军团战争位置排名

又要期末考试了，我最怕的就是老师排名。

我的成绩不是太好，但是，也不是太差。可我就是讨厌老师考完以后，给我们班所有的同学按成绩排名。因为有了班级微信群，老师排名后，还要把名次发到微信群里，所以，每次的排名都让妈妈懊恼不已。

我的期中成绩全班排名第10，妈妈看到后，先是说：“宝贝，这次考的还可以啊，要接着努力。”。再看到我们对门的小明排名班级第三时，妈妈马上不淡定了，又说：“你看看小明，爸爸妈妈都是做买卖的，没时间督促他，人家能排班级第三，你你你咋弄的，我天天陪着你写作业，才考成这样的成绩，让我这脸往哪搁？”让我郁闷了一周。

妈妈还说：“宝贝，你看看现实生活中，不也是排名吗？有的人当官的，不管走到哪。都被人高看一眼。你再看看有钱的，到了聚会的时候，敬酒的都先敬有钱人……”妈妈唠叨个没完没了，我只能选择了左耳朵听，右耳朵冒。不然咋整。

我不怪妈妈的世俗，生活中这样的是比比皆是。班级中也有这样人啊。比如：班级中的小红，妈妈爸爸是政府部门的干部，每次到学校办事，我偷着看出老师对人家的恭敬态度。班级中的丽丽的爸爸妈妈只是一个拾荒人。同学中老师中也不乏看低他们。

大家可能会有一种偏见，认为坐在最前面的话就会有好成绩，所以大家都想要尽力有一个靠前的位置，小柚也是这么想的。

“屁股决定于脑子。”这是班上不成文的规定。老师喜欢成绩好的学生，成绩好的学生就可以舒舒服服地坐在靠前的位置上，小柚也是认可的。

小柚，一个成绩很好的学生，她通过自己的不懈努力，得到了坐在第二排的机会，她激动地坐上了第二惨的“宝座”，心想：果然学习好才是硬道理。

初到前排，小柚就兴奋地和四周的“好学生”聊起来，不分上课下课，在老师眼中，她早已成了一个品行差的坏学生了，而小柚还在因为自己的好成绩沾沾自喜。

如果说成绩是一瓶水，那小柚的瓶子已经通了个洞，水在往外哗哗地流。

这天，老师终于忍无可忍，在班会课上把小柚调到了最后一排，小柚十分不服气，她说：“可是老师这个座位是我自己争取过来的，你不可以动它。”

四周的“好学生”哄堂大笑，小柚脸都涨红了，平日里无话不谈的好友去哪里了？

“你努力来的座位是我让你换的，但你现在不努力，我也有权让你回去……不，坐到更后面去。”老师板着脸说。小柚心中不

太阳每天、每刻、每秒都有属于自己的位置，星星每夜、每时、每分都会闪光于天幕的每一个角落。虽然不是恒定，但它们会定格成光与影的合体。

人们，在时空里，在尘世间，也会有自己对应的位置。

从小，我总在不起眼的位置上。众多亲戚中，我排在中间；在班级里，我的学习卡在中间；即便是座位，我也在中间，虽说是个“前有人挡，后有人拦”的好位置，却在角落，没那么显眼。平平凡凡中，就这样过了些年。

这些年中，我印象最深的，是在舞蹈队中的位置。

在那时，作为一支舞蹈队，我总认为排在第一个位置是最好的，每个人都知道他是开场的，最好记；而最后一个是仅次于第一个的人，因为他是压轴的，在人们心中他是最精彩的。遗憾的是，因为我基本功不是最好，身材也不是最佳，这使我又处在了中间位置——好尴尬，它让我感到有些自卑，没有做到最好。

直到有一回舞蹈比赛，才让我重新认识了关于位置的价值。那次比赛，学校要求家长参加，我理所当然地邀请了妈妈。比赛完后，我和妈妈一起回家，闲着无聊，我问：“妈妈，你知道台上哪个是我吗？”我自认为妈妈肯定答不出来，因为这回的舞蹈位置我从没提起过，而且妈妈坐得远，根本看不清我们的样子。没想到妈妈说她知道，

人在短短的一生中，有的若大海中的一朵浪花，丝毫不会引人注目，但有的却似平原上的一座巨峰，抬头不见其顶。

一个人，在生活的旅途中，应时时刻刻找准自己的位置，不可盲目乱攀。位置是一个人能力的一种体现，随着能力的变化，位置水涨船高，这是亘古不变的定律。

从前，狐狸和狮子住在一起，狐狸总是充当狮子的奴仆，常常去森林把野兽赶出来，然后再由狮子去捕捉。他们总是接功劳大小来分配猎物。然而，狐狸嫉妒狮子分得太多了，不愿意再帮狮子追赶野兽，决定独自去林中捕捉猎物。当它正准备捕捉一只羊时，却先被猎人抓住了。

这则故事告诉我们，一定要认清楚自己的位置。类似的例子还有很多，如狐假虎威……

再看看以下的名人：袁隆平，是因为认准了自己的位置，潜心研究从而培育出新型杂交水稻，被喻为"杂交水稻之父"；华罗庚，因为认准了自己的位置，从而成功摘下了数学殿堂上的桂冠；鲁班，因为认准了自己的位置，专心于木工技艺，终成一代宗师；唐玄宗，因为他认准了自己的位置，多年努力，荣登皇座……

有人抱怨自己身份低微，其实是没有意识到能力的欠缺；有人认为，地位高高在上，便是对的，便是权威，这其实是对能力的一种讽刺。因为，地位只是位置

今天我在我们家的门口发现了神奇的一幕。我看见了蚂蚁军团全军出击，去寻找食物。蚂蚁们长着一个圆圆的脑袋，头上还长着一对又细又长的触角，就像两根长长的绳子。在这根又细又长的绳子下面还有一双很小很小的眼睛，如果我们不仔细看还看不到呢。在眼睛的下方还有锋利的大颚，就像是两把黑色锋利的宝剑。

她的胸部长着三对又细又长的足。它腹部圆滚滚的，看着好像快要生宝宝似的。我看见他们黑压压的一大片，足有上百只呢！我蹲下去一看，哇，地上一大片密密麻麻的全都是小蚂蚁。我居然还看见一只长有翅膀的蚂蚁呢，我心中暗想：这次怎么连蚁后都亲自出马了？我突然几只蚂蚁趁我不注意，都爬到我手臂上了呢！看得我都起鸡皮疙瘩了。我赶紧把她抖了下去。

我仔细一看。发现原来是一条死去的蚯蚓把他们引来的。我看到这些蚂蚁又要开工了。这些蚂蚁看到比他们大几百倍的蚯蚓，感觉好像有点害怕似的。但是它们看着这个庞然大物，知难而进，几只蚂蚁跑上去拉着又细又长的橡皮筋一样的蚯蚓。可这庞然大物纹丝不动。其他的蚂蚁也爬过来，有的咬着蚯蚓的身子，有的拽着蚯蚓的头，有的使劲地拉，可蚯蚓还是一动不动。

其中有一只蚂蚁爬过去，用触角碰了碰其他的蚂蚁，好像在说：“我们分成两队一队在蚯蚓的前面，一队在蚯蚓的后面，然后两

“书籍是人类进步的阶梯”，从小我就喜欢看书，书中精彩的情节总能把我深深吸引，书成了我说生活中不可或缺的必需品。暑假里，当我看到这个书名——《青蛙军团爱地球》的时候，就想青蛙军团是如何爱地球的呢？于是我便迫不及待地读起来。

《青蛙军团爱地球》讲的是六年四班的华汪德、胖青蛙秦超逸和笨小孩黄金鑫在班上创造了“青蛙军团”，并以环保和低碳作为宗旨。笨小孩黄金鑫虽然笨，但是他也用自己笨拙的双手以实际行动来把环保进行到底。他将易拉罐一个个捡回家，被爸爸妈妈大骂一通。可是后来通过，用易拉罐做了一个灯罩、用旧衣架为老师做了一根教鞭等等，让大家对他们刮目相看，因此青蛙军团在学校渐渐有名气了，还被请到别班表演。

我十分佩服“青蛙军团”，他们用自己的双手，从自己身边的小事做起，演绎着低碳与环保健康是生活方式，让地球变得更加美丽。比起他们，我自愧不如，平时，看到漂亮的本子总是一本一本地买回来，本子还没写完总是扔掉，殊不知，这样会浪费掉多少木材啊！尽管老师一而再，再而三地告诫我们要节约用水，可是课余还总是和同学们打打水仗，洗手时水也总是开到最大……看完

我喜欢学习，并且以自己的成绩为骄傲。可是，金无足赤，人无完人，我在学习上遇到的烦恼也是数不胜数，这，其中很大的一个原因就是排名问题。

要知道，小学六年，我可是被这排名害惨了。为什么学习就一定要考试？更悲催的是，为什么考试过后永远会有一张名次表在等着宣判我们的死刑？无数次，我都在内心严格拷问自己这两个无解的问题，明知道这是国家、是教育局一成不变的规律，可是，我内心却还是有着这样一丝丝的期盼：期盼着有一天，我们能不再为排名所担忧、所害怕。

说起来，班级的排名，真的是罪恶的开端。曾经美好的友谊、单纯的世界都在这里崩塌了，因为零点几分的差距而变得浑浊了，每每想到这儿，我都会感到无穷的懊悔和难受。

记得前不久的数学摸底考试，我明明那样努力地去准备了，可是结果却还是不尽如人意，那鲜红的分数刺得我的心脏生疼，无法呼吸。偏偏这时候，老师拿着名次表走进教室，一番毫不留情地批评过后，那张薄薄的A4纸被高高地贴在了教室后面的班级园地上，一下课，同学们纷纷凑过去看。

对于考高分的人来说，这当然是一种至高无上的荣誉，可是对低落的我们来说，这却是一种赤裸裸的侮辱和毁灭性的打击，犹如一万匹马在我心中狠狠碾过，这比罚抄一百道口算题都要来得无情。我像生了根似的立在座位上，没有勇气迈动

这几天，我读了伍美珍姐姐的《青蛙军团爱地球》，这本书发人深思。

书中讲的是为了和班里著名的丸子军团抗衡，华汪德把“科学三人组”改名为“青蛙军团”，并以环保和低碳作为组合的宗旨。笨小孩黄金鑫以他的一系列看似傻傻的行为，令大家刮目相看，就连胡老师和石老师都对他赞誉有加。“青蛙军团”所表演的小品——《地球的病情诊断书》赢得了大家的掌声。虽然爸爸对他的行为不以为然，但是，“笨小孩”又一次焕发岀了光彩。

这本书里面说得没错，我们人人都应该学习他们的低碳生活，比如：上班不开汽车，就不会排放这么多废气，也就不会污染环境，我建议大家骑自行车。还可以把废品回收利用，利乐包可以做成坚硬的小碗，雪碧罐可做成台灯，衣架可做成教鞭……我们也可以叫他们“第二次生命”。还有现在的地球因过量砍伐树木而发生多起沙尘暴；地球的水资源大量浪费，导致许多地区严重缺水。

低碳生活就是这么简单。让我们从生活中的小事做起，节约用水，节约用电，减少能源消耗，减少地球的负担；积极植物造林，净化空气。空气与它滋养的生命是一体的，清

在生活中，每个人都有自己的位置，都有自己独特的定位，扮演着特定的角色。

也许有的人会有疑问，如果调换了位置后，有什么不同吗？当你一旦离开自己原有的定位、原来的位置，去了根本不属于你的位置，也许短时间内觉得没有什么不同，可是时间长了呢？也许后果是不容小觑的吧。

如果一条鱼，长年生活在海洋中，可是它却总想着离开海洋游向天空；如果一只鸟，成年飞翔在天空，可它却不满足于天空，想要飞向海洋。而这些都会给它们带来致命的危害。我们所知道的，鱼儿离不开水，鸟儿离不开天空；鱼一旦离开水就会死亡。由此我们可以知道，正确的位置是多么的有意义，而离开了这个正确的位置去了错误的方向又是多么危险啊！

俗话说“在其位谋其职”，这句话用在一家企业上再合适不过了。一家企业从工人到老板最少也是几百人，如果他们人人都能找到自己的定位，找到他们在企业的位置，那么这家企业一定是蒸蒸日上的。可是，如果一位只懂打工赚钱的小员工与企业的老板对换了位置，可能对于老板来说仅仅是体验劳工的辛勤，大材小用罢了。可是对于那个小员工呢？对他来说，这是个错误的位置。我想如果有这么一天那么这家企业倒闭的日子也指日可待了吧。

所以“在其位谋其职”是完全正确的。我们要清

昨天，老师和我们说要换位置的时候，我并不是很放在心上。想着：只要我和同桌没有分开，天涯海角我也不在乎，或许是因为我们已经建立了深厚的情谊的缘故吧。它不仅是我的同桌，更是和我从小一起长大的好朋友，现在想想，已经有十几年了吧。

今天数学课的时候我看见老师拿着一张纸然后就在那里排列，我的内心咯噔了一下，一种不好的预感在我的心里萌发。果然，事实证明，我的第六感很准。因为每个人都和他的同桌分开了，我必然也是如此！

我从第一组的倒数第一个位置换到了第三组的同等位置，而我的同桌换到了第四组的倒数第二个位置，还好，里的不是很远。我这样安慰自己，对于换位置这件事我并不是很排斥。坦然接受吧，可是班里有两个同学很僵持，他们俩都不想换，而且他们又刚好是同桌。直到老师使出杀手锏：如果谁不换，往后的课就不用上了，而后他们就屈服了。

我的现任同桌想换到前面去，可是我却很满意现在的位置，即使我也想换老师也不会同意的。换位置不一定让每个人都能满意，只要有了先例，后面想换的人就越多，所以，我还是能理解老师的苦心的。