军训中的困难作文

我们坐下来休息了一会，没想到教官居然教我们唱歌！一开始我们还有些小期待，可是听完教官唱歌，我们都像泄了气的皮球，对唱好这支军歌已经不报以什么期望了。因为我们的歌唱声就像织布机“滋滋”的声音，简直让人无法忍受！还好我听了6遍以后终于，是终于学会了！当另一个教官走过来时，听了我们的“麻雀叫声”居然说：“哎，听到他们唱歌，我的心里就像插了一把刀啊。”

然后呢，下午的军训就在这场欢声笑语中拉下了“序幕”。

时间过得好快呀，一转眼就到了晚上，累坏了的我们坐在床上休息。

我们的衣襟被打湿了，衣服像被浇了水，湿淋淋的，然后挨个洗澡，因为地板比较脏，我叫他们拿一块布擦拭地板，一块出来踩在上面穿衣就会方便一点。可是，我惊奇的发现，他们不但一个个都把地板擦得很干净，而且都把毛巾洗好、冲好、整理好，在烘干给下一个人用，她们给了别人方便，我觉得这点做得很好，有条有理的！

晚上睡觉了，戚斓熙比我们先睡着，她在睡梦中不小心把被子挤到了地上，张靖想把被子拉起来，但又怕吵醒戚斓熙，没办法，张靖铺了一层被子在地上——打地铺睡。张靖关心同学，为了不吵醒她，只好睡地板，

人人都有遇到过学习上的困难，我也不例外。我经常忘记一个学过的字词该怎么写；经常会忘记一些好词好句；经常会有一种书到用时方恨少的感觉；经常不理解字在词中的意思，一个词语在句子中意思等等。

一年级时，我第一次遇到了学习上的困难。那是一个阳光明媚的上午，课间休息时，我正忙着写家庭作业，没过一会儿，我就遇到了困难：词语接龙的第一个提示语最后一个字似曾学过但不认识，我冥思苦想，可是仍然想不出来，于是，我问班上的同学，他们也不知道，我急的直跺脚，这时，我想到可以去问老师，我三步并作两步的冲到老师办公室门口，有礼貌的叫了一声“报告”后，急忙问老师这个问题，老师耐心地告诉我这个字的读音，并表扬我是一个好学的孩子。回到教室顺利地完成了家庭作业。

时间过的很快，我已经是二年级的学生了，开学不久，我又遇到了困难：老师要求我们在课间时间完成一篇看图写话，一开始，我写的非常顺利，文章也写的不错，可是在文章结尾的时候卡住了，我想引用一首诗来结尾，但是我有点记不清了，我绞尽脑汁，还是没有想出来。我忽然灵机一动，图书馆里有一本图书大全，我像一只离弦的箭一样冲进图书馆，迅速找到了那本诗集，一页一页仔细地找，没过多久，这首诗就被我搜索到了，我牢牢地背下了。然

我出生的家族可能与许多人的家族有所不同。我从一出生来到这个世界上，似乎没有享受到家人过多的关爱。

五岁时的我就要在家照顾爷爷奶奶了。爷爷奶奶在我很小很小时就得了严重的病，爸爸妈妈也都是残疾人，妈妈在生活中不能下田，只能轻微地做做家务劳动之类的事情，全家人的经济来源都压在了爸爸一人的身上，以至于爸爸比同龄人都苍老许多。

因此我受到的关心爱护自然要少得许多，也让我肩负许多的责任。我七岁时就能烧火做饭了，还能帮爸爸做一些农活之类的事情。为了让爸爸多休息一会儿，我每天早上几乎天还没亮就起床为爸爸做早饭。爸爸起得也很早，他匆匆地吃过早饭就连忙赶到田里去做农活。我不能走远了，因为家里还有需要我照顾的爷爷奶奶。我等他们吃过早饭，就让妈妈去照顾他们，我就收拾书包上学，每个早晨都是如此。

暑假、寒假的时候，我总是会帮助爸爸做一些事。夏天是一个农忙的季节，每天我都会随爸爸去农田里干活。像种花生、玉米、插秧这些对我来说，可真是小菜一碟呀！收获的季节也是如此的。

等我再大一些，妈妈为我生了一个小弟弟，弟弟很调皮，需要我看管。我很懂事，爸爸妈妈都很放心让我看管他。我上学也有了几年，弟弟也上了幼儿园，每天我上学时，把他带着，放学他也和我一起回家。每天回家后，我都会教他作业。

现在

困难，是我们在人生大河中航行时激起的一片片浪花，它们也许震得我们人仰马翻，但随即就会变成无数晶莹剔透的小水珠，在阳光的照耀下闪闪发光。

耳边是呼呼的风声，脚下是八十米高的陡峭悬崖，我站在铁索桥上，不由得握紧了两边的栏杆。那一天，我去厦门顶上乡景区游览，“高空铁索桥”是最刺激的一个项目。我迫不及待地跨上了铁索桥，迈着自信的步伐一直向前。

开始一切顺利，到了桥中央，一阵风吹来，仅有的五根光秃秃的铁索互相敲击着，我的牙齿也不听使唤地互相碰撞着。铁索桥摇摇晃晃，我的心也摇摇欲坠。我抓着栏杆，抖着腿，一步步小心地往前“爬”。

快了，快了……看着越来越近的终点，我的心跳声好似一记记响雷炸在我耳际。我又忍不住往脚下看了一眼，一只飞鸟掠过，踢掉了石壁上的一块小石头，那块石头从八十多米高的悬崖上滚落，掉在山下的石头台阶上，摔得粉碎。我一惊：这么高，如果一不小心……我不由得哆嗦了一下，头上汗涔涔的，手心也湿了，我壮着胆子继续往前走去。

近了，近了……我悬着的心渐渐放了下来。可能我高兴得太早，突然，我的脚被铁链勾了一下，“扑通&r

军训已刚刚过去，又回到了学习的时期了，刚开始可能都免不了的没有进入状态，有一点还在沉浸在军训的训练中。

回想第一天军训是那么的不想，感觉很累，但慢慢的从15分钟的站姿延长到了30分钟也感觉不那么累，很带劲。渐渐的与教官也熟了一些，从开始的严肃到最后一天的不舍，回忆总是那么值得回味，但回忆终只是在脑海中，记忆里，最终面临的还是离开后的一种不舍，一个留念。我们也应要回归到学习上了。他说了那么多的道理和经历不就是让我们去努力，去上进，去读一个好的大学吗？我们也应要对得起“一个人”，一个给你留下过回忆与人生道理的人，一个值得让你去努力的人，同时也是为了自己，为了人生而去努力。

脱离了军训的你是不是要去为学习而准备着而努力着了？就算没有也理应去努力着，不论在什么时候什么地点，学习不会停止，努力也不会改变。

我们遇到困难，就犹如在黑夜里迷失了方向。没有灯光的照明，处处弥漫着黑暗的气息，一丝丝恐惧向你袭来。遇到这般情景，试问，有谁的心里不会掀起一阵涟漪，不会有一种恐惧之感。面对这种进退两难，甚至会丧失理性的判断之时，你是选择大声嚎叫，还是选择冷静下来，沉着应对？我相信，绝大多数人会义无反顾地选择后者。选择后者的人，是智者。

人生的路很长，绝不可能一帆风顺。因为，不完美的才是人生。而这些不完美来源于何处呢？这些不完美就是来自人生旅途中的那些困难。突如其来的困难，也许会使你“一失足成千古恨”，但也可能成为你走向成功的垫脚石。面对困难，我们要做的是冷静应对，而不是鲁莽相对。心中要坚信一个理念：阳光总在风雨后。

困难不是一个黑洞，不是走进去，就出不来。要坚信，你可以在困难中重生。

纵观中华民族上下五千多年的历史，无论是帝王，还是大臣，没有一个人的人生是完美的。他们的人生中都遇到了许多困难。选择迎难而上的人，都有着成功的人生。唐朝、宋朝是诗词发展的鼎盛时期。唐宋八大家，这里面的八个人物，所写的诗赋都被后人广为传诵。看着光鲜靓丽的表面与成就，却不知他们背后是如此地艰辛。就拿苏轼来说，他是豪放词派的代表人物，他的诗词，豪迈奔放。看似成功的人生，

迎着和煦的春风，我们开始了军训活动。

军训期间，我们进行了很多有趣的活动，有陶艺、浏览生态园、做扇子、听讲座……但最好玩的“拓展者”我却没玩到，“拓展者”就是在河的上面用麻绳辫成的几座小桥，桥上有着铁丝、木板等东西，让我们在上面走的，你知道我为什么没玩到吗？那就从头说起了。

我以前个子高，只能排在队伍后面，直到现在，位置一点变化都没有，明明我已经不高了，老师却还没有把我调到前面去。现在，军训了，锦溪小学“七连”教官就要把我们排在后面的人调到人数不够的“七连”去，还跟我们说：“你们以后就是七连的啦！”我们几个同学虽然表面看起来没什么大问题，而心里却忐忑不安，我们全部僵掉了，跟着七连走向了攀岩的地方。

开始玩了，我和我们班的几个同学没有一个是笑眯眯的，全都愁眉苦脸，再一看，锦溪小学的人正好和我们相反，而就在这时，我们班在玩“拓展者”。一片片欢笑声打进我们的耳朵里，一句句怨恨的话语在我们的脑海中出现。面对那些一个都不认识的同学，我的眼眶里时不时有泪花在闪烁，我却没让教官发现。

攀岩中有两

快乐是无处不再的。而在困难中得到快乐更显得难能可贵。

在我七岁的时候，爸爸曾带我去登山。一想到登山，我就有一丝的恐惧。

那一天，我与爸爸一步一步地向上爬，脚踏实地踩着每一级台阶前行。爬到半山腰，我已经疲劳不堪，我的登山热情也渐渐地冷却下来，一屁股坐在了路旁的岩石上。

“起来，继续往上爬！”爸爸严历地说道。我不情愿的憋着一口气一直往上爬。爸爸说：“这一点小困难都克服不了，更别提以后实现自己的理想了。”说完这话爸爸就飞快地冲上了山顶。

我虽然已经筋疲力尽了，但听了爸爸一番话后，心潮澎湃，力量充满了全身，憋足一口气继续攀登自己从未征服的高峰。

快接近山顶了，爸爸在山顶鼓励着我，为我加油！我不顾一切冲向山顶，我在困难中找到了快乐！

当我站在山顶上，望着脚下的一切，回想起登山时经历的一切。在半山腰上，我如果畏惧困难不向上爬，选择逃避，我可能永远也不会登上这山的顶端。

立于高山的顶峰，我不禁产生了“会当凌绝顶，一览众山小”的喜悦。是的，困难是能教会我们一些东西的。

盛夏里，太阳几乎天天恣意横行，挥舞着它的铜盾横立在充满黄色烟雾的天空中。

人们来去匆忙，不带一点留恋。

我遮掩仰望这艳阳。措不及防一颗硕大的汗珠子落入眼眶，一阵辣疼。我用手狠狠揉了把眼睛，皱了皱眉头，迈大步子走，不愿留恋。

刚出小卖部，舔舐着手中的小布丁，凉意从喉咙淌进身体每一处，舒服极了。一边的孩童被母亲拉着赶集似的走，却还不时回头痴望我。

忽地，我被一小的可怜的目光吸引。我凑近看，是个衣衫褴褛的女孩，半蹲着。凌乱的头发扎成马尾，唯一引人注目的是她手中的几支洁白无瑕的栀子花。

其实也算不上什么洁白无瑕，只是与她那脏兮兮的小手有些不搭。

“要买花吗？”

一个软绵无力的声音打断我的思绪。这是个卖花的女孩。

我把冰棍含在嘴里。望她手持着的栀子。要被阳光灼伤的花朵干瘪扭卷，尖头已经发黄，花芯无力弯曲着，托着花的几片墨绿色的叶垂着。女孩怕一个不小心花就会从手中滑落似的，死死握住的花杆，扭曲变形。虽是如此，但花还是坚强的开着。

我移开目光，尴尬的笑了笑，这栀子怎么可能卖出去啊。

“你叫什么名字？”我转移话题。

女孩眉头微皱，紧张了一下，随后警惕的望着我。我察觉到不对，想说些别的，女孩却先开口。

“栀子，”

这年暑假，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》，他让我明白了一个深刻道理——只有坚持不懈才能成功。

故事讲述的是古巴渔民圣地亚哥连续出海八十四天，一无所获。决定在第二天清晨出海捕鱼，钓到了一条大鱼，可那条大鱼不肯被捕便拖着老人的小船与老人周旋起来，最后老人惊奇的发现这是一只比自己的船还长2英尺的大马林鱼。但他依旧与大鱼争斗着，最后拼尽力气把大鱼拉近，将鱼叉刺入他的胸膛。但由于大鱼失血过多，招来了一条条小鲨鱼，“人不是为失败而生。”他说，“一个人可以被毁灭。但不能给打败。”于是圣地亚哥把刀子绑在桨上同鲨鱼搏斗起来。最后他突出重围，将大马林鱼的骨架带回小港，扛起桅杆回家睡觉了。第二天，人们都围着他的船说，从没捕到过这么大的鱼，而老人却又睡着了，他梦见了狮子，而孩子默默地守在身边。

当我读到圣地亚哥孤独一人生活在窝棚里，身上的一切显得苍老，只能独自捕鱼。镇上的人不理解他，唯一懂他的只有马诺林，可他的母亲却不准他与圣地亚哥交往，他八十天里连续出海，却一无所获。我对他表示深深的同情，初读时，见他可怜，无妻无儿还无人理解他时，我的内心充满了对他的同情。

当我读到圣地亚哥与大鱼周旋最后