对前路的未知感到不安。

期望越大失望越大，有一次考试让我彻底明白了这句话，成绩终于下来了，我小心翼翼地接过，默默在心里祈祷：“一定要考好，一定要考好！”可当我看到那个成绩时，眼泪马上充满了眼眶。我的大名赫然在一百五十多的位置！试卷上密密麻麻的红叉和醒目的分数让我感到眩晕。我整个人瘫倒在座位上，心里有一种说不出来的难受，无法倾诉的难受。也许是上课不听造成的，也许是作业不认真造成的，也许是痴迷于玩乐造成的。总之怪谁呢？还不是怪自己。我叹了口气胡乱地把试卷塞进书包，从那以后，我就有了努力的念头，还特地给自己制定了目标和计划，但并没有变好。就像思想品德书中的反面教材一样，只有所谓的计划和目标并没有坚强的意志去执行。

我在慢慢地去坚持，每当遇到难题时我不会看都不看地就去放弃，我会先仔细审题，然后再去反复地思考，尽我的全力去想，而不像以前一样瞄一眼就放弃。每到放学回到家都会先去认真玩成作业而不会去玩乐，如果有时间也会去图书馆积累更多知识。上课会集中精力去任真听讲，把所有的重点装进脑袋。下课做一些提优的试卷。我有了自己的计划和目标也会慢慢地去努力去实现。没什么好犹豫

【不再犹豫】

初一（5）班吴汶洋

犹豫，就像是一枚毒药。在犹豫时，时间就一分一秒，在你不经意间逝去。在犹豫时，你也会在不知不觉中丢失了许多，当你想要再回头去找时，它早已无影无踪。

在油画室里，同学们一个个都大胆想象，放开了手脚去作画。唯有我一个人，躲在一个角落，对着一张洁白的纸，无从下手。此时的我正为如何调色犹豫着，是白偏多好还是要蓝偏多好？如同坐了时空穿梭机一样，我面对着这张纸，坐了一节课。同学们都画好了，而我面前仍然是一张纸。

又是油画室，面对的还是一张纸。但此时的我已经变了。我不再犹豫，放开了手脚，不再拘束，大胆的想象。“房子应该在哪呢？这里吧！蓝色好看，还是再加点白色更好？试试纯蓝色吧！”于是，现在的我，不再是坐在一角，为一个小小的问题苦苦地做思想斗争的人了。“刷刷刷”的上色声音，混合着画架旁的放物架上那“乒乒乓乓”的颜料盖子与架子碰撞打斗的声音，整个画室的气氛美妙和谐。此时，呈现在同学和老师面前的，是一个充满自信果断的我。

“嗯，画得很好，运用了丰富的联想和想象，给同学们呈现出了一幅奇妙的景象，看着这幅画就像是去了一次奇妙的旅行。”在展示时间，面对