冠的读音和意思

这一趟广西之旅收获不少，一路的景点都让我大开眼界，今天也不例外，我们来到了冠岩景区。导游告诉我们，这个溶洞是通过”海、陆、空”多种方式游览的。

我们决定先坐滑轨车入洞，这个车是在轨道上，自己控制的。两个人一辆，我和爸爸一辆车，妈妈和姥爷一辆车，第一次坐这样的车，特别开心，经过了一段田野之旅，我们就从山脚下到了山腰的洞口了，进了山洞好凉快呀！前边就到站了，下了车跟着导游前往“海”的游览——乘船。原来这个溶洞里有条地下暗河，还有瀑布呢。这是漓江水倒灌进来的。哇！这样的自然景观这是太奇特了。到了“码头”，我们穿上救生衣上了小船，河道很黑，没有灯，我们每个人手边都有一个探照灯，在这样的一个奇幻的世界里漂流着，大家都很兴奋，很像在探险。有人险些把头碰到了低垂下来的钟乳石上。过了一会就该上岸了，大家还意犹未尽。接下来就该“陆”的游览了——乘坐小火车，坐在小火车上在岩洞里了转了一大圈，看到了很多形状各异的钟乳石，有的溶洞空间特别的大，大的像歌剧院一样，可以开演唱会了。我们很快又到站了。导游带我们去看山腹中的大瀑布，还

盼望已久的开学终于到来，就在昨天晚上收到邢老师发来的信息通知，我们12岁到14岁的同学，自愿到各社区村屯指定地点可以接种疫苗。(在监护人的陪同下)我非常盼望这一天的到来，因为我非常好奇打完疫苗的反应。

早上6点多，父亲就将我叫醒，听到父亲说要去打疫苗后，我变毫不犹豫地蹿了起来。准备了应用的物品便出发了，到了273站点儿把姜禹同和他妈妈拉上，一起去打疫苗。

到站之后，两位家长去排队，我和姜禹同在车上又玩儿起了二人斗地主的游戏。由于缺了一张三儿，所以就又买了一副扑克，大概是因为今天非常高兴吧，所以在玩扑克期间，他非常兴奋，我连续输给他，但一点儿也没有失落。这只是个游戏罢了，况且胜败乃兵家常事。所以我也特别高兴。

时间还很富裕。爸爸回到车上，叫我们去外面透透气，的确车里也够热的了，我们也去了排队那。可是没有几个人。来这儿接种疫苗的还有刘姝瑶、杨雨桐，眼下一切都还好，没有事情发生，家长们在一起唠嗑儿，没有插队的，所以没有矛盾。和睦的很，可是好景不长，不大一会儿，来个蓝衣服老人。跟我们说这不给孩子们接种疫苗。得上xxx(用xxx是因为我没记住那个接种地点的名)那儿接种。但是我们也毫不慌张。家长们会弄明白这一切的，那个老人，看我们没有要走的意思。便以哄人的方式

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

今天，我和爸爸妈妈一起去了余姚冠佩村。它是一个千年古村。

汽车绕着山路，七弯八拐地行驶着。我看到了一座座高山和一棵棵大树。树叶的颜色有红，有黄，也有绿……真美丽啊！

到了目的地，我们停好车，徒步进入这座古村。我发现这里的一座座房子大多是由大小不一的石头垒成的，围墙也是如此。墙上爬满了各种植物，真是与众不同！我们经过几户人家的门口，看见人们有的在劈毛竹，有的在晒太阳，还有的正在用土灶烧饭，炊烟袅袅。

我们沿着石径继续走着。一条小溪出现在我们面前，溪水很急，溪上有一座石桥。我跨上石桥，呀，好窄啊，简直就像在走独木桥。

忽然，一阵“嗒嗒嗒”的声音传入了我的耳中。我抬头一看，迎面走来了两匹骡子。它们的背上各背着两筐石头，主人拿着竹棒在一旁驱赶。

绕着村子走了一圈，我们打算回家了。正在这时，我看到草地上有两头黄牛在悠闲地晒太阳。它们像木头人一样，呆呆地站着，甚至连眼睛也不眨一下。

妈妈说：“冠佩村是陶渊明笔下的世外桃源。”我说：“这是一个石头的世界。”

今天是快乐的一天，因为我陪爷爷去打了新冠疫苗。

在去医院的路上，爷爷滔滔不绝地给我讲了关于新型冠状病毒的知识。爷爷还告诉我目前为止还没有发现能控制该种病毒的特效药，而最有效对付这种病毒的手段就是打疫苗，如果能达到群体免疫，效果就最佳了。钟南山爷爷说，只有80%以上的人打了疫苗，才能最有效地达到群体预防新冠肺炎。

很快，我们来到了洪都中医院。爷爷先测了体温，领了接种疫苗表格，然后坐到桌子前快速的把表格填好了，我看到爷爷填了不少基础病，心里有些紧张……

我们排着队来到了接种室，医务人员又把基础病信息详细地询问了一遍，确认符合条件后就开始给爷爷打针了。打完针后，我们到观察室休息，说实话，我心里没有底，生怕爷爷会有过敏反应。30分钟后，什么问题都没有出现，我们高兴地来到出口处，测体温，医生看到体温显示36。5度，就在接种单上盖了个大红印，医生说这就表示一切正常。我拿着爷爷的“新冠疫苗接种单”，踩着地上写着“出口”的导向标，兴高采烈地回家了！

亲爱的朋友：

新型冠状病毒，已扩散到了全国大部分地区和成千上万的家庭，疫情十分严峻。许多医护人员夜以继日地奋战在疫情的最前线，将危险阻隔在医院，把安全留给我们。还有无数工作人员放弃和家人团聚的时光，加班加点设卡排查外来人员和发热病人，将疫情传播的风险降到最低。我们也应该做一些力所能及的事情，来防止病毒的扩散，为抗击疫情贡献自己的力量。

春节本是我们合家团圆的日子，但是新型冠状病毒的传染却让我们难以出门。在这病毒传染期间，我们应该保护好自己不被传染，所以我提出倡议：

一：尽量少出门，不走亲戚访友，不要在人多的地方逗留。

二：勤洗手，勤用消毒水净化空气，出门戴口罩。

三：出门在外，不要随便摸把手，电梯按钮，等有细菌的地方。

四：杜绝食用任何野生动物，防止病从口入。

五：加强体育锻炼，提高免疫力。

六：热爱大自然，自觉保护身边环境。与动物和谐共处。

让我们一起团结起来，防止病毒传染，保护自身健康！

倡议人；原晓柯

2020年2月8日

有意思的班级活动之——晚点评——承载一个班级的文化。

每天的晚点评是经过了一天的学习，进行总结与反思且不可缺少的环节。但就是这仅仅的十五分钟，要想把它利用充分，并不是一件想当然的事。让我们来假设一下，如果一个学年有八个月，每个月做晚点评20次，每次15分钟，那么，就相当于40个小时。再假设把每次晚点评看做读一篇800字的文章，那么一个学年下来就是十二万八千字。通过这组数据，我们发现不知不觉间我们已经从冬末到了盛夏。时间都去哪了？在流逝的时间中我们有了哪些收获呢？

回顾曾经的晚点评，没有主题，我们也没有留下太深的印象。经常把一些琐碎的信息在脑海中一闪而过。同学们也似乎总是在等待放学的铃声。老师为了改变这种状况，成立了班级的晚点评策划小组……

我们认真策划每一次晚点评，计划好每一分钟，让同学们在每一分钟里都能有所收获。晚点评的内容也是根据同学们的需求与相关时事所量身定做的。例如让同学们明白作业到底为谁而写，思考的过程是至关重要的。再比如母亲节到临之时，为母亲写下内心中最质朴的话语，送上点滴祝福。经过小组成员的商讨，最终将会给同学们显现出一种独特的点评方式。

就在不久前，我们还利用

每一天的生活看起来都很平常。但平常的生活中注入自己的兴趣爱好，就会令人觉得很有意思。

一次，我的语言艺术老师让我去为一个儿童节目配音，开始时我十分不愿，一方面是胆子小，怕出丑；另一方面是觉得没意思，戴着大耳机，一遍一遍录着同一句话。

最终我还是去了。一进录音棚，就被各式各样奇特的一切吸引住了，一台大机械，四面都有圆形麦克风，天花板上乱七八糟吊着许多线。我坐下，带上耳机，为新鲜好奇的尝试而又惊又喜，不禁觉得挺有意思。

录音开始，我凑近圆形麦克风说了一句话，耳机里立即传来刚才的录音。老师的声音响起，叫我别离麦克风太近，而且表情要跟着台词的情绪变化而变化，虽然配音不像在台上表演，可要配得好，就要像表演一样，声情并茂。我忙又录了一次，不断调整自己的表情和声线，听着耳机里传来自己一次比一次效果好的录音，我心里觉得十分满足，不禁觉得：嘿，有意思。

从此，我便对配音产生了兴趣，但又觉得没有那套设备录起来没意思，便很久都没再接触过。

有一天，我心血来潮地想为自己喜欢的电影配音。打开配音软件，选定了《大鱼海棠》里的一段，是一位117岁老人的独白。我决定试试。

我戴上耳机，听了两次，便开始配音。配了第一句，我却发现自己声音太年轻了，而且对配音里角色的感觉一点也没有。我尝试用

门前的水塘，大半浸在树的浓荫里享受。在旁总少不了欢声笑语，我当然也得参加一份。这口水塘，嗯，有点意思。

夏日炎炎的时刻，也顾不得池里发青泛绿了。满脑子只认准了这个目标：我必须去里面凉快一下。水塘平静得不起波纹，更是吸引着烈日下滚烫的心。

“妈，我洗澡了。”叫喊着蹦进水里。只见远处多了几个小圈，还有在一旁跃跃欲试的小孩。在水塘里来回窜腾，脚下是仿佛深不可测的塘，心里，是满心的欢喜与激动。这美丽的水塘，我可从来没有这样亲近过。

“塘里有蛇，还这么脏。”这是小时候妈妈用来吓唬我，叫我不敢进其中。连在水塘旁的人一吓都是惊慌，生怕里面，忽然窜出麻绳样的蛇，再被狠狠咬上一口。被丢进去学习时，也常常想着：在那不远处，有条蛇，头上顶着太阳般的红，紧紧地盯着我。心一紧，便叫唤着要上来了。水塘，成了无法亲近的代表。

现在，可总算让我如愿了。见着干了多次的塘，洗了多次的泥，没有丝毫蛇的影子；那些大人，自己也每晚下塘去冲凉，也没有谁一大早慌张地讲：“昨天……。我看见……蛇了，有那么……”。水塘显得更吸引人了。岸上聚满了人

漫步在书的世界，品味文字的芬芳，沁人心脾，伴着书香在故事中畅游，这真的有意思。

书中自有一番新天地，有着各式各样的遇见，绘着千般万般的缘分。正如董卿在《朗读者》中的开场白：古往今来，书中描绘了各式各样的遇见——“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，这是怦人心动的遇见；“这位妹妹，我曾见过的”，这是宝玉和黛玉初识惊喜的遇见；“今晚，幸会，你好吗？”这是《罗马假日》里安妮公主糊里糊涂的遇见；“在遇见你之前，我从未想过结婚，在遇见你之后我从未想过和别人结婚”，这是钱钟书和杨绛决定一生的遇见。

犹记儿时，和桌子一般高的我，总是喜欢在书架前徘徊。闻着书香，踩着小板凳双手趴在柜子上，从中抽出一本书，坐在客厅上细细读起。小肉手，指着一行行地读。长大后的我想到这儿总是失声笑出。因为那时的我并不识字，放学回家的姐姐凑在我身边，指着那时小小的我哑然失笑，原来，我拿的竟是她的物理课本。我抬起头，一脸愠怒地看着她：你等着，我将来一定比你看更多的书，一定比你有文化。小小的我却也是有豪气的，接着拿起书指着一幅幅图画，时而大笑时而沉思。

长大后的我实现了