冬日里那一抹暖色

冬天是寒冷的，但人与人之间却是温暖的。在校园生活中，也有很多令人温暖的事。让人间真情化解冬天的寒冷。

“叮铃铃！”上课了。

我们班像往常一样拿起电脑课本，整齐地来到了电脑教室。刚坐下来，阔大的教室里便响起了电脑老师威严的声音："今天，我们要利用上次搜集的图片做一张电子小报。”接着，他便喋喋不休地为我们讲解怎样制作。过了一会儿我们便掌握了制作技巧。我麻利地打开了电脑。找出了图片。

就在这时，坐在我一旁的同桌拍了拍我的肩膀，“宣一诺，我上次课没来，你的图片是哪里找的呀？”“网上。”我可没心思理他。过了一分钟，他又来拍了拍我的肩膀，''宣一诺找图片是直接输入主题吗？”我已经不耐烦了，随口拋给了他四个字：我不知道。于是，便自己管自己制作。

快要下课了，我终于完成了。正当准备提交给老师的时候，我却找不到那个提交键了。周围的同学都已经走了。正当我准备问同桌时，却又想起了刚才的事。无奈之下，只好怀着忐忑不安的心情拍了拍他的肩膀："嘿！你知道提交键在哪里吗？”

“知道呀！我帮你弄！”她立马放下了小报，帮我给提交了。

下课

“冬天里的一把火”，照耀大地；那么，冬天里的一抹暖色，又能给我们带来什么呢？

那天，天气非常冷，地上积满了水，是我们回家的必经之路之一。

妈妈开电动车，她头戴头盔，双手戴着手套，一副威风习习的样子，我坐在后面。我们往凹陷开去，这时的我们，并不知道有积水，所以我们继续向前缓缓开去。就在我们离凹陷还有5米的时候，一位身穿黑色大衣，戴着老花镜，满头白发的老爷爷举手示意我们停下，和蔼可亲地说：“这里不安全，我建议你们往另一条路或者绕过我！”

我以为老爷爷是怕我们撞上他，才这样做的，妈妈也是这么认为的。

可是，我们错了。原来，老爷爷旁边是一个凹陷，里面有一大堆水，老爷爷是怕我们滑倒或受伤而这么做的。

顿时，一股暖流涌上心头，我不觉得那么冷了。

冬天里的一抹暖色，给人带来温暖；冬天里的一抹暖色，让人敬佩；冬天里的一抹暖色，给人带来欢乐；冬天里的一抹暖色，就是一颗善良、助人为乐的心！

她永远也无法忘记，在那银装素裹大地上的一抹暖色。

——题记

大雪封山，白雪飘飘，轻云村遭受了几十年不遇的超级暴风雪！山上山下的道路与通讯已经中断一个多星期了。再这样下去，轻云村村民的粮草和生活用品将会告罄！

“奶奶，您坚持住啊！”一座简陋的平房内，小斓哭着将一件旧棉衣推向奶奶。奶奶又慈爱又心疼地看着小斓：“咳，咳，不要管我这把老骨头了。大雪封了山道，物资无法大量运上来。资源匮乏，还是保你们这些孩子吧！”小斓望着窗外那鹅毛般的的大雪，又看向那已经快要燃尽的煤炭，眼神有些黯淡。奶奶其实病得不轻，又强忍着，还无法保暖，再加上资源匮乏，奶奶能坚持下去吗？

“资源队来喽！”窗外，传来村民们兴奋地喊声。小斓一惊，看向窗外：此时，太阳的余晖即将隐去，灰白的雪地上，一群身穿暖色服装的人推着摩托车，缓缓地挪动着步子，车上绑着一些大包小包的，这正是村民们所需的物资！

小刘是资源队的领头人，只见他潇洒地飙车飙了个圈，跳下车，指挥着大家。小斓在一旁看着，要是她能得到一些煤炭，或一些食物，哪怕是一件棉衣该多好啊！可是资源太少。小刘看见了她，疾步走了过去。“嘿，给你的。&r

冬日里的风，凛冽地吹着，多了些严寒，多了些刺骨。我紧了紧随身穿着的衣服，习惯性地搓了搓手，仍旧寒意难却。

上完古筝课，不觉天色已晚，肚子也开始咕咕叫。不远处有条小吃街，信步走去，瞬间就被那空气中氤氲着的食物香气裹挟着。在这寒意重重的冬日里，小吃街俨然成了一只冒着阵阵热气的暖炉，为每一位过客带来一丝温暖。

选定一家饺子馆，我走进小店细细打量着。映入眼帘的是陈旧素净的木桌木椅，暖色调的灯光照着，给人家的亲切、温馨。柜台后站着一位身材矮小的老翁，眉宇间融着善意。老人注意到了我，朝我笑了笑，顷刻间，那张苍老的脸上，深沟浅壑般的皱纹，浅藏于每一丝展开的笑容中。

“孩子，来点什么？”我望了望价目表，选定一份三鲜饺子，伸手掏钱，发现口袋空空如也。我出门时明明放在口袋里的钱怎么不翼而飞了，难道是练琴的时候不小心掉出了口袋？我站在那儿呆呆地想着，尴尬地低下了头。“孩子，忘带钱了？没事，下次补上就可以了。”老人的话打断了我的思绪，我抬头凝视着他，眼里闪烁着亲切温和，丝毫没有不悦之情。见我不语，他又说道：“没事的，孩子。就当爷爷我请自己的孙女，好吗？”瞬间一股暖流涌遍全身，我顿时觉得这方寸小店盈满了

真情是什么？真情是冬日里的一抹阳光，给你带来温暖；真情是一首飘荡在夜空中的歌谣，使你或得心灵的慰藉……在生活中，真情更是无处不在。

那是一个寒风呼啸的冬天，我悠闲地走在大街上，街上的行人都穿着厚厚的棉衣，只有一位披着一件薄薄打满补丁的单衣的老人引起了我的注意。我向老人走进，只见他蜷缩着着身子瑟瑟发抖，脸色苍白，手冻的成了青色，可是他依然趴在一个带着轮子的木板上，用冻僵了的瘦弱的手艰难地划着木板，向路过的人们乞讨。

他为什么要趴在轮子上呢？我很不解。仔细一看，才发现，原来这位老人是一个残疾人，没有了双腿，只能以乞讨维持生计。他的身边有一个破烂不堪的小瓷碗，碗里只有几枚小硬币。这时，几个打扮的像中学生的年轻人，不屑地看了看这位残疾人，然后轻蔑地说：“看呀，这年头，骗人的手段可真多呀，尤其是要过年的时候，利用人们的同情心来骗取金钱，我最看不惯这些人了。”路人们也七嘴八舌的议论着，“像他这种老人，我们都见过好多次了，不仅在大街上骗人，还挡路……”说完，都径直走开了。我还看到一个青年故意撞倒了老人的瓷碗，里面零零散散的钱全部都掉落在地上…&

“唉！冬天又来了，真是让人讨厌！为什么要有冬天，讨厌死冬天了！每个冬天的时候脚都要冻僵了！”

一天，我正躺在床上不想起来，可是，我床边的闹钟响了，那天是星期一要上学，没有办法，只好起床。我慢慢地穿上衣服、裤子、准备穿上鞋子时，我忽然感到一阵热气在冒出来，我穿上鞋子“好热啊！”我想：会不会是一个小精灵来到了我家，把我的鞋子给捂热了？不，这是不可能的。那为什么我的鞋子会热呢？

这个秘密在几天后，被我给发现了。

那天，我很早就起床了，我正要穿上鞋子，我发现鞋子不见了，突然听见了吹风机的声音，我马上穿上拖鞋，跑了出去。一看，我马上惊呆了，原来这几天爸爸一直在给我们用吹风机吹鞋子，爸爸看到我了，他微微一笑说：这几天太冷了，怕你们冷，所以，才吹的。我问爸爸：为什么你不吹自己的鞋子呢？爸爸淡淡的说：工作太忙了，没时间吹了。说完就走出了家门。

爸爸的话像暖流一样在我心中，爸爸的话像多天里的一抹暖色一样让我感到温暖。

春天的阳光是明媚的；夏天的阳光是刺眼；秋天的阳光是静谧的，那，冬天的阳光呢？

清晨我轻轻地推开窗，只感觉一股若有若无的湿润的气体包围了我，透着一丝丝寒意，往窗外一瞧：天地之间披了一件白色的薄纱，向远处看，朦朦胧胧的。

在公园的林荫小道上，那忽聚忽散的白纱为那一丛丛绿色而坚韧的竹林添加了一点神秘的色彩。我蹲了下来，用手去轻轻地摸那搭拉着脑袋绵绵的野草。它的身上还有少许晶莹的露珠，像是它的眼泪，我爱怜地摸了一下，轻声说道：太阳马上就要出来了。

我走到了广阔的广场上，突然听到有人惊呼了一声：“太阳出来了。”我不由得抬头向天空望去，啊，果真是太阳出来了。只是现在的太阳被一些薄薄的白纱围绕着，只看得见那一轮又大又圆的金黄大飞盘，没有了那令人温暖而舒适的阳光。

过了些时候，白纱越来越淡，阳光也趁机跑了出来，仿佛是一霎时，阳光照亮了整个世界。几只小鸟从远处飞来，停息在一棵树上，整理了一处篷松的羽毛，正享受首阳光的温暖呢。一个顽皮和小男孩挣脱了母亲的怀抱，双眼紧闭，双手张开，过了一会儿，他一蹦一跳地跑向母亲，还边跑边叫喊道：“妈妈，阳光真暖和。”我也慢慢地闭上了眼睛，就这一瞬间，细碎的阳光洒满了我的脸庞，我感受到了它的

一张和蔼可亲的面庞，黑中带银的头发，炯炯有神的眼睛，哪怕旁边布满深深的鱼尾纹，也显得特有活力，这就是我们的楼长。

冬月，雪花飘飘，为枯黄的大地披上一件厚厚的棉衣。这时，楼长那双粗壮的大手，就开始在密密的风雪中忙碌了。我一如既往地经过楼下，路面已被层层白雪覆盖，每走一步便会有一个深深的鞋印。刚迈进大门，就见楼长提着扫帚，风风火火地跑了出来。他顶着密急的风雪，熟练地清扫着厚厚的积雪，一边清扫，一边铺上花布，再亲自走上几回，看看会不会滑倒。这样反复试验了几回，他才放下心。我注视着楼长，他的头发已被风雪打湿，不时有水滴从发丝滑落，可他似乎并没有察觉，带劲儿地干了许久，才满意地收拾东西离开了……

我心里暖洋洋的，原本冰凉的感觉也消失了。过往的居民踩踏着那块花布走过，它很快就被浸湿了。但人们心中和我一样洋溢着一股暖意，这暖意不是来自厚厚的棉衣，也不是来自口袋的余温，而是来自我们感觉到的一份关心，一种付出，它是默默的，却特别暖心。

我缓缓的，一步一步慢慢踩在那块花布上。我走得很慢，时不时地回过头，想多看看那条花布。楼长冒着风雪清扫路面的身影不断在眼前浮现，那身影就是冬日里最持久的一抹温暖……

寒冷的冬日，多少个失意的早晨，多少个落寞的黄昏，多少个悲伤的夜晚，我们都无不期待着那个有那么一抹温暖的阳光，照进你的心扉，温暖着你。

而就在那一天，我真的感受到了那一抹阳光。

在一个大雪天里，我坐在教室里，看着漫天的大雪，却无心欣赏这雪中的美景。因为我今天早上来上学的时候，天还没有这么冷，也没有下这么大的雪，所以，就没有遵照妈妈的话，多穿一些衣裳。坐在教室里，我就在想：像我这样子，出去之后，一定就会变成一个大冰棍吧！

我正暗自想着呢，突然，有一个同学对我说：你妈妈来了，你快下去接一下吧！我听了，便毫不犹豫地下楼去。远远地，我就看见妈妈站在风雪里，像是一个大雪人。妈妈！我喊了一句。妈妈看见我，走过来。我也加快了脚步，跑着奔向妈妈。

你看看你！妈妈说，这么冷的天，也不多穿一些！

我抱怨着妈妈说：“妈妈，我知道。大冷天的，你来干什么呢？”

妈妈从袋子里拿出一件棉衣，说：冷了吧？我给你送一件衣裳啊！快穿上吧！别冻着！不听我的话，是不是冷了？

我赶紧穿上棉衣，身上多了一些温暖。这时，我便注意到妈妈的头顶已经顶着一头的雪花，就是身上也落了一层的雪。我便关切地问妈妈：妈妈，你身上的雪是怎么弄的啊？！

哦！没事！就是一不小心儿，跌了一跤，没什么大事！

现在已是冬天，可我却感觉非常暖和，因为我在美文创意；因为我是孙老师的学生，孙老师带给我无穷的快乐。

最后一节课，孙老师给我们每个人两颗糖，表现好的还有一个奖品。虽然我在孙老师班只上了一学期，但在这短短的一个学期里我感受到了孙老师对我们的爱。

别人说孙老师很凶，但我觉得孙老师并不是凶，而是严格对待每一个学生，相反有时还很幽默哩。

孙老师想让我们的课堂变得生动有趣时，就常给我们举例子，是我们的不守纪律，有时会把上课的生动一扫而过。

每当我交作文的时候，就看见孙老师认真地为我们改作文。孙老师默默的为我们付出，我们却不懂得珍惜，真是“身在福中不知福”啊！

我想对孙老师说：“孙老师，谢谢您。是您给予了我写作的技巧，使我的作文变得更加优秀，我一定不会忘了您的谆谆教诲！”

在我们的写作班里，还有一位苗老师。她慈祥的面孔让我安心，她是一位阅读老师，有时候苗老师会改错分数，因为苗老师有那么多的阅读要改，改错也是情有可原的，我们不应该责怪她。

在这个阅读班里，让我感受到了一股热量在往心上涌流，所以让我觉得温暖，好比是冬天里的一抹暖色。