写给老师的赞歌500字

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。一代代人都以自己不同的语言谈论着一个相同的话题，那就是伟大的人民教师。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是陶行知先生对教师的形象概括。

教师，是一个永恒的职业，是人类文明的传递者，我要歌颂教师，我要赞美教师所从事的伟大事业。

教师啊，您是那春天的雨露，夏天的凉风，秋天的甘霖，冬天的阳光。雨露滋润我们干渴的心灵，凉风吹绿我们莘莘的生命，甘霖拂去我们心底的灰尘，阳光温暖我们幼稚的身心。是您用行动的力量告诉我们做人的道理，给予我们求知的力量。

风雨来临时，习惯了您的遮挡；遭到挫折时，习惯了您的呵护；取得成绩时，习惯了您的表扬鼓励。这就是您，我的老师——站在摇篮边上辛勤工作的人！

三尺讲台，树起您高大的形象；两尺教鞭，勾勒您人生的轨迹；一身白粉，飘扬着您奉献的故事。

教师啊，您为人民的教育事业呕心沥血，您为自己的选择无怨无悔，您用自己的生命讲述一个个动人的故事，您用热血谱写富于旋律的乐章，您用激情造就一座座丰碑！

高歌赞美教师：有您才有我，有您才有辉煌的祖国，有您才有人类的发展和进步！

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！——题记

母亲的爱不是浓烈的酒，不是甜美的饮品，它只不过是一杯纯净平淡的白开水。虽然无色无味，却是我们须臾不能离开的。在纷繁的红尘世界，因为有了一份爱的存在，不管距离远近，无论喧嚣寂寞，我们的心始终是安然从容的。我们如水，纯净透明，母爱如水，绵延不断……

从小我就算不上乖巧的孩子，在“严母慈父”的家庭中，我总是表现的更爱爸爸些，因为总觉得爸爸更爱我。会做好吃的饭菜，会唱好听的歌，会讲好玩的故事。而妈妈，你总是板着脸，总是批评我，总是嫌我做的不够好，总是说我笨……总而言之，在我的印象中，你是一个强势，令我烦的不合格妈妈。

可是我还忘记许多。我忘记了刚学写字时谁被我弄的一手墨水还不辞辛劳的一遍一遍教我。我忘记了刚学系鞋带时我一直学不会，谁仍然不厌其烦的一遍一遍教我。我忘记了刚学骑自行车时，我一直不会，谁批评我，激励我去努力。是你啊，我最深爱的妈妈。

从这里开始，我改变了对你的看法，因为，我知道了你所做的一切都是为了我。你是我最深爱的人。

在你那里，我长出了脊椎和勇气，形成了大脑和思想

望高山雄伟巍峨，俯流水缠绵婀娜，听林间鸟语声声，嗅花草气味浓浓，尽管不曾见过海子那面朝大海的房子，但是否想过春暖花开的日子呢？

北方的雪花飘飞而去，随之而来的是南国的艳阳，它带来了春的温暖。

一缕春风，染绿了荒芜的山岗，春是神奇的画笔，它勾了出最美的图画；春是动情的音符，它奏响了最美的旋律；春是隽永的诗歌，它传达了最美的情感。

春天的清晨，阳光柔柔暖暖，风轻云淡，我在它轻柔的呼唤中醒来，正看见它那双含笑的眼睛，那时，春意正浓……

我喜欢坐在石阶路上，与暮色相拥，伴着我的小花，屏气凝神，聆听风姑娘在耳边浅吟低唱，透过指缝与泻下的阳光亲切的交谈，荡漾着宁静而温馨的情韵……

春是多雨的季节，万物在这蒙蒙细雨中滋润生长，吹绿了柳枝，吹绿了小草，吹绿了秧畦；一片绿叶显示着春的生命；一朵鲜花绽放出春的色彩；一滴细雨润出春的灵动；一缕春风抚出春的温柔。

湿润的空气掺着草叶的清香，轻柔的春风携着蝉鸟的歌声，坐在树下享受这静好的岁月。

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”

又是一

在我家那只不起眼的花盆里，长出了一棵无名小草。那天，我像往常一样给我心爱的茉莉花浇水。在花盆里的一块石头下面，我惊奇地发现一点生命的绿色，它是那样脆弱而美丽。我搬石头一看，是一棵长约两厘米的幼草。我从小就听说过小草是丛林中的大力士，可以掀起巨石，今天有机会证实一下这个传说是真是假了。我立刻把石头放回了原处。

接下来的几天里，我天天去观察小草，它没有多大的变化，石头依旧压在小草头上，小草依旧弯着腰。我有些失望，传说始终是传说，无法发生在现实生活中，我对小草日益冷淡，一连几个星期都没去看它。

直到有一天，我才发现我错了。那天阳光明媚，我打开窗户，好让阳光射进屋里。突然，我发现小草也直起腰在晒太阳。阳光下，小草显得格外精神，格外神气，它尽情享受那温暖而又耀眼的阳光，压住它的那块石头则可怜兮兮地流落在一边。我又高兴又惊讶，这看似微不足道的小草，力量可真大啊！

就在那一瞬间，我被振憾了，被小草那顽强的生命力和不屈不挠的勇敢精神振憾了。它竟然是如此顽强，热爱自由，它不需要水，也不需要养料，默默地用绿色装扮着这个美丽的世界。小草以它不屈不挠的毅力和积极向上，勇于挑战命运的精神，谱写了一曲生命的赞歌！

敬爱的齐老师：

您好！

记得第一次见您，心里不由地惊呼——天啦，我们的数学老师是个男老师！那时语数外清一色的由女老师担任，突然一个新来的男老师站在眼前，一下子大家奔走相告，这才知道，您同时担下了两个班。心里有点失落，好像把一个珍贵的东西分了一半给别人，但仍兴奋。直至六年级，您竟在一、二班中选中了我们！在一班同学们酸溜溜的目光里，我们走路也不由地挺胸抬头，心里像绽开了一朵朵的花——齐老师只属于我们二班了！

期中考试，我们破天荒得了第一！希望我们二班，不会辜负您的期望。

五年来，我们似乎依旧在您庇护下保留了二年级的幼稚。每天中午，您与其他老师聊天时，可否注意身边有一对对耳朵在凝神谛听呢？听到了哪怕一点儿消息就由一张口传到另一只耳朵，前排传后排，传遍了全班。大家会压低了声音，激动地说您的事，您的一句话，一句评论……不知您是否知道，自从您的水杯“会变色”的秘密传开来，我们都屏息敛气，只等您把水杯一放，几双眼睛一齐紧张地瞟过去，又转回来，隔一会儿，又瞥过去时，杯沿已成黑色了，便悄悄拍同桌的胳膊，兴奋地忘了听课，忘了举手。

一堂课下来，水杯已经全黑了，于是按捺不住地

不是有一句话这样说吗，关爱是人与人之间的调和剂；不是有一首歌这样唱吗，关爱的声音传遍神州大地……

的确，我们的生活中处处都充满了关爱。关爱是尊老爱幼的一种行为；关爱是借了东西后的一声：“谢谢！”；关爱是有难时伸出的一只大手；关爱是乘车让座时的一种情怀。

记得，那是个寒冷的周末，整个大地银装素裹，在阵阵的欢声笑语中，我们的游戏开始了，一个又一个雪球在广阔的操场上穿梭飞舞。突然“扑通”一声，当我用手捂住伤口时，血已经把雪染红了一大片，伙伴们顿时吓呆了，不知所措。“快让开！”在声音的尽头，一个陌生人跳下车，抱起我上了车。

傍晚，医生已经把我的伤口包扎好，而陌生人早已不知去向。大雪纷飞，寒风刺骨，可我的心里却是暖暖的。

其实关爱每天都在我们身边奏响。关爱就是雨天递过一把伞，为他人撑起一片晴空；公车上给老人、孕妇让个座，让他人疲倦的身躯得到片刻的休憩；关爱就是看到上学的孩子骑车跌倒，马上跑过去，帮他扶起，还给他一个安慰的鼓励；看到路边有人在为病童募捐，你默默掏钱投进募捐箱里；甚至也可以只是看到别人在不幸时落下的一把泪水……

关爱是春风，

敬爱的吴老师：

您好！

吴老师，您是将要陪我们毕业，看我们升入初中的老师呀！

记得那次“讨厌陈”得意洋洋地回来，说您要走了，我们都担心极了。百合班的同学上课时就竖着耳朵听办公室的动静，能逮着机会进老师办公室的都忍不住向您的桌子瞥上好几眼。下午您在电脑前打字，我们一个个心都提了起来，即至突然的打扫卫生，我们都不由得害怕起来：吴老师真的要走了吗？

越害怕，心里越恨“讨厌陈”，女生们早在心里酝酿一番，只等一回到家，就“挥毫泼墨”，好好痛斥“讨厌陈”；男生们聚在一起，也不顾他在场，商议着要围住他，揍他一顿……每个人都斗志昂扬，直等到深夜，白天的兴奋消散了，突然，担心就一起涌上了心头。想着如果讲台上换了个人，黑板上再也没有熟悉的字迹了，就怎么也睡不着。

吴老师，我是多么害怕您会突然离开我们，会在一个阴沉沉的日子里，从讲台上“消失”呀……

周一了，又看到您出现在讲台上，云淡风清地告诉我们，“……那只是一个谣言！”那轻飘飘的几句话仿佛新年的礼炮

孙老师：

您知道吗？在知道九年级要换政治老师的时候，我们就一直在猜：新老师会是怎样的呢？Ta是位幽默的男老师，还是位温柔的女老师？Ta是位“生命不息，小测不止”的老师，还是位“从不拖堂”的老师呢？可当您走进教室，上完第一节课的时候，我们就意识到：哦，这竟是我们心中想要的那个老师，那个我们一直梦寐以求的老师。

跟您相处了一周多，您带给我们最最深刻的印象，除了经验丰富，就是超级可爱。我们记得您问“咱们这周开始新闻述评呢，还是下周呢？”，扶着讲桌，用超萌的小眼神看着我们，然后和我们相视一笑；记得您有次拖堂时，一边抱怨“地理位置不佳”，一边开门探头向外“打探敌情”，张望有没有老师来检查眼保健操，然后回班继续上课。

您还记得吗，“还小测吗？”“不~测~啦~”“好哒！”当时您宠溺地把书合上；您还记得吗，“咱不看视频了吧？”“看！”“好吧。”当时您无奈地点开视频；您一定记得吧，“来咱们提问一

敬爱的吴老师：

您好！

光阴似箭，岁月如梭，再过一年我就要小学毕业了。我真舍不得离开这温暖的校园，舍不得离开这个班级，也舍不得离开您。一想到这些，我的心里就酸酸的，害怕那天的到来。吴老师，我有好多好多的话想和你说。

打开记忆的大门，回味是无穷的。记得我刚踏进小学大门的时候，什么都是陌生的。是您笑眯眯地把我领到了教室，缓解了我心里的陌生感。您那红润的脸庞上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，微笑的嘴角总是向上扬着。就这样深深地印在了我的脑海里。

您的课上得有声有色，就像磁铁一样深深地吸引着我们。原本一个个枯燥的数学符号，都变成了一串串跳动的音符，使我们班的数学成绩“芝麻开花——节节高”。您批改作业时就像黑猫警长，再微小的错误都难逃您那双眼睛。粗心的我在做练习时常会做错题，您总是不厌其烦地为我讲清错题的原因以及正确的解法，一遍又一遍，直到我彻底明白，您才如释重负地笑了，仿佛心头一个沉重的包袱卸下了。还没来得及休息，您又转身和另外的同学探讨开了……

您总是无微不至地关心着我们的生活，对我们就像对自已的孩子一样。记得一年级的时候，我狠狠地摔倒了，下巴磕在了门槛上，一下子流了好多血。您闻声飞奔而

【写给老师的一封信】

章砾天

敬爱的郑老师：

您好！

时光飞逝，光阴如梭，转眼间六年时光匆匆而去，留下的是您满脸皱纹。我也不是一年级时那个懵懂的孩子了，马上就要毕业了，在分别之际，我想对您说几句话，告个别。

郑老师，您耐心地培养了我六年，这六年来您就像我第二个妈妈，无时无刻给我无微不至的关照。还记得一年级刚到班级时，你那慈祥的目光，温柔的声音，滋润着我们每个同学的心田，让我们感到不会陌生。我们犯错误时，您总是严厉地批评我们，想让我们不要再犯同样的错误，每当您骂完我们，脸上总会多几丝皱纹。

六年了，您就像一座灯塔照亮了我们班每个人前进的方向；您像一叶扁舟带领我们驶过江河，来到知识的海洋；您像一滴甘露滋润我们的心田给，我们成长的力量。我长大了，要挥动翅膀去飞翔，开拓自己的一片天地。您的每一个笑容，每一句深刻话语，每一次细心教导，都会刻在我的记忆里，陪伴我成长。

您像一片枯黄的叶片，用您养分滋润我们成长成新生的绿叶，我们在一点点长大，您却在一点点老去。您六年来的教导，时光匆匆而去，当年那个一年级的孩子要离开家，展翅高飞了。就算分开了，您还在我心中，您的教导还在我脑中铭记。谢谢，郑老师。

祝

身体健康！

您的学生：章砾天

2017。6。4

【写给老师的一封信】

林思羽

刘老师：