冥顽不灵读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

【篇一：遇见另一个自己的作文】

这个世界没有不带伤的人，能真正治愈自己的，只有自己。

——题记

梦境如画，流年似水，谁的故事触痛了谁的往事？感慨思虑，要自己努力，管谁是否在乎？望断尘世，向前踏步……

年少轻狂还是冥顽不灵？颓废还是自弃？曾多次幻想到未来，再与现实作比，备受打击，不知是逆反的驱使，一睹在黑暗的青春期道路上蛰伏。当站在黑暗之中时，总会与恶魔不期而遇，短暂停留后，又各奔东西，蓦然回首，才发觉，一切都变了。

透过镜子的反射，看着自己花般的容颜，栀子般的稚嫩，但却还不经意梦幻着是个公主一样，华年短暂……随着光芒的闪耀，捉住了我的视线，一并向前，似无禅机……

樱花树下，白衣少女，亭亭玉立，修长的手指轻放在膝上，不知不觉，身子已不受控制。迎他前去，仰起头，不停打量，真的与自己有几分相似！诧异许久它的微微上扬的嘴角拉开了缝隙：“过得好吗？”不知为何。觉得自己在照镜子，不同的却是，面前是多次梦见的“公主。”她拉着我的手，对我说，她是我的未来。感受它指尖的温暖，呢喃的优美，她怎么可能是我的未来？见到我的半

对于我这过于活泼好动的性子，母亲早已苦恼许久，可无奈使出的招数似乎都对我这个“冥顽不灵”的人没有任何作用。在失败了无数次之后的一个夜里，她想到了一个天大的好主意，甚至激动地拉着我的手说：“宝，咱学绘画吧！”

有诈，这里面一定有诈！经我多方调查，终于找到了母亲这一时兴起背后的原因——想让我磨磨性子。也不知道她到底从哪里听来的，说是学习绘画可以磨炼人的意志。拜托，不就是画个画吗？跟意志有什么关系？我对此嗤之以鼻，满心抵触。但是……万一学的是我最爱的动漫呢？没想到这满腔的抵触情绪竟然因为这小小的念头有了些许期待。

初夏的周末，空气中弥漫着雨后清新的草木味，不似盛夏的过度潮湿和极度炎热，此时的温度、湿度都刚刚好。我搂着母亲的腰任由这微风吹着，将我内心的小憧憬也撩拨了起来。

我本以为这个叫做“羲之书画院”的地方会像洗砚池街外围一般典雅，但让我失望的是，这所谓的书画院不过是一个隐藏在老旧小区中的一栋破楼罢了。它破也就破了，关键是还和别的楼不太一样。楼前围了一个小院子，两边是高大的杨树，栽种得没有什么规律，楼梯左侧是一个砖垒的水池，经过墨汁

说起我奶奶，我内心是无比激动的，因为在我心目中我奶奶是全世界最善良的奶奶。她用她的爱软化了我这颗冰封如铁的心，用她那宽敞的胸襟点化了冥顽不灵的我，教会我为人应当善良。

她奶奶已经吃过74个寿桃了，她走路非常蹒跚，似乎背着千斤大石在她背上，每次看到她脸上总是笑眯眯的，长这么大从来大从来没见她掉过一滴眼泪。她脸上的皱纹像是放被孩子们折过很多次的书出现很多褶皱一般，她的眼睛像被环境污染过的水源一般显得非常浑浊。

小时候，最爱的人最疼我的人就是我奶奶了。我从小和奶奶是形影不离，奶奶上厕所都要跟着。从小我就是一个非常任性的孩子，天天吵着要奶奶背我去别家看电视，可是奶奶对我仍然非常有耐心，换成是妈妈早骂我了，但是奶奶每次都会亲着我笑眯眯对我说：“奶奶着就带你去，小冰冰，不要着急哈。”还有一次我把家里的玻璃水壶打烂了，我非常害怕，因为我知道妈妈一定会骂我的，于是偷偷的藏起来，吃饭也不敢出来生怕妈妈骂我。没想到奶奶发现了，就说：“孩子，不用怕，你妈妈最喜欢最错事情就认的孩子，对于这样的的孩子你妈妈是不会骂的，怕她骂的话帮她做点家务就行了，听我的准没错。“于是我按照奶奶的来做，大胆承认了错误，还帮妈妈洗碗，结果妈妈真

他，颠簸辗转又茫然徘徊，冥顽不灵却从未扪心自问，被乐观蒙蔽双眼却引以为傲，苟延残喘却沾沾自喜，荒诞的乾坤缄默浅笑。

——题记

疯疯癫癫地混沌度日，说着自欺欺人的可怜呓语，有着畏强懦弱的迷茫品性和萧萧索索的结局，这便是阿Q的一生，一个不知是令人厌恶还是悲哀的一生。虽然在最后他的肉体已亡，可是他的灵魂却永远摆渡在当时迷茫且昏瞀的寰尘之间，阑珊的存活着。

“哀其不幸，怒其不争。”他的人生令人同情，可又令人发指，他只是一味的满足于温饱，有些许钱财便去小酌几杯，不曾渴望有上进之心。靡颓的生活，伛偻于权势之下，不敢反抗，可是，我们在鞭笞他的时候，有思考过是谁，让他沦丧至窘迫凄楚的地步吗，有思考过是谁，让他变得喜欢哗众取宠，赢得上层人士的笑靥吗？是享受富华的封建社会，是餍足于百姓劳动成果的封建社会，是昏暗自傲的封建社会。

亘古，又有多少有着书生意气，望想挥斥方遒文人雅士，被腐朽衰败的社会推向惆怅的深渊。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”一心报国，却未曾被重用，太多的壮志难酬，都化为浅浅的墨迹，社会的动荡与不安，汇聚成陆游终身芥蒂。或又是被科教制度，被黑暗腐败的社会氛围谋害了人性原本的纯真，让

你坐在计算机机房较教室宽适得多的椅子上，盯着屏幕上的短短几行代码，试图把它修改成老师要求的样子。有时自认写得表述清晰逻辑准确，可运行起来的效果差强人意。

于是你靠在椅背上，皱着眉抿着唇，像是在看一块冥顽不灵的石头。你回想着编程语言的细枝末节，忽然发现代码的一切繁复的规则，都是为了将运行程序的前后始末都一丝不漏地交代给计算机，没有一丝隐晦的可能造成误读的语句，因为计算机会忠实地执行你的程序。

是的，这就是计算机为什么强大了，它的设计初衷是为了人类达不到的运算量，自诞生以来的每一天都是极尽自己的能力所限追求代码中的目标，不关心目标本身的的意义，无所谓这个过程付出的代价，且罔顾后果。

这是计算机的力量，也是计算机的冰冷。

人类生来崇拜力量，再者，我们从幼时就被告知天才如爱因斯坦也只利用了脑容量的10%，于是我们羡慕计算机的高效，也相信自己面前的不是自己能力的边界，我们越发重视效率、计划性、专注和准确，试题缠着思维的漏洞与偏差不放。作为学生，我也羡慕计算机的决无纰漏与用不着想尽简便方法大可直接枚举解决一切的能力。可试题之所以这么出，不就是因为我们是人类吗？

人是有局限的，每个人都有无能为力的事，始终不如意的结果，一时冲动的抉择，随风而逝的遗憾以及走走停停握不住

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

我养过很多动物：仓鼠、蜗牛、兔子。但是今天我要介绍的是我家那两条笨头笨脑的金鱼。

这要从三年级说起。我把两条金鱼养在一个大铁盆里边，可是当我要写作业时，大铁盆里边总会发出“不灵不灵、不灵灵”的声音，我之前一直认为，这是老鼠搞的，直到我某天去观察它们时。

我发现那两条金鱼各管各的，和“自己”打起来了。因为大铁盆能像镜子一样把金鱼的样子照下来，它们就去撞镜中的自己，发现不对劲，就打起来了。

我就拿我养的其中一条金鱼——黑人（名字），它先是发现大铁盆上印着一个和自己一模一样的金鱼，因为每当黑人走到哪儿，镜子中的自己就走到哪，它就认为有鱼“跟踪”它，就会小心想：为什么总有人跟着我，这样下去不是办法，我应该先下手为强。然后就会对着镜中的自己发起改击。它先使出武林第一招——撞！用黑人的铁头攻撞向“自己”，不知什么原因，黑人可能觉得第一招不管用，就结合了武林第一招研究出了武林第二招——闪，它先是小心翼翼地撞了一下，接着马上闪开，又撞一下，闪开……黑，可能又觉得第二招&m

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考